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什么的瞬間半命題作文什么的瞬間半命題作文一:那激動(dòng)人心的瞬間南京人,就是不一樣。點(diǎn)燃火炬的時(shí)候,沒(méi)有邀請(qǐng)姚明、劉翔等體育明星,而是讓最能夠體現(xiàn)高科技的機(jī)器人來(lái)點(diǎn)火。機(jī)器人用很復(fù)雜的結(jié)構(gòu)以及零件來(lái)制造,每個(gè)結(jié)構(gòu)及零件都有它獨(dú)特的功能。如:有的部位用來(lái)拐彎,有的部位能夠搖手等等。這個(gè)機(jī)器人用五條鐵絲吊在空中,這樣就能飛到與火炬一樣高的地方。激動(dòng)人心的點(diǎn)火瞬間到來(lái)了!機(jī)器人漫步空中,時(shí)而做展翅飛翔的動(dòng)作,時(shí)而向觀眾們頻頻揮手,大家都為這顯示南京高科技的機(jī)器人而歡呼。機(jī)器人手中的火把靠近火炬了!觀眾尖叫一陣,火炬點(diǎn)燃了!有些觀眾竟然把手中可口可樂(lè)的充氣棒拋向空中。天空中火樹銀花,火炬在映襯下,更燃、更亮。這也就意味著十運(yùn)會(huì)開幕了,南京的嶄新面貌開始了!什么的瞬間半命題作文二:幸福的瞬間幸福就是春天,在花園里,心兒也沉浸在一片花海之中了。夏天,在烈日下舔上兩口清涼的雪糕。秋天,走在路邊,踩著落葉,聆聽“秋之交響曲”。冬天,坐在窗前,出神地望著大地披上銀裝。幸福就是放學(xué)回家,一陣陣香味直鉆進(jìn)鼻孔,發(fā)現(xiàn)桌上已有一盤盤熱氣騰騰的飯菜迎接我的到來(lái)。幸福就是趁著下午的光景,倒上一杯雪碧,來(lái)上幾片香噴噴的烤面包, 來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考捧上一本好書,坐在柔軟舒適的沙發(fā)上,細(xì)細(xì)的品味。幸福就是晚飯后,與媽媽手牽手在河邊散步,說(shuō)說(shuō)心里話呀,開個(gè)玩笑呀,談?wù)剬W(xué)校里的事兒呀,河邊傳來(lái)我們歡樂(lè)的笑聲。幸福就是在海灘上,與海浪一起奔跑、嬉戲,身后留下一大串小腳櫻閃閃發(fā)光的貝殼、海螺從口袋里掉出來(lái),撒了一地。幸福就是晚上喝過(guò)牛奶,在鏡前一照,不禁咧開嘴笑了,原來(lái),鏡中出現(xiàn)了一位“白胡子圣誕老人”。幸福就是坐在桌旁,把幾瓣橘子放入口中,幾滴橘子汁順著嘴角流下,在白衣服上畫了幾朵美麗的小黃花。幸福就是依偎在媽媽身旁,媽媽便低下頭來(lái),慈愛地?fù)崦?,我呢,則像一只溫順的小貓,盡情享受媽媽的愛撫。生活中幸福無(wú)處不在,只要你會(huì)發(fā)現(xiàn)、會(huì)享受它,那么,你的人生將會(huì)精彩紛呈!什么的瞬間半命題作文三:快樂(lè)的瞬間“游泳嘍,游泳嘍……”我們?nèi)缤恢恢徽钩岣唢w的小鳥,歡快地向?qū)W校的游泳池奔去。來(lái)到游泳場(chǎng)地,我急急忙忙換上泳衣,戴上泳鏡,三步并作兩步走向泳池。哇,池水碧藍(lán)碧藍(lán),在隔光的照射下閃閃發(fā)亮。我不由得瞇起了雙眼。這時(shí),老師把我們小心地抱下泳池。你看,我們班的“游泳高手”呂暢出擊了!我急忙跑去向她請(qǐng)教。哈哈,原來(lái)要先學(xué)會(huì)閉氣呀!于是,我趕快把嘴巴鼓得圓圓的,又一頭鉆下水2 來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考面。雖說(shuō)我戴著泳鏡,但還是不敢睜眼。呂暢看了便親切地說(shuō):“別怕,我保護(hù)你!"