2023-2024學年廣西壯族自治區(qū)南寧市小學語文五年級期末高分通關題_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、認真拼讀,準確書寫。

接到這tèshū(

)的救援任務后,全體工作人員第一時間就bēnfù(

)了現(xiàn)場。diàodù(

)人員bùzhì(

)任務、shīxíng(

)手術(shù)、wèiwèn(

)家屬,整個救援工作有序進行,把sǔnshī(

)降到了最低。這真叫人sùránqǐjìng(

)啊!二、選擇題2、下列帶點的字注音正確的一項是(

)A.釀(liàng)酒B.歧(qí)途C.嫉(jì)妒D.履(lǐ)行3、下列句子中,沒有語病的一項是(

)A.經(jīng)常到山里的人,大概有可能都見過這樣的情景。B.即使秦王真的拿十五座城來換,我就把璧交給他。C.在兩條腿的動物里面,鴕鳥應該算是奔跑的世界冠軍。D.只要一個人拿一根木棒,才可以把“孑口”守住。4、下面詞語書寫沒有錯誤的一組是(

)A.狐獨

稀罕

富麗堂皇

嘔心歷血B.赤到

糾正

同心協(xié)力

負刑請罪C.結(jié)昏

狹窄

臭明遠揚

前途似海D.噪聲

權(quán)利

真情實感

理所當然5、有一種號稱“海中之虎”的虎鯨,常常好幾十頭結(jié)成一群,圍住一頭三十多噸重的長須鯨幾個小時就能把它吃光,這里雙引號的作用是(

)A.表示特定稱謂B.表示特殊含義C.表示直接引用D.表示突出強調(diào)6、下面描述有錯誤的一項是

()A.“自相矛盾”是一個成語,出自于《世說新語》。指的是一個人說話、行動前后不一致。B.《聞官軍收河南河北》是一首七言律詩,此詩被稱為杜甫“生平第一快詩”。C.《紅樓春趣》選自清代曹雪芹的《紅樓夢》,這篇課文講述了賈寶玉、林黛玉等在大觀園里放風箏的故事。D.研究報告一般由問題的提出、研究方法、資料整理和研究結(jié)論這四部分組成。7、對下列句子使用的人物描寫方法判斷正確的一項是(

(1)水手們笑得更歡了,孩子卻氣得臉都紅了。

(2)船長又喊:“向海里跳!不然我就開槍了!一!二!”

(3)孩子氣極了,他的手放開了繩子和桅桿,張開胳膊,搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。A.動作

語言

心理B.神態(tài)

語言

動作C.語言

外貌

神態(tài)D.動作

神態(tài)

心理8、將下列句子按照順序排列,順序正確的一組是(

①兩進院落以上的四合院,多分為外宅和內(nèi)宅兩部分。

②外宅為賓客居住,內(nèi)宅為主人居住。

③垂花門為四合院內(nèi)的二進門,俗稱“二門”。

④內(nèi)外宅之間用一堵墻隔開,這堵墻上的門通常用垂花門。

⑤所謂“大門不出,二門不邁”的“二門”,指的就是垂花門。A.①②④③⑤B.②④③⑤①C.⑤②①④③D.④⑤③①②三、填空題9、翻開語文課本,美景讓人留戀,詩情令人沉醉,哲理給人啟發(fā),讓我們重溫這些美麗的篇章吧!

(1)書中人物牛——這學期我們結(jié)識了飽嘗“竊讀”滋味的中國現(xiàn)代女作家_____,文中“我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!”點亮了許多人的心靈,深深地讓我們體會到“黑發(fā)不知勤學早,_____”的古訓;我們了解了聞名世界的京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳先生,他的民族氣節(jié)和愛國精神如傲雪寒梅必將流芳千古,正是“_____,梅花香自苦寒來?!备飨摹镀呗伞らL征》,我們見識了毛主席筆下的“五嶺逶迤_____,烏蒙磅礴_____。金沙_____,大渡_____。”知道了幸福的生活是無數(shù)人用生命換來的。

