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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫規(guī)范漢字。
平zhǎn(
)
jīhū(
)
yánliào(
)
zhǔnbèi(
)
海bīn(
)
fēngfù(
)
wēnróu(
)
héliú(
)二、填空題2、我會查字典。
“爽”字按照音序查字法,應(yīng)查大寫字母______,再查音節(jié)______;按照部首查字法,應(yīng)先查______部,再查______畫?!八痹谧值渲械慕忉層校孩倜骼?,清亮;②(性格)率直;③舒服,暢快;④不合,違背。
請給下面句子中的“爽”字選擇正確的解釋。(填序號)
(1)又到了秋高氣爽的季節(jié)。()
(2)我和小明本來約好了今天去看電影,但是他爽約了。()3、比一比,再組詞。
粗(
)
例(
)
服(
)
宙(
)
祖(
)
列(
)
報(
)
笛(
)三、信息匹配4、把下面的成語補充完整,并選詞填空。
自(
)自(
)
大驚(
)(
)
(
)頭(
)
氣爭(
)斗(
)
白發(fā)(
)(
)
千(
)萬(
)
(1)小明輸了比賽,(
)地回到教室。
(2)花園里的花開了,一朵朵花兒在陽光下(
)。
(3)小冬正在做作業(yè),只見他停下了筆,(
)地說:“咦,這道題該怎么做呢?”四、選擇題5、易錯點下列詞語中,每組都有一個字有錯誤,請用“
”畫出來,再把正確的字寫在后面的括號里。
(1)郊外
墻碧
發(fā)展
船隊
(
)
(2)枝桿
持久
船夫
肥料
(
)
(3)掌聲
盛開
慌野
蠟燭
(
)五、課內(nèi)閱讀6、請仔細閱讀兩篇短文,完成習題。金色的草地(節(jié)選)有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏了,金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。1.在文中找出一對反義詞。
(
)——(
)
2.用橫線畫出文中的一個比喻句,再填空。
這句話把______比作_______,寫出了蒲公英的花________的特點。
3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
早上,草地是___________,因為蒲公英__________________________;
中午,草地是___________,因為蒲公英__________________________;
傍晚,草地是___________,因為蒲公英__________________________;
這段話讓我感受到______________________________;
4.請為這個語段選擇正確的段意。
(
)
①“我”發(fā)現(xiàn)了草地會變色。
②“我”發(fā)現(xiàn)了草地會變色及草地變色的原因。
③“我”發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀亮麗的羽毛有一根非常絢麗耀眼的羽毛,生長在大鵬鳥的翅膀上。每天,大鵬鳥展翅高飛,這根羽毛就隨風起舞,閃閃發(fā)光。地上的人們看見了,都贊嘆道:“飛得多高啊,羽毛多漂亮??!”有一天,亮麗的羽毛意氣風發(fā)地對其他羽毛說:“大鵬鳥飛翔時看起來如此壯觀偉岸,還不都是因為有我參與?!庇诌^了一段日子,它說:“我覺得大鵬鳥已經(jīng)成為我人生沉重的負擔,要不是大鵬鳥碩大無比的身軀重重地壓著我,我一定可以飛得更遠更高?!闭f完,它使出渾身解數(shù),拼命地脫離大鵬鳥,最后,它終于如愿以償,從大鵬鳥的翅膀上掉落下來。可是,在空中沒飄多久,它就無聲無息地落在泥濘的土地上,從此再也無法飄揚遠飛了。1.【理解詞語】聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。
意氣風發(fā):________________________________
渾身解數(shù):________________________________
2.【故事脈絡(luò)】概括這則寓言故事的主要內(nèi)容。
故事的主人公是_____________________,它以為___________________________是它的功勞,于是它決定_________________,最后,它____________________________________________。
3.【品讀句子】讀下面的句子,體會作者是如何把故事寫得生動有趣的,并填空。
它使出渾身解數(shù),拼命地脫離大鵬鳥,最后,它終于如愿以償,從大鵬鳥的翅膀上掉落下來。
“如愿以償”的“愿”指的是______________?!癬_____”“______”“______”“______”等詞都極為形象地描寫了這個過程的艱難。
4.【理解寓意】這篇寓言適用于那些(
)的人。A.長得漂亮卻沒有什么用B.敢于奮斗、不計后果C.自以為是、狂妄自大D.努力奮斗、如愿以償5.【受到啟示】如果你是大鵬鳥身上的其他羽毛,當這根羽毛想要脫離大鵬鳥的時候,你會怎樣勸說它?