我慢慢地睜開了雙眼。呀!周圍的一切一清二楚。呂暢像一條小魚正吐著泡泡呢!同學(xué)們有的打水仗,有的玩皮球,還有的趴在浮板上,好悠閑自在……玩得多開心哦!我實(shí)在憋不住了,只好把頭探出水面。聽,呂暢又開始講解、示范了。只見她兩腿伸直,雙腳用力地拍打水面,雙手前后自由地劃動(dòng)著。水面上掀起了一條條魚鱗似的波紋,蕩開了一朵朵美麗的浪花。這些浪花可真頑皮,一會(huì)兒跑到我的手臂上,一會(huì)兒蹦跳著,貼在了我的腳板底,撓起了癢癢,笑得我合不攏嘴。我又一頭扎進(jìn)了水中,就這樣,一次、兩次、三次……終于,我的身子慢慢地浮出了水面。哈,我學(xué)會(huì)閉氣了!我學(xué)會(huì)閉氣了!我高興地躍出水面,大喊:成功嘍!成功嘍!啊,愉快的暑假雖已離我而去,但這快樂(lè)的瞬間卻永遠(yuǎn)印記在我的心間!什么的瞬間半命題作文四:精彩的瞬間早上8時(shí)左右,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的歡呼聲此起彼伏,一陣蓋過(guò)一陣。我們班的運(yùn)動(dòng)員可棒啦,你瞧,姜宇棟上場(chǎng)了,在50米的起跑線上,只聽發(fā)令檐一響,姜宇棟猶如離弦的劍猛地“飛”了出去,他咬緊牙關(guān),兩臂飛快地?cái)[著,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。啦啦隊(duì)又蹦又跳,為他吶喊助威。終于沖過(guò)了終點(diǎn)?!暗谝幻 蓖瑢W(xué)們歡呼起來(lái)。這個(gè)精彩的瞬間點(diǎn)燃了我們的希望之火。“加油,加油!”那邊又傳來(lái)了我們班同學(xué)的吶喊聲。原來(lái)是周心宜 來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考在投壘球。只見她站在離白線1、2米左右的位置,向后側(cè)彎著身子,一只手托著球,屏住呼吸,臉漲得通紅。突然,她迅速直起身子,疾步向前沖去,手繞了兩圈后,用盡吃奶的力氣,將球投了出去。壘球如流星般劃去。這時(shí),好象空氣也凝固了。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著壘球,就在球落地的那一剎那,沒(méi)等裁判員報(bào)分?jǐn)?shù),我們就不由自主地跳了起來(lái)。啊,這個(gè)精彩的瞬間讓我們的心插上了飛翔的翅膀。經(jīng)過(guò)兩天的拼搏,我們終于取得了好成績(jī),感謝運(yùn)動(dòng)員的努力。什么的瞬間半命題作文五:刺激的瞬間今天是10月18日,是我們學(xué)校去歡樂(lè)谷秋游的日子。一路上,激動(dòng)又興奮的心情一直不能平靜。歡樂(lè)谷共設(shè)了六個(gè)大主題區(qū):峽灣森林,亞特蘭蒂斯,愛琴港,失落瑪雅,香格里拉,螞蟻王國(guó)。精心設(shè)置了50多項(xiàng)主題景觀,30多項(xiàng)主題游戲,20多余主題游戲及商業(yè)輔助設(shè)施。及陸,海,空三游樂(lè)為一身。我們先來(lái)到了愛琴港“奧德賽之旅"。聽說(shuō)這里是提開高度最高的雙提升的急流勇進(jìn),第一個(gè)坡度是16米,第二個(gè)坡度是26米,每小時(shí)約74公里,比一輛普通的汽車還快。我們也想體驗(yàn)一下。我披上雨衣和沈鴻一起進(jìn)了館內(nèi)。我們上了船,把前面防止我們摔下去的安全扶手扶好。船慢慢地開動(dòng)了,經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)山洞,到達(dá)了一個(gè)大上坡,船順著一個(gè)平緩的水道慢慢向上開。