2023年老師對學(xué)生的評語(十三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年老師對學(xué)生的評語(十三篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師對學(xué)生的評語篇一

2.你嫻靜守紀勤學(xué)努力，作業(yè)完成好，書寫工整，一直受到老師同學(xué)的好評。可你知道嗎自信膽就大。老師希望你要充滿自信，大膽發(fā)言，這樣你會更優(yōu)秀!

3.學(xué)為人較老實較，但經(jīng)常遲到講小話，不能虛心接老師的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)上你沒有自覺性。希望你今后排除一切外界干擾，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，打好基礎(chǔ)，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的對岸

4.劉博森太多的干擾，耗去了你太多的精力和聰慧。本期屢屢出入網(wǎng)吧，特別是晚自習(xí)后本該在寢室好好睡覺，你卻無視校紀校規(guī)，數(shù)次翻圍墻去上網(wǎng)。好在你終究撥云見日，回歸學(xué)習(xí)之途了。老師希望你在這最終的半年里能追逐逝去的光陰，用努力來證明你的實力，用行動來再現(xiàn)你的生動!

5.時不待人啊!老師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學(xué)習(xí)上，好好努力，爭取考上理想的學(xué)校。

6.學(xué)習(xí)是一個綜合提高的過程，是個人素養(yǎng)全方位的提升。特別是作為一個學(xué)生，一個即將升入高一級學(xué)校的學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)以綜合實力升到自己理想的高中。加油吧!

7.你良善樸實，懇切率真，樂于助人，甜甜的笑容予人好多溫暖，是大家的好朋友。你能嚴于律己，有較強的自我意識，自尊心強，上進心強，做事認真細心，頗具責(zé)任感。你筆耕不輟，筆法愈益熟練，文字流暢細膩，想像豐富，情節(jié)動人，令大家佩服。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦，進步很大，相信你還有更大的進步空間。豬年到了，祝你一馬率先，再創(chuàng)佳績

8.你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀，愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己，能堅強信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識的記憶，多問多練，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。

9.鄭孝艷同學(xué)你是特性格開朗活潑可愛聰明伶俐的女孩。成級良好，娟秀的小字，潔凈的卷面都說明你是一個認真細心的好女孩，本期進步很快，成績名列前茅!美中不足的是后幾周在學(xué)習(xí)上的鍥而不舍精神沒表達出來。繼續(xù)努力吧!以你這樣聰明的頭腦，將來一定會考取中的高中!

10.同學(xué)很聰明活潑。本期你上課很一心。作業(yè)的書寫較以前整齊，學(xué)習(xí)投入時間比以前要多，樂于接受老師交給的任務(wù)。雖學(xué)習(xí)成績不太理想但進步很快。請你不要灰心，逐漸來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

老師對學(xué)生的評語篇二

1、你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，課堂上你一心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，大膽地回復(fù)老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成績。

2、你有大量優(yōu)點：誠懇純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師真為你愉快。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

3、活潑開朗的你，挺愿意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

4、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個美麗可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?

5、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

6、或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，樂意試試嗎?

7、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人〞相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

8、“天下無難事，只怕有心人〞確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

9、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人〞。只要你肯用功，上課一心聽講，認真思考，大膽舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!

10、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里繁忙的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人〞，只要你學(xué)習(xí)一心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

11、你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進心強，急忙希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生，但你缺乏頑強的意志，因此你常立志，你缺乏長久的目標，因此你簡單滿足，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，因此你縱然付出不少，但進步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。

12、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回復(fù)嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

13、當(dāng)你為一道難題凝神深思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的愉快!假如你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!

14、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰見你，你總是親切地向老師問好，老師心里好愉快，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講靜靜話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

15、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字，多令人愉快啊!知道嗎：“天才出于勤奮〞，假如你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更卓越的你。

老師對學(xué)生的評語篇三

1.李梅：撲閃撲閃的大眼睛，這就是活潑的你。這一年來，老師看到你進步不大，真的很慌張?，F(xiàn)在你認真多了，老師也欣慰了，可是成績還不理想，你可要努力了。

2.楊永：你是個很真誠的人，對同學(xué)總是很熱心，對老師十分的尊敬，我們都很喜歡你。但在學(xué)習(xí)上，你總是進步不大，是由于你的工夫下得不夠，你要有拼勁和鉆勁才行哦。記得假期好好學(xué)習(xí),不懂的就問哦老師期待著你的進步

3.蒲蘭：你，一個很討人喜歡的女孩，在你的身上，我看到了你過人的毅力、信心。你對同學(xué)總是那么的溫柔有禮,但這一切能否保持，還要看你以后的努力。一定要注意：把壓力轉(zhuǎn)化為動力,加油,讓你的成績也好起來吧!

