美國內(nèi)戰(zhàn)教案

第15課美國內(nèi)戰(zhàn)輝縣市黃水鄉(xiāng)中心學(xué)校武揚(yáng)貞一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與能力1、通過學(xué)習(xí)本課，了解美國獨(dú)立后南北兩種經(jīng)濟(jì)形勢的矛盾和斗爭；了解《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》等重要文件；掌握內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因、結(jié)局、作用和意義；以及林肯在美國歷史上的地位等基本史實(shí)。2、分析內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因、性質(zhì)、結(jié)局，培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力和對因果關(guān)系的認(rèn)識。分析《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生分析戰(zhàn)爭雙方的力量的對比培養(yǎng)學(xué)生獲取信息、分析信息的能力。3、引導(dǎo)學(xué)生正確評價(jià)林肯，培養(yǎng)正確評價(jià)歷史人物的能力。（二）過程與方法1、簡述美國領(lǐng)土的擴(kuò)張，指出奴隸制的存廢對南北雙方的厲害關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生分析內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因。2、列舉美國南北兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾的主要表現(xiàn)，認(rèn)識廢除黑人奴隸制度和戰(zhàn)爭爆發(fā)的必然性。3、列舉《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容，認(rèn)識兩個(gè)法令在戰(zhàn)爭中的重要作用。（三）情感態(tài)度和價(jià)值觀通過戰(zhàn)爭中林肯和人民群眾的活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識到人心向背是戰(zhàn)爭勝利與否的根本原因，正確評價(jià)林肯，了解林肯的人格魅力，增強(qiáng)學(xué)生為了國家的安全而獻(xiàn)身的精神和實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的信念。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因以及內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)局；美國內(nèi)戰(zhàn)的歷史意義；林肯為維護(hù)國家統(tǒng)一所作的歷史貢獻(xiàn)是本課的重點(diǎn)。美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因以及戰(zhàn)爭的性質(zhì)是本課的難點(diǎn)。三、講授新課導(dǎo)入新課：大家知道哪些美國總統(tǒng)呢？其中你最敬佩服誰呢？位于美國拉什莫爾山著名的總統(tǒng)山，大家知道這是美國歷史上的哪幾位總統(tǒng)嗎？這四位總統(tǒng)分別是華盛頓、杰佛遜、林肯、羅斯福。其中美國的第16任總統(tǒng)─林肯，他被列夫托爾斯泰評價(jià)為“音樂中的貝多芬，詩歌中的但丁，繪畫中的拉斐爾和人生哲學(xué)中的耶穌”，為什么對林肯會有這么高的評價(jià)呢？學(xué)完今天的內(nèi)容，問題就會迎刃而解。今天我們就來學(xué)習(xí)15課美國內(nèi)戰(zhàn)，歷史上又叫做“美國南北戰(zhàn)爭”。一、南北矛盾和內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)獨(dú)立前，美國存在著兩種不同的經(jīng)濟(jì)形式，即北方的資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì)和南方的奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)。