突然,前方出現(xiàn)了一個(gè)使人心跳加速的大下坡,簡(jiǎn)直就是直上直下去的。船開到了下坡,好象4 來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考從一尺慢騰騰的蝸牛變成了在草原上奔馳的野馬,飛快的沖下去,船隨著我們的尖叫聲沖下去。此時(shí),我心想,這才剛剛是第一個(gè)16米的下坡,再高出10米的話....我不由得開始害怕起來(lái),船又經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)山洞,到了下一個(gè)大上坡,經(jīng)過(guò)一段平緩的水道。這時(shí),前方出現(xiàn)一條“九頭蛇”,從嘴里噴出許多水霧。忽然,前方出現(xiàn)了令人恐怖的大下坡,我的心提到了嗓子眼,船開到了下坡,這匹草原上奔馳的野馬仿佛變成了摸在森林跑的獵豹。這時(shí),在坐的人都不約而同的尖叫起來(lái),我注視著前方,全身失重,好象在茫茫的宇宙中漂流。船在下坡的時(shí)候,來(lái)了個(gè)急剎車,“轟”的一下,船減慢了速度。此時(shí),滿天都是水,像下了一場(chǎng)暴雨,我的全身上下都淋濕了,仿佛沖了澡。這種感到刺激,興奮的體驗(yàn)還是平身第一次。我們離開了“奧德賽之旅”,又踏上“旅程”。我們還嘗了令人毛骨悚然的“異域魔窟”,體驗(yàn)了個(gè)人心驚膽寒的“水晶神翼”使人身臨其境的4D皇宮影院 一個(gè)個(gè)樸屬迷離的故事,一次次驚心動(dòng)魄的歷程,帶你進(jìn)入了離奇的歡樂(lè)旅程。這就是北京的歡樂(lè)谷。什么的瞬間半命題作文六:最后的瞬間我現(xiàn)在在做語(yǔ)文期末練習(xí)卷,六年級(jí)他們應(yīng)該在做數(shù)學(xué)畢業(yè)考的試卷吧!回想起中午,我看到了那精彩的最后一瞬間,那是六年級(jí)的人一個(gè)學(xué)期以來(lái)最無(wú)拘無(wú)束的一瞬間: 來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考吳雙和班里的那群女生在603班門口跳皮筋。宋純晨、陳佳純她們也在601班門口跳皮筋。吳海鵬、錢森林、王志凱他們幾個(gè)男生依舊在601班門口的這片小操場(chǎng)上玩跳高。吳曉暉和吳浩梁在走廊上玩……也許過(guò)了這一瞬間,我的眼前再也不會(huì)出現(xiàn)這樣完美的畫面;也許過(guò)了這個(gè)學(xué)期,我會(huì)漸漸把我在六年級(jí)的那些好朋友淡忘。讓時(shí)光再倒流到前幾個(gè)星期…..和吳雙她們一起在寢室里聊天、跳皮筋;和吳葛花、虞晨苗還有丹萍她們?cè)?08寢室聊天;和那些曾經(jīng)讓我很討厭的男生在106班門口斗嘴、爭(zhēng)執(zhí);和宇嘉,還有從讓我討厭到成為朋友、最后變成我哥哥的那些男生在最后兩個(gè)晚自習(xí)下課打“水仗”,導(dǎo)致全身淋濕…..這些都清晰地留在我的腦海里,又怎能讓我忘記?現(xiàn)在,吳雙他們還剩不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就要離開這個(gè)已經(jīng)差不多成為過(guò)去的學(xué)校了,我又該用什么的表情去面對(duì)她?又該怎樣去面對(duì)接下來(lái)的考試?我是該放下自己的不舍來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí),還是停留在過(guò)去的腳步中?