4.邊旭：在老師眼里,你是一個乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。但你的成績還需要進一步提高，無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保存，全力拼一拼吧!現(xiàn)在努力還來得及

5.藤林：你能很快改掉壞毛病,老師很欣慰!老師也不樂意在這最關(guān)鍵的時刻看到自己心愛的學(xué)生成績直線下降的現(xiàn)象。是該好好思考解決問題的方法了。為了自己、家人和老師加油呀!

6.賴俊林：你是一個乖學(xué)生，在紀律上很少讓老師費神。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下：不下工夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)當(dāng)要更懂事一點，為了自己的前途作好計劃。你最大的缺點是：懶!唯一的解決方法是：勤!是該振作的時候了，好好的珍惜，時間對每個人都是公允的!

7.蒲黎明：在老師眼里，你帶有那么一點可愛、一點特性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價，有時，你意識到這一點了，但行動卻跟不上。有時作業(yè)寫得太隨便啦!你有頑強、韌勁的一面，假如用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點。我渴望有一天，你能一發(fā)神威，讓你心愛的爸爸媽媽放心!我也會很開心。

8.鐘琴：斯斯文文，心靈手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老師的印象中，你永遠是乖巧得像一只小白兔。總讓人疼愛。從入學(xué)到現(xiàn)在，你對學(xué)習(xí)都十分認真。文科來講，你還較好，但理科不太理想。你可要注意各科的均衡，多總結(jié)經(jīng)驗，上課認真聽，把握重難點，復(fù)習(xí)全面，對理科要多聽多練多思考才行。

9.王福晶：上課積極回復(fù)問題，學(xué)習(xí)有很強的主動性。你學(xué)習(xí)踏實認真，成績優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好模范。你很有特性，是一個十分有毅力的人，你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有猛烈的進取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

10.南超：你學(xué)習(xí)踏實認真，遵守校紀班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好模范。你是一個十分有毅力的人，你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有猛烈的進取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點，在班上表現(xiàn)更活躍一些，帶動大家搞好學(xué)習(xí)!

11.王福晶：上課積極回復(fù)問題，學(xué)習(xí)有很強的主動性。你學(xué)習(xí)踏實認真，成績優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好模范。你很有特性，是一個十分有毅力的人，你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有猛烈的進取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

12.南超：你學(xué)習(xí)踏實認真，遵守校紀班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好模范。你是一個十分有毅力的人，你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有猛烈的進取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點，在班上表現(xiàn)更活躍一些，帶動大家搞好學(xué)習(xí)!

13.張毅：希望能嚴格要求自己，更上層樓。對班長工作認真負責(zé)，有較強的自覺性，學(xué)習(xí)目的明確，對比刻苦努力。在班內(nèi)你的作用是不可估量的，望今后，取得更大進步。你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱苦的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

14.王珣同學(xué)在本學(xué)期的在校生活遵紀守法，品學(xué)兼優(yōu)，積極加入學(xué)校組織的各項活動。在班中團結(jié)同學(xué)，未與他人發(fā)生任何矛盾沖突。在校與舍友關(guān)系融洽，與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱號。本學(xué)期成績較穩(wěn)定但仍有很大潛力，物理、化學(xué)、生物成績依舊穩(wěn)定優(yōu)秀，英語也有些提升，但數(shù)學(xué)因過于馬虎成績略有波動。這學(xué)期的學(xué)習(xí)勤奮雖然少有提升，但還是不是很足，仍舊需要更加努力。這學(xué)期加入了生物奧林匹克復(fù)賽。在本學(xué)期中被評為過勤奮之星、學(xué)習(xí)標兵、三好學(xué)生。在本學(xué)期初獲得了市三好學(xué)生的榮譽。寄語：百尺竿頭，更進一步。