(2)書中情義深——“他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡”這是在突如其來的災難面前,父愛迸發(fā)出巨大的力量,我們從文中反復出現(xiàn)的“_____”這句話中感受到了父子情深;“一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好”外祖父那語重心長的話語道出了一位客居他鄉(xiāng)的老人對祖國的深深眷戀之情,這讓我們想到:_________,人在天涯鬢已斑?!拔沂侵袊?,我愛中國”作者在文中一唱三嘆,強烈地表達了_____?!?/p>

(3)書中啟示多——學習古詩文的過程,也是學習做人的過程,諸葛亮寫給諸葛瞻的《誡子書》“_____,_____”讓我們明白了不追求名利,生活簡單樸素,才能顯示出自己的志趣;不追求熱鬧,心境安寧清靜,才能達到遠大目標;作家許地山以“落華生”為筆名,勉勵自己要做一個_____的人,我們從他的《落花生》一文中懂得了_____。10、把詞語補充完整,并完成練習。

()泰()安

()積慮

()智()謀

安()樂()

分別用“(

)泰(

)安”寫一句話:________________

再用“(

)智(

)謀”寫一句話:________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!1.這兩段文字出自近代著名學者_________所寫的《___________》。

2.第1自然段運用了哪幾種修辭手法?(

)(多選)A.比喻B.擬人C.排比D.對偶3.下面語句都有象征意義,請認真閱讀,做出選擇。

A.象征少年中國的燦爛前程。

B.象征少年中國的進步不可限量。

C.象征少年中國突然崛起。

D.象征中國少年創(chuàng)建的少年中國的英姿。

①河出伏流,一瀉汪洋。(

)

②潛龍騰淵,鱗爪飛揚。(

)

③乳虎嘯谷,百獸震惶。(

)

④紅日初升,其道大光。(

)五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀下面的短文,完成習題。炎熱的夏季總算過去了,幾縷涼風吹過,讓人頓生幾絲愜(qiè)意。秋天來了!我的心中全然是對秋的喜愛。我要高呼:“我愛秋天!”每當秋天悄然而至,我都要去田野里、山坡上欣賞秋賜予大地的新裝。瞧這邊的田野,脫去了綠裙子,換上了金黃的斗篷,又是一種別樣的美。天是那么(

),那么(

);方流水是那么(

),那么(

)還有路邊的排排楊樹,也洋洋酒酒地露落下一片片葉子,落葉宛如一盡盡飛旋的黃蝴蝶,翻轉(zhuǎn)著、抖動著,伴著優(yōu)美的舞姿停落在地面之太流水之間……加上“一”字排開,或是“人”字排開的南飛大雁,呵,這是多么美麗的一幅畫表啊!天色漸漸晚了,再看看那邊的山坡,一棵棵的紅楓樹,紅得多好看?。∠裆倥呒t的臉龐,像醉漢漲紅的面頻,跟天邊的紅霞連在一起,簡直是一團團火焰在燃燒,燒得我心中暖意融融,燒得我甚至忘記了將要到來的寒冬。每當秋天悄然而至,總是要伴著颯颯的秋風,挾著柔長的秋雨。秋雨淅瀝,連綿不斷,像串串珍珠,在天地之間織起了一層層迷蒙的雨簾。每每這時,我總是拋開雨傘,就在這樣的雨中行走。任雨水吻著我,擁著我,任雨水沾濕我的頭發(fā),任雨水盡情地散發(fā)它的種種溫情,我深深地體會到了秋雨的涼爽……每每這時,一切的煩惱與憂愁,一切的猜忌與孤疑,都在雨水的輕撫下逃走了,留下的,是一個純粹(cuì)的我。1.在文中括號里依次填入詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.高

清B.高

柔C.晴

柔D.高

緩清2.第二自然段中畫波浪線的句子,描寫的事物是______________,句中寫它______________,表現(xiàn)了它的______________美。

3.讀第三自然段中畫“

”的句子,從“______________”“______________”兩個詞語可以看出,這句話運用了______________的修辭方法。從句中可以感受到秋雨的______________特點。

4.請你嘗試為這篇短文寫一個恰當?shù)念}目。

________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習。

(1)白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?(換一種說法,意

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