一切一切,全都因?yàn)槲业纳岵坏?!如果時(shí)間能停止,那就停止在這一刻吧!停止在這精彩而又珍貴的最后一瞬間!哪怕只是一分鐘也好。因?yàn)槲迥昙?jí)不止只有我一個(gè)人舍不得,相信:還有更多人和我一樣放不開手,放不開那些feiend。我在心里對(duì)蒼天說(shuō):如果你也為我們感到傷感,那就請(qǐng)你下一場(chǎng)雨,沖去我們的傷感,洗清我們的大腦,告訴我們過(guò)去了就是過(guò)去了,絕對(duì)不可能再重新上演在我們的眼前!20分鐘之后……6 來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考呵呵?。嘈Γ┰瓉?lái)蒼天也會(huì)聽我講話,也會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。不過(guò)可能是蒼天也被我們感動(dòng)了才下雨的吧!而且剛好是在六年級(jí)的同學(xué)們離校的時(shí)候!只想對(duì)他們說(shuō)最后一句:我們會(huì)再見!什么的瞬間半命題作文七:精彩的瞬間“上課!”“起立,老師好!”“坐下?!薄昂茫〗裉?,我們表演第五課一一負(fù)荊請(qǐng)罪。相信大家都排練過(guò)啦,哪個(gè)小組先上?”老師說(shuō)完,微笑著掃視著全班。不過(guò),沒(méi)人舉手?!霸趺礇](méi)人舉手啊?難道沒(méi)排練嗎?還是不敢?男同學(xué)?女同學(xué)?”局面僵持了一會(huì)兒,周美辰舉手了,她與陸楚穎、陳虹雨上臺(tái)。幕啟,“藺相如”(周美辰)拿著語(yǔ)文書。這是,“韓勃”(陳虹雨)上場(chǎng),她“氣憤著”幾里古拉的說(shuō)她的臺(tái)詞,太快了!我都聽不清楚,不過(guò),她那聲音倒是讓全班忍不住哈哈大笑。最搞的還是第二幕“廉頗"(陸楚穎)跪下來(lái)的那一場(chǎng)景,她是跪不像跪,蹲不像蹲,捧腹大笑的我不禁說(shuō)了一句蹲茅廁。后面的賀貫哲已經(jīng)是桌凳分離了。第二組上的有閆川、賀卓銘、彭景瑤、貝嫻、黃劍榕等。不過(guò),貝嫻她們也算是多余的。但黃劍榕做提示音的時(shí)候還沒(méi)等主人公說(shuō)完就胡亂提示,這使我實(shí)在是忍不住笑來(lái)!這些是個(gè)美麗的瞬間,她們的每一句語(yǔ)言,每一個(gè)動(dòng)作都能使我開懷大笑,這,更是精彩的瞬間! 來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考什么的瞬間半命題作文八:疼痛的瞬間星期日的上午,隨光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我寫完了作業(yè),閑得無(wú)聊,就換上運(yùn)動(dòng)服去第三器械訓(xùn)練場(chǎng)鍛煉。幾分鐘過(guò)后,我來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)準(zhǔn)備鍛煉。我先去練習(xí)了爬云梯,只見我輕而易舉地爬上了那5米高的梯子。然后,我又撐起了雙杠,一口氣撐了約15個(gè)。這時(shí),我得意洋洋地想著:練這些器械也不過(guò)如此!一點(diǎn)意思都沒(méi)有。接下來(lái),我又來(lái)到單杠的下面,練習(xí)引體向上。我雙腿用力跳起,雙手飛快地抓住那2米多高的單杠,腳用力向前踢去,胳膊同時(shí)向上一

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