15.劉藝同學(xué)是一個很有潛力的同學(xué)。在這半年中收獲了滿滿的友情、學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在平日學(xué)習(xí)中，有時會浮漂學(xué)習(xí)不夠扎實，在連續(xù)幾次考試失利后，已經(jīng)深刻認識到自己的缺點現(xiàn)在正在加強勤奮當(dāng)中。對于班里的活動，盡可能地積極加入。深深愛這個團結(jié)的集體。盡管自己并不突出，并不優(yōu)秀，但一直盡自己所能為自己深愛的班級做出貢獻。由于始終相信人生最重的三年中，不揮灑汗水，怎能對得起自己的未來，高二的努力為高三奠定堅實的基礎(chǔ)，高三奮力一搏，只為以后擁有一個好的未來，不讓自己懊悔，人生有兩手路要走，一手是必需走的路，一手是想走的路，只要把自己必需走的路走好，才能去實現(xiàn)自己想走的那條路，而現(xiàn)在在努力中。寄語：夢想照射未來。

老師對學(xué)生的評語篇四

1.你是一個十分卓越的孩子，你做任何事都很認真，課堂總是積極思考，踴躍發(fā)言，作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅持不懈，努力去實現(xiàn)自己美好的理想。

2.你是一個聰明活潑的好孩子，不僅成績優(yōu)異，而且能力較強，班干部工認真負責(zé)，是老師的好助手，同學(xué)們的好伙伴。以你的聰明才智加上勤奮,你一定會成功。

3.你是一個思維靈巧的好孩子，你愛好數(shù)學(xué)，成績優(yōu)異，在數(shù)學(xué)競賽中為班級爭的榮譽。你守紀律，與同學(xué)友好相處。你知道嗎，學(xué)習(xí)上來不得半點馬虎，希嚴格要求自己，認真完成作業(yè)。

4.你知道嗎，所有老師非賞喜歡你，不僅是由于你的成績好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實。這學(xué)期在學(xué)習(xí)上愛思考，能專研，愿你繼續(xù)進取，成功一定屬于你。

5.你是一個聰明而頑皮的男孩，你很有特性，愛好廣泛，成績優(yōu)秀。當(dāng)你認真完成作業(yè)時，不僅書寫很美麗，而且一周沒有錯誤。愿你從各方面嚴格要求自己，爭取不斷進步。

6.你太卓越了，不僅作文得了特等獎，而且字美麗畫美舞動人。同學(xué)們都很欽佩你，老師為有你這樣的學(xué)生而感到高傲。愿你不懈努力，向更高的目標奮進。

7.你是一名嫻靜的好女孩，守紀律，與同學(xué)友好相處。這學(xué)期你學(xué)習(xí)有很大進步，老師真為你愉快。假如你學(xué)習(xí)上再刻苦些，你一定會有更大進步。

8.你真了不起，校運動會上你一人為班級得了兩個第一名，作文競賽中又得了一等獎。你對班級工作認真負責(zé)，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。愿你課外多讀數(shù)學(xué)方面書，爭取數(shù)學(xué)與語文一樣卓越。

9.你是一個誠懇質(zhì)樸，良善懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有璀璨的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績確定會進步的!相信嗎?

10.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室惠顧，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績才會提高。

11.你有大量優(yōu)點：誠懇純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師真為你愉快。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

12.假如生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字，假如能在奮斗目標的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

13.大家一致夸你頭腦精明，反應(yīng)靈巧，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師愉快。假如你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和氣相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的!

14.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮熱心……課堂上，你對比好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，一心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

15.你是個讓人愛好的男孩，清潔衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最終一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你愉快。假如你今后上課時不做小動作，一心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

老師對學(xué)生的評語篇五

1、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人〞?？伞皞ト栓暡皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必需從小事做起，無論做什么事情都必需勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！

2、你是個讓人愛好的男孩，清潔衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最終一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你愉快。假如你今后上課時不做小動作，一心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧！

3、雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明精明。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，鬃，要做一個讓其他小朋友愛好的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，由于真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎？老師期待著你的進步。

4、你其實很聰明，這學(xué)期，老師很愉快看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能一心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。

5、你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，課堂上你一心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，大膽地回復(fù)老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎？這樣你確定能取得優(yōu)異的成績。

6、你有大量優(yōu)點：誠懇純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師真為你愉快。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

7、從你的作文中可以看出你是個愛憎明顯，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心仍舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。

8、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人〞相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。

9、“天下無難事，只怕有心人〞確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

10、活潑開朗的你，挺愿意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

11、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個美麗可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎？

12、愿你活潑開朗鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

13、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里繁忙的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人〞，只要你學(xué)習(xí)一心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你！等你的好消息噢！

14、古往今來，大凡著名的人哪一個不是跟“勤〞字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶〞?！皯楔暿鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向；“懶〞使你染上了大量壞習(xí)氣；“懶〞使你喪氣了斗志；“懶〞使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空〞，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去擊敗你的“天敵〞吧！到時，會有“奇跡〞出現(xiàn)的。

15、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回復(fù)嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

老師對學(xué)生的評語篇六

1.嫻靜溫柔，大家都樂意和你一起玩。雖然平日你悄悄無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機遇，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進，把握知識也不夠穩(wěn)固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這貌似令人愉快;但也很少獲得老師夸獎，這可令人可惜!

