珍惜生命的教案幼兒園模板

珍惜生命的教案幼兒園模板珍惜生命的教案幼兒園模板

生命的內(nèi)涵是指在宇宙進(jìn)展變化過(guò)程中自然消失的存在肯定的自我生長(zhǎng)、繁衍、感覺、意識(shí)、意志、進(jìn)化、互動(dòng)等豐富可能的一類現(xiàn)象，其外也可以包括生化反應(yīng)產(chǎn)生的能夠自我復(fù)制的氨基酸結(jié)構(gòu)。下面由我為大家整理了關(guān)于珍惜生命的教案幼兒園，供大家參考。

珍惜生命的教案幼兒園1

活動(dòng)目標(biāo)：

⒈人的一生是個(gè)漂亮的過(guò)程，通過(guò)談話、欣賞課件關(guān)心幼兒樹立自己美妙、遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

⒉教育幼兒珍惜生命，努力實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

活動(dòng)重點(diǎn)：感知人生是一個(gè)漂亮的過(guò)程，關(guān)心幼兒樹立自己美妙的抱負(fù)。

活動(dòng)預(yù)備：制作課件、畫紙、油畫棒

活動(dòng)過(guò)程：

一、觀看短片

播放短片，老師講解：

⒈老師：動(dòng)畫片敘述的是誰(shuí)的故事呢?(小種子)老師：它又學(xué)小鴨子又學(xué)小猴子是為了干什么呢?(查找自己的抱負(fù))

⒉小種子通過(guò)不懈的努力，最終找到了嗎?還長(zhǎng)成了花，給人們帶來(lái)美的感受，它很快樂(lè)的笑了。在它查找的過(guò)程中，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它的什么精神呢?請(qǐng)小伴侶們帶著這個(gè)問(wèn)題再觀賞一遍：應(yīng)當(dāng)勇于去查找自己的抱負(fù)，做一個(gè)堆社會(huì)有用的人。

二、播放幻燈片：出示一系列“漂亮人生”的圖片，幼兒邊聽音樂(lè)邊觀賞，如：生日照，結(jié)婚照等。

引導(dǎo)幼兒感受人生的美妙，要珍惜生命才能享受這個(gè)漂亮的過(guò)程。

三、播放幻燈片：請(qǐng)幼兒觀賞老師的“漂亮人生”。

老師也有我的漂亮人生，小伴侶情愿和我一起共享嗎?老師邊播放幻燈片邊講解：

⒈最終由：“而今后老師還會(huì)有很長(zhǎng)的時(shí)間，還要去學(xué)習(xí)，連續(xù)去實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)漂亮的抱負(fù)?！币觯盒“閭H們，你們以后會(huì)是什么樣?你們有美妙的抱負(fù)嗎?

⒉集體爭(zhēng)論。

⒊請(qǐng)個(gè)別幼兒敘述。

四、給幼兒分組：把自己的抱負(fù)在畫紙上表現(xiàn)出來(lái)。畫完了，假如情愿，可以講給身邊的老師聽。

珍惜生命的教案幼兒園2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步懂得要留意一些愛護(hù)自己的簡(jiǎn)潔常識(shí)，知道不做危急事情。

2、愿意大膽地把自己的想法告知大家。

3、學(xué)會(huì)保持開心的心情，培育幼兒喜愛生活，歡樂(lè)生活的良好情感。

4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

幻燈片等

活動(dòng)過(guò)程：

一、情景導(dǎo)入，引起幼兒對(duì)活動(dòng)的愛好

1)出示小熊維尼，引起幼兒的愛好：今日唐老師請(qǐng)來(lái)了一位小客人，你們看是誰(shuí)呀，出示小熊維尼(小熊維尼)

2)引導(dǎo)幼兒與小熊維尼打招呼

3)師：維尼它怎么了，怎么身上有那么多的創(chuàng)可貼?來(lái).源屈老師教.案網(wǎng)

幼：維尼受傷了。

師：維尼哪里受傷了?，提問(wèn)讓幼兒發(fā)散思維，嘗試著幼：可能被人欺侮了。

師：有可能的。

幼：可能摔跤了：(師轉(zhuǎn)向維尼;你摔跤了嗎，)被媽媽爸爸批判了(我也這樣想)

4)我們來(lái)聽聽究竟發(fā)生了什么事?

二、用一個(gè)故事導(dǎo)入在家里什么東西是危急，并聯(lián)系幼兒生活閱歷進(jìn)行拓展。

1、聽故事，理解故事內(nèi)容

1)師：它怎么會(huì)受傷的?