獨(dú)立戰(zhàn)爭中，他們結(jié)成了同盟，實(shí)現(xiàn)了美國的獨(dú)立。盡管他們同屬于資本主義經(jīng)濟(jì)，但卻有著很大的差異和矛盾。19世紀(jì)上半期，隨著南北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，尤其是北方開始了工業(yè)革命，雙方的矛盾在勞動(dòng)力、原料、市場三方面日益尖銳，北方工商業(yè)資本家要求保護(hù)國內(nèi)市場和原料，擴(kuò)大工業(yè)品出口，同時(shí)提高關(guān)稅，限制工業(yè)品進(jìn)口。希望廢除奴隸制，增加自由勞動(dòng)力，在西部建立自由州。南方種植園主為了謀取高額利潤，把棉花等原料大批銷往英國，并從英國輸入大量工業(yè)品，因而他們力主降低關(guān)稅，擴(kuò)大進(jìn)口，擴(kuò)充奴隸數(shù)量，在西部擴(kuò)展奴隸制。而且按照美國憲法的規(guī)定，參議院是由每州派兩名代表組成，而西部新建立的州是自由州還是蓄奴州，直接關(guān)系到南北兩方誰能控制參議院進(jìn)而控制國家政權(quán)。所以，奴隸制的存廢成為雙方斗爭的焦點(diǎn)。經(jīng)過：（1861年～1865年）①導(dǎo)火線：1860年代表北方資產(chǎn)階級利益的共和黨人林肯當(dāng)選為總統(tǒng)。②爆發(fā)：1861年南方11個(gè)州建立“南部聯(lián)盟”，分裂國家，挑起內(nèi)戰(zhàn)。③形勢：南方蓄謀已久，準(zhǔn)備充分，北方戰(zhàn)備松懈，節(jié)節(jié)失利。④轉(zhuǎn)折：1862年《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》的頒布；1863年葛底斯堡戰(zhàn)役后，北方開始掌握戰(zhàn)爭主動(dòng)權(quán)。⑤結(jié)束：1865年，南方軍隊(duì)投降，內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束。為什么1860年代表北方資產(chǎn)階級利益的共和黨人林肯當(dāng)選為總統(tǒng)成為內(nèi)戰(zhàn)導(dǎo)火線？1860年代表北方資產(chǎn)階級利益的共和黨人林肯當(dāng)選為美國第16任總統(tǒng)。這就意味著美國在政策的制定上，林肯必將行使總統(tǒng)的權(quán)力，反對奴隸制的擴(kuò)張，南方奴隸主把奴隸制擴(kuò)展到西部的希望化為泡影。他們決定作最后的掙扎，發(fā)動(dòng)叛亂，脫離聯(lián)邦。因此，1860年代表北方資產(chǎn)階級利益的共和黨人林肯當(dāng)選為總統(tǒng)成為內(nèi)戰(zhàn)導(dǎo)火線。1861年南方11個(gè)州建立南方同盟，分裂國家，挑起內(nèi)戰(zhàn)。從美國內(nèi)戰(zhàn)初期南北雙方力量對比表上，我們發(fā)現(xiàn)內(nèi)戰(zhàn)初期，北方的力量比南方強(qiáng)大，但北方卻失利。主要原因有：南方蓄謀已久，準(zhǔn)備充分；北方還幻想妥協(xié)，戰(zhàn)備松懈，同時(shí)北方政府沒有提出廢除奴隸制和解決人民的土地問題，沒有注意充分發(fā)動(dòng)人民和廣大奴隸的力量，所以北方軍隊(duì)在戰(zhàn)場上連續(xù)失敗，連華盛頓也險(xiǎn)些失守。二、林肯的主要活動(dòng)分析《宅地法》、《解放黑人奴隸宣言》的有關(guān)內(nèi)容，說明這兩部文件所起的歷史作用。材料一（課本94頁上小字部分）：凡美國公民只要交付10美元的手續(xù)費(fèi)，即可在西部獲得一塊相當(dāng)于64公頃的土地，連續(xù)耕種五年以上，這塊土地就可成為私有財(cái)產(chǎn)。——《宅地法》材料二（課本95頁上小字部分）：1863年元月一日起，凡在當(dāng)?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)及以后永遠(yuǎn)獲得自由；合眾國政府行政部門，包括海陸軍當(dāng)局，將承認(rèn)并保障這些人的自由?！督夥藕谌伺`宣言》從這兩個(gè)文件的內(nèi)容看出，美國政府滿足了廣大人民對土地的要求，調(diào)動(dòng)了人民群眾的積極性。同時(shí)解放了所有叛亂州的奴隸成為自由人，可以參加聯(lián)邦政府軍隊(duì)。