2.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很頑強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來說明你的決心。認真努力吧!

3.頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進，把握知識不夠穩(wěn)固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。

4.你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學(xué)習(xí)刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學(xué)和氣相處，熱心助人，熱愛勞動，書寫工整美觀，也考究個人衛(wèi)生，積極加入體育鍛煉，喜歡學(xué)校的生活，老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想，老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法，多和朱博駿等同學(xué)探討，你一定會取得好成績的!

5.很有上進心，本學(xué)期榮譽參與共青團。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識對比扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的方法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步。

6.是一個聰明嫻靜的女孩，平日總是默然寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是悄悄無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，由于你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你嫻靜開出的花朵。你嫻靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

7.是一特性格開朗活潑，十分可愛的女孩，課堂上你一心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水，你是老師的得力助手，一個學(xué)期來不管是出墻報，還是帶讀，你都能卓越地完成任務(wù)，在此說一聲辛苦了!。你的成績良好，但不夠撥尖，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平日更重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

8.你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)也能及時完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習(xí)態(tài)度對比端正，學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律，吃飯時做操時有點隨心所欲，這對于你以后的成長確定是有害無益的，望以后改正，加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生。

9.你是一個負責(zé)懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學(xué)校生活，愛護班級榮譽，與同學(xué)能和氣相處，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨立的見解，協(xié)同老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗，有著良好的聲譽，這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己，合理安排自己的時間!

10.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰見你，你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來快樂與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那個嫻靜的你!下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎?

11.能團結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀，有較強的集體榮譽感。平日能積極加入體育鍛煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰明的，可平日你對自己沒有嚴格要求，學(xué)習(xí)成績不夠理想，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到惋惜。請你不要灰心，逐漸來，不懈追求不斷努力，虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請教，并把打球的那種熱心用到學(xué)習(xí)中去，你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。

12.為人正直懇切，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的指導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時馬虎大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)方法有待改進，把握知識還不夠穩(wěn)固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祈福!

13.有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，假如在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很樂意幫助你的，由于你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入歲之際，老師想送你一句話：再長的路都有終點，千萬不要回頭;再開心的心都有煩擾，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光彩，困難擋不住大膽者的腳步。

14.斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍?！罢嫒瞬宦断啜曔@句話用在你身上最適合了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有長進的女孩!

15.對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正由于這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又潔凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達成功的對岸!

老師對學(xué)生的評語篇七

xx同學(xué)你是特性格較內(nèi)向的孩子。其實你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機遇。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？

老師真的很愛好你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維靈巧，在課堂上精彩的回復(fù)，流利的談吐，幽美的文筆；一手美麗的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師稱贊，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加卓越。

xx同學(xué)你是一個待人懇切，心地良善的孩子，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。假使你能繼續(xù)努力一點，課堂上大膽踴躍一些，有問題主動請教老師同學(xué)，相信你的成績會更好。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步！

你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學(xué)習(xí)，是老師眼中的好學(xué)生，我們能取得優(yōu)秀班級體也有你的一份功勞，假如你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！

xx同學(xué)父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維靈巧的好學(xué)生，但近來老師發(fā)現(xiàn)你變了，作業(yè)不能認真完成了，老師希望你今后能夠改正，上課大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機遇，老師相信，你將是一位優(yōu)秀的學(xué)生。

你是一個聽話的好學(xué)生，你也很聰明，可你的身邊也還有“馬虎〞這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。

xx同學(xué)你是一位天真活潑的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧！

你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，你的英語成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！

xx同學(xué)聰明伶俐的你，能聽老師的話，學(xué)習(xí)成績較好，應(yīng)當(dāng)說，你是個卓越的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎？我相信，你不會使我失望。

你是個乖巧、可愛的同學(xué)，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，課間能和其他同學(xué)打成一片，課堂上也能認真聽講，學(xué)習(xí)對比勤奮。假如能改掉馬虎的毛病，學(xué)習(xí)做到主動認真，老師相信你確定會更卓越！記住，前進就是勝利。

xx同學(xué)你是一個心地良善，是非明顯，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一每日進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更樂意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中開心飛翔。