2)師：你們受傷過(guò)的?能不能告知小熊維尼你是怎么受傷的?(請(qǐng)幼兒具體描述自己受傷的過(guò)程)

師：所以小伴侶要當(dāng)心桌子的角，小伴侶之間相互玩的時(shí)候要特殊當(dāng)心——讓幼兒闡述自己受傷的地方和過(guò)程，由小熊維尼的故事聯(lián)系到幼兒本身。

3)老師總結(jié)：(對(duì)著維尼說(shuō)：)你下次玩的時(shí)候肯定要當(dāng)心了，現(xiàn)在，和小伴侶一起學(xué)本事吧。

2、出示幻燈片，幼兒認(rèn)真觀看

師：看，這是唐老師的家，請(qǐng)你們找一找，我們家里有哪些東西，小伴侶要特殊留意，不能隨便亂碰

師：我們?cè)诩依锬懿荒苣昧思饧獾臇|西亂跑幼：不能。

師：我們千萬(wàn)要當(dāng)心，不能向紅紅一樣亂跑，不然，會(huì)弄傷自己的。

師：門的后面，我們要當(dāng)心，不然會(huì)維尼一樣受傷的。熱水瓶小伴侶不能碰，假如熱水燙在身上，可疼了。

師：剛才，小伴侶在我家里發(fā)覺那么多要特殊留意，不能任憑亂碰的東西，(總結(jié)小伴侶說(shuō)過(guò)的幾處危急的地方)小伴侶，你們?cè)谧约旱募依锟隙ㄒ?dāng)心，不要變成邦迪小伴侶，好嗎。那除了這些事情之外，還有沒(méi)有哪些事情我們也要特殊當(dāng)心的?

比如;公路上，幼兒園等，公園里

活動(dòng)延長(zhǎng)

布置情景，引導(dǎo)幼兒推斷正確與否

師：圖片上的這幾個(gè)小伴侶做的對(duì)不對(duì)?

老師總結(jié)：今日我們和維尼一起學(xué)了許多本事，還知道許多事情是危急的，危急的事情能做嗎，我們要做一個(gè)健康安全的好寶寶。

珍惜生命的教案幼兒園3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解在媽媽肚子里的成長(zhǎng)過(guò)程。

2、培育幼兒對(duì)媽媽愛的情感。

3、知道媽媽懷孕時(shí)的艱辛。

4、正確熟悉生命，培育幼兒喜愛生活，歡樂(lè)生活的良好情感。

活動(dòng)預(yù)備：

圖書課件ppt

活動(dòng)過(guò)程：

一、開頭部分：

讓幼兒觀看大屏幕，提問(wèn)，引出主題。

二、基本部分

1、師：貓寶寶是從哪里出來(lái)的?

幼兒：貓寶寶是從貓媽媽的肚子里生出來(lái)的。

2、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)哪些可以從蛋里出來(lái)?(雞、鴨、鵝……)

老師告知幼兒從肚子里生出來(lái)的寶寶叫胎生，從蛋里孵化出來(lái)的叫軟生

3、在黑板上出示寫有“十月懷胎”的卡片，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)十月懷胎是什么意思?寶寶在媽媽肚子里是怎么一點(diǎn)點(diǎn)變化的?

4、每個(gè)幼兒一本圖書《奇異的生命》，讓幼兒自己觀賞，看一看寶寶在媽媽的肚子里是怎么一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生變化的?

5、讓幼兒觀看大屏幕，從書中找出寶寶是怎么一個(gè)月一個(gè)月長(zhǎng)大的?(在書的14頁(yè)、16頁(yè)、17頁(yè))

6、在黑板上出示十張(十月懷胎)圖片，請(qǐng)幼兒找一找第一個(gè)月什么樣?其次個(gè)月什么樣?以此類推，老師講解。

7、讓幼兒觀賞視頻，觀看寶寶在媽媽肚子里的樣子。臍帶有什么作用?(是一根生命的管道)

8、讓幼兒觀賞視頻，看看臍帶是怎樣剪掉的?幾天之后，臍帶就會(huì)自動(dòng)脫落。

活動(dòng)延長(zhǎng)：

老師再次講解寶寶在肚子里的成長(zhǎng)，讓幼兒加深對(duì)媽媽的愛。

活動(dòng)反思：

整個(gè)活動(dòng)布滿著歡聲笑語(yǔ)，了解在媽媽肚子里的樣子和成長(zhǎng)過(guò)程。還知道了媽媽懷自己時(shí)的辛苦及不易，更加加深了對(duì)媽媽的愛。家是一個(gè)溫馨的樂(lè)園。媽媽、親情的寬厚無(wú)私及其在幼兒成長(zhǎng)中的打算性作用已是勿容置疑的真理。我們盼望每一個(gè)孩子都能在布滿愛意的氛圍中成長(zhǎng)，又能以