這樣，廣大工人、農(nóng)民和黑人積極參加革命戰(zhàn)爭，使戰(zhàn)局得以扭轉(zhuǎn)。1863年，南北軍隊(duì)在葛底斯堡決戰(zhàn)，北方軍隊(duì)士氣高漲，大獲全勝，從北方此掌握了戰(zhàn)場的主動(dòng)權(quán)。直到1865年，南方軍隊(duì)投降，內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束。美國內(nèi)戰(zhàn)的性質(zhì)和意義：性質(zhì)：美國內(nèi)戰(zhàn)是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命意義：維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制度，掃除了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為美國資本主義經(jīng)濟(jì)的起飛鋪平了道路。美國內(nèi)戰(zhàn)的意義：18世紀(jì)的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭摧毀了英國的殖民枷鎖，贏得了國家的獨(dú)立和民族的解放，為美國資本主義發(fā)展開辟了道路，因而稱之為第一次資產(chǎn)階級革命。美國內(nèi)戰(zhàn)北方的勝利，維護(hù)了國家的統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度，為美國資本主義的發(fā)展掃清了道路，因而稱之為第二次資產(chǎn)階級革命。學(xué)習(xí)探究問題：為什么稱林肯為美國歷史上杰出的資產(chǎn)階級政治家？林肯在內(nèi)戰(zhàn)最危急的關(guān)頭，順應(yīng)了廣大人民的要求，以革命的方式摧毀了奴隸制，解決了人民對土地的要求，維護(hù)了國家的統(tǒng)一，推動(dòng)了美國資本主義的發(fā)展，因而林肯被稱為美國歷史上杰出的資產(chǎn)階級政治家。四、小結(jié)：美國內(nèi)戰(zhàn)我們從以下幾個(gè)方面來總結(jié)本課內(nèi)容。

原因、時(shí)間、導(dǎo)火線、、開始、轉(zhuǎn)折、結(jié)果、歷史意義。五、鞏固練習(xí)：1、經(jīng)過美國內(nèi)戰(zhàn)，美國掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，“又一障礙”指（）A、封建專制統(tǒng)治B、黑人奴隸制度C、英國殖民統(tǒng)治D、封建等級制度2、為掃清這里所說的“又一障礙”作出杰出貢獻(xiàn)的歷史人物是（）A、拿破侖B、華盛頓C、但丁D、林肯3、電影《亂世佳人》再現(xiàn)了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期的一段歷史。劇中有一個(gè)“許多黑人行進(jìn)在北方軍隊(duì)的行列中”的鏡頭，這主要是因?yàn)榱挚险C布了（）A、《獨(dú)立宣言》B、《解放黑人奴隸宣言》C、《宅地法》D、《工業(yè)復(fù)興法》4、如果張三是南方叛亂州的一名黑人，在戰(zhàn)爭中，他對林肯的正常反映是A、先支持，后反對B、先不滿，后來覺得無所謂C、一直積極參加南方作戰(zhàn)，因?yàn)槭菫樽约憾鴳?zhàn)D、先不滿，后來積極參加北方作戰(zhàn)5、馬克思說：“在美國歷史和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名?！瘪R克思之所以這樣說，是因?yàn)榱挚险瓵、頒布《宅地法》，滿足人民土地愿望B、取消對黑人的種族歧視和民族壓迫C、維護(hù)國家統(tǒng)一和廢除黑人奴隸制度D、鞏固北部工業(yè)資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位6、下列關(guān)于美國獨(dú)立戰(zhàn)爭與美國內(nèi)戰(zhàn)相同點(diǎn)的歸納，不正確的是A、引起戰(zhàn)爭的經(jīng)濟(jì)原因與英國有關(guān)（斗爭對象）B、改變了美國的社會性質(zhì)C、都有利于美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（戰(zhàn)爭影響）D、都是資產(chǎn)階級革命（戰(zhàn)爭性質(zhì)）六、板書設(shè)計(jì)第15課美

國內(nèi)戰(zhàn)（

1861------