你是一個不愛言語，又對比怕事的孩子。學(xué)習(xí)上對比認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能卓越完成。可你太嫻靜了，課堂上回復(fù)的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續(xù)努力，不懂就問老師、同學(xué)。記住，老師關(guān)注著你的進步。

xx同學(xué)有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，假如在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很樂意幫助你的，由于你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

你很秀氣，是一個乖巧的同學(xué).課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回復(fù)問題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮.只是你有時侯不能高興地接受老師家長的看法,你能改正嗎?老師等待你的進步。

xx同學(xué)你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱心、聰慧……上課時，你思維靈巧、發(fā)言積極，那獨到的見解令人敬重；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂美麗亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要逐漸鍛煉，不要慌張，我相信你能行！

你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮清亮的回復(fù)，課后有你關(guān)心集體的身影。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是由于你有時不能接受老師的教育,上課有時會講“靜靜話〞、開小差。老師希望你能改正缺點,做得更卓越！繼續(xù)努力吧！

xx同學(xué)你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體，工作負責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。假如做作業(yè)時能和“細心〞交上朋友，平日聽媽媽的話,做事速度快一點,相信你會更卓越的。孩子努力吧，在你的面前會呈現(xiàn)出一片亮麗的天地！

老師發(fā)現(xiàn)潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，做事勤快。你常說自己笨，學(xué)不起。老師不相信你笨，由于每個單元的默寫及讀拼音寫漢字,你比不少同學(xué)都做得好.只要你認真完成作業(yè),把字寫好一點,老師相信你的成績會進步的。

xx同學(xué)你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，認真加入訓(xùn)練,課堂上也能認真聽講，學(xué)習(xí)對比勤奮。假如你能改正隨意罵人,虛心接受老師家長的教育,老師相信你確定會更卓越！記住，前進就是勝利。

你忽閃著一雙聰穎、聰慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都悄悄地把你作為模范。上課一心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，懇切。老師布置的事情，你能悄悄地記在心里，積極去做，從來不用老師費神。老師想，假如你能主動回復(fù)問題，那么你將更加卓越，更加完美！

xx同學(xué)你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的“好學(xué)生〞。整齊的教室有你的一份功勞，假如你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，聽從老師和家長的指導(dǎo)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。

你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：做事較慢，特別是考試的時候，希望你能夠改掉這個缺點，爭取更好成績！

xx同學(xué)你其實很聰明，這學(xué)期，老師很愉快看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能一心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。

斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力量小，集體的力量大無比！〞

xx同學(xué)你有大量優(yōu)點：誠懇純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師真為你愉快。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

xx同學(xué)或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，樂意試試嗎？

本來，你是個很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很明了而且細心。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回復(fù)真精彩！老師往往稱贊。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績。

xx同學(xué)你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回復(fù)嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維靈巧、發(fā)言積極、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，特別值得愉快的是，你對語言的感受力相當(dāng)好，假如你上課不說靜靜話，再改掉馬虎大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。

xx同學(xué)父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維靈巧的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機遇，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能大膽地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的！

xx同學(xué)你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手美麗的字，令老師稱贊。假如你能改掉上課做小動作，不一心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和可憐的心靈，我想，你的周邊將圍攏更多的好朋友。

你是位聰明精明的小男孩，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你洪亮的回復(fù)聲，可不知什么時候你逐漸高傲起來，身邊也多了一位“馬虎〞這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心〞交上朋友。你會做到的，是嗎？

老師對學(xué)生的評語篇八

1、天賦不高，但極勤奮

“最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善利用每一時機的人。〞——蘇格拉底

2、品學(xué)兼優(yōu)，進取心強

“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。〞——高爾基

3、聰明好勝，但易沖動

“要須知一個健全的人，至少需要高等的學(xué)識，冷靜的頭腦，犀利的觀測，忍耐的精神。〞——茅盾

4、缺乏勇氣，知難而退

“要記?。簹v史上所有宏偉的成就，都是由于戰(zhàn)勝了看來是不可能的事情而取得的?！縿e林

5、成績欠佳，悲觀厭學(xué)

“不管你預(yù)備走哪一條路，頂頂要緊的是先要為自己做好準備。不能赤手空拳地開始你的行程，你須用知識把自己武裝起來，你必需鍛煉出剛強的身體和足夠的勇氣。〞——宋慶齡

6、眼高手低，好高騖遠

“在人生短暫的時間里，人應(yīng)當(dāng)最大限度地去做他有可能、有能力做的事。〞——羅斯福

7、貪圖玩樂，虛度光陰

“盛年不重來，一日在于晨，及時當(dāng)勉勵，歲月是待人。〞——陶淵明

8、高三復(fù)習(xí)兩條線，一條線緊跟老師，保證老師安排復(fù)習(xí)的內(nèi)容全部把握；一條線按自己的狀況建立完整的復(fù)習(xí)體系，將老師講的容納進來，同時又有自己的特點，符合自己的需要，雙線并進，既不打亂仗，又有針對性。

9、學(xué)習(xí)最忌心暴躁，踏踏實實才見功能。復(fù)習(xí)時不要貪多，確保做一個就有一個的收獲。

10、做題要進行點評，點評的內(nèi)容有：題目的難易度、題目為什么這么出、考察了什么知識點屬于哪類考法、運用的方法與其他題目有無共同點，可否推廣應(yīng)用于其他題等，這么做題才會有效果。讀書有三到：心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看細心，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹

11、勤奮如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)如如磨刀之石，不見其損，日有所虧?！諟Y明

12、多問“為什么〞，它會幫你成為知識的富翁。——萊辛

13、應(yīng)當(dāng)記憶的不是結(jié)論，而是方法。方法是有彈性的，它可以在生活的任何場所應(yīng)用。而結(jié)論呢，由于它和某種特定的條件有關(guān)聯(lián)，它是一種凝固的東西?！箍藸?/p>

14、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個令人羨慕的機遇。為了你們自己的快樂和今后你們工作所屬社會的利益，去學(xué)習(xí)?！獝垡蛩固?/p>

15、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮，這，就是天才?！业铝_

16、我們必需有恒心，特別要有自信力，我們必需相信我們的天賦是要用來做某捉事情的，無論代價多么大，這種事情必需做到?！永锓蛉?/p>

17、好問的人，只做了五分鐘的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人?！?/p>

18、我們命定的目標和道路，不是享樂，也不是受苦；而是行動，在每個明天，都要比今天前進一步?！寿M羅

老師對學(xué)生的評語篇九

1.x:在校你很自覺，會守紀，關(guān)心集體，生活質(zhì)樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維靈巧，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。

2.該生在校上課認真聽課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長，積極加入勞動，有較強的表現(xiàn)能力，學(xué)業(yè)成績較好，望今后再接再勵，爭取更好的成績。

3.x同學(xué)學(xué)習(xí)認真勤奮，書寫端正，字體大方美麗，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會有更大的進步!

4.x：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很難得的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：頑強點，你會做得更好!

5.x,在老師眼里，你是一個聰明，活潑擅長開動腦筋，勇于摸索，富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)當(dāng)多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!

6.x：一學(xué)期來你為班級做了好多工作，辛苦了。你為人大方，熱心，樂于助人;學(xué)習(xí)認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更簡單開展工作。

7.x:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，質(zhì)樸的生活作風(fēng)，令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多加入有益的文體活動，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

8.活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很愉快聽到你那清亮順耳的回復(fù)聲，作業(yè)認真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師，平日愿意為老師辦事。但你意志不夠頑強，太簡單掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。

9.實嫻靜是你良好的一面;能積極加入勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討，你一定會有很大的收獲的。

10.生聰慧嫻靜熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，一心聽講，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四〞朗讀比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!

11.生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認真態(tài)度端正積極性高，但成績不太理想，望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，你一定會有很大的收獲的。

12.生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀律，做到不遲到曠課上課基本上能一心聽講，作業(yè)也能及時完成，但成績一般，望能更刻苦，更努力，爭取更好成績。

13.生在校與同學(xué)各睦相處，尊敬老師，愛護公物，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，積極加入勞動和各項有益的文娛活動。學(xué)習(xí)成績一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。

14.生在校較聽老師的話，團結(jié)同學(xué)，上課認真聽講，積極回復(fù)問題，自動舉手到黑板上進行練習(xí)，學(xué)業(yè)成績一般，望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。

15.x：老師贊揚你膽大樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

16.上課認真聽講，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步!

17.x同學(xué)誠懇謙遜，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進步!

18.是一個嫻靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上對比認真惋惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作，勞動認真負責(zé)?？赡闾珛轨o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

19.x：你尊敬師長又有很強的集體感，在加入學(xué)校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴格，基礎(chǔ)不好，不是你成績差的主要原因，要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你!

20.師很喜歡你，你知道嗎?由于你熱愛班集體。雖然父母收入不多，但你能把自己的一點零用錢攢起來為孤兒捐款，你是一個助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功，千萬不要辜負家長老師的期望啊!

老師對學(xué)生的評語篇十

1.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要用力，由于他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白〞“小懶蟲。〞

2.你是一個嫻靜懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是悄悄無聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競爭。老師希望在新的學(xué)年里，上課時能往往看到你的小手，來鍛煉一下自己。

3.你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極加入班內(nèi)組織的各項活動。上課時一心聽講，回復(fù)問題聲音洪亮。作業(yè)也能按時完成。老師建議，新學(xué)年的你能膽大心細，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn)，做一個真正的男子漢。

4.你是一個穩(wěn)重的好女孩子，你思維靈巧，學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)異。你守紀律，與同學(xué)友好相處，老師和同學(xué)都喜歡你。愿你注意發(fā)展自己的能力，向更高的目標奮進。

5.你是一個對比卓越的孩子，平日雖不多言，但課堂能積極發(fā)言，而且學(xué)習(xí)勤奮，你的作業(yè)一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范。希你多加入一些活動，讓各方面能力都得到發(fā)展。

6.你是一個嫻靜的好孩子，雖然平日不多話，但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事，老師和同學(xué)都喜歡你。希你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。

7.你知道嗎，老師非賞喜歡你，你很聰明，成績也不錯，但老師認為你學(xué)習(xí)不穩(wěn)定，愿你注意發(fā)展自己的能力，向更高的目標奮進。

8.你雖然頑皮，但你很誠懇。你有很強的上進心，但缺少持之以恒的精神。希你課堂上一心聽講，認認真真做好每一件事，爭取不斷進步。

9.勤奮是一把金鑰匙，它會幫你開啟知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

10.在老師的心目中，你是一個聰明而頑皮的男孩，你很有特性，愛好廣泛，成績良好。你知道嗎，學(xué)習(xí)上來不得半點馬虎，希嚴格要求自己，認真完成作業(yè)。

11.你是一個嫻靜的好女孩，雖然平日不多話，但課堂上卻大膽踴躍發(fā)言。你總是努力做好每件事，老師喜歡你。希你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。

12.你愛好體育活動，在校運動會上為班級爭得榮譽。這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有明顯進步，特別是作業(yè)比以前認真了。假如你在學(xué)習(xí)上多動腦，你的進步會更大。

13.你愛好體育活動，身體素質(zhì)好。你是一個懂道理的孩子，可就是你控制不住自己，與同學(xué)發(fā)生沖突，假如你把你的精力多放一點在學(xué)習(xí)上，你一定會是一個好的學(xué)生。

14.你是一個聰明而頑皮的孩子，你愛好體育活動，身體素質(zhì)好。對比守紀律有時不能按時交作業(yè)。假如你能從各方面嚴格要求自己，你一定會是一個出類拔萃的學(xué)生。

15.你是一個從不讓老師費神的好孩子，你守紀律，愛勞動，與同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)也對比認真，成績良好。假如你在學(xué)習(xí)上考究方法，你一定會是一個卓越的學(xué)生

16.你是一個嫻靜的好孩子，學(xué)習(xí)對比認真，課堂注意聽講，作業(yè)認真完成，成績良好，假如你課堂上能積極思考，大膽發(fā)言，你的成績一定會有提高。

17.朱丹：該生為人謙和，樂于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽課認真，能很好的完成老師布置的各項任務(wù)，工作能力突出。此外，能尊師師長，團結(jié)同學(xué)，積極加入班集體各項活動。希望繼續(xù)努力，改正自身不足之處，力爭取得更好的成績，回報父母!回報自己!加油!

18.張弛：該生性特別向，開朗活潑，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，能和氣的與同學(xué)相處，積極加入班級的各項集體活動，上進心強。希望能繼續(xù)努力，認識到自身不足并改正，力爭取得更好成績，加油!

19.你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛淘氣同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!

20.你的學(xué)習(xí)對比踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你往往忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得美麗，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個聰明的學(xué)生!

21.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明精明的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明〞了。上課時，同學(xué)們個個一心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。逐漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么慌張啊，你知道嗎?假如只貪玩不學(xué)習(xí)，莫非知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?

22.或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

23.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能難得的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，加強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

24.經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

25.你知道嗎?每當(dāng)你上課時一心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當(dāng)你認認真真工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么愉快，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

老師對學(xué)生的評語篇十一

同學(xué)同學(xué)你是特性格較內(nèi)向的孩子。其實你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?。咳狈ψ孕?，你已失掉了不少成功的機遇。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？

老師真的很愛好你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維靈巧，在課堂上精彩的回復(fù)，流利的談吐，幽美的文筆；一手美麗的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師稱贊，同學(xué)們羨慕。

希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加卓越。同學(xué)同學(xué)你是一個待人懇切，心地良善的孩子，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。假使你能繼續(xù)努力一點，課堂上大膽踴躍一些，有問題主動請教老師同學(xué)，相信你的成績會更好。

在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步！你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學(xué)習(xí)，是老師眼中的好學(xué)生，我們能取得優(yōu)秀班級體也有你的一份功勞，假如你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！

給父母和老師一個驚喜！同學(xué)同學(xué)父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維靈巧的好學(xué)生，但近來老師發(fā)現(xiàn)你變了，作業(yè)不能認真完成了，老師希望你今后能夠改正，上課大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機遇，老師相信，你將是一位優(yōu)秀的學(xué)生。

你是一個聽話的好學(xué)生，你也很聰明，可你的身邊也還有“馬虎〞這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。同學(xué)同學(xué)你是一位天真活潑的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。

同學(xué)同學(xué)父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維靈巧的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機遇，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能大膽地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的！

同學(xué)同學(xué)你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的.小手，還寫得一手美麗的字，令老師稱贊。假如你能改掉上課做小動作，不一心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和可憐的心靈，我想，你的周邊將圍攏更多的好朋友。

你是位聰明精明的小男孩，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你洪亮的回復(fù)聲，可不知什么時候你逐漸高傲起來，身邊也多了一位“馬虎〞這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心〞交上朋友。你會做到的，是嗎？

老師對學(xué)生的評語篇十二

1.你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實，作業(yè)工整明了，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極加入學(xué)校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加強烈一些，爭取各種機遇鍛煉自己的能力，且學(xué)會博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者!

2.在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心。一學(xué)期來，老師看到你的作文水平提高很快，心里由衷地為你愉快。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫作上的風(fēng)范，相信你會特別的卓越。少點馬虎，多點細心啊，老師始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!

3.還記得嗎?0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時的我，好沖動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。

4.你是一特性格開朗、活潑，十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè)，字越來越清秀，老師往往為你生動流暢的日記而感到愉快。你有好多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極加入體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力。課間你很活躍，言談往往迸發(fā)出聰慧的火花,然而課堂上你的小手卻不往往舉起，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊。

5.你是那么聰穎、可愛，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手美麗的字，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假使平日你對同學(xué)再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。

6.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到愉快。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你洪亮正確的回復(fù)，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加卓越的!

7.你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，課堂上你一心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，大膽地回復(fù)老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成績。

8.你有大量優(yōu)點：誠懇純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師真為你愉快。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

9.一個學(xué)期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你愉快。愉快之余，我又往往為你擔(dān)憂：一個不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧!

10.你活潑、開朗;你又淘氣、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非由于滴水的力量大，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平日努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，終究成了一名宏偉的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功!

11.你有一付熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維靈巧，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，你要求上進，充滿自信，學(xué)習(xí)上永不言敗。你往往失控，拖拉作業(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進步。

12.你思維靈巧，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明白你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個確定的答復(fù)。

13.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。勤勉會永遠成為的資產(chǎn)。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆資產(chǎn)。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光璀璨!

14.你為這個集體增加了大量笑聲與活力。班級的集體活動都能加入，并為下級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。人最大的敵人就是自己，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個美麗的戰(zhàn)!

15.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到愉快。每次老師表揚時，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回復(fù)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最卓越的!

16.你忠實老實，聽話懂事，你心系集體，愿意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在逐漸地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。

17.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很愉快有你這樣一個學(xué)生，熱愛班集體，對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起?？墒巧险n有時分散精神，但老師相信你的上進心會驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難，但老師相信沒有戰(zhàn)勝不了的困難，不是嗎?

18.你是個讓人愛好的男孩，清潔衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最終一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你愉快。假如你今后上課時不做小動作，一心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

19.活潑開朗的你，挺愿意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

20.一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個美麗可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?

21.你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

22.或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，樂意試試嗎?

23.你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能大膽地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!

24.在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?？吹侥阏J真聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么愉快。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不一心，讓老師悲傷。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。

25.平日，雖然你默然寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校。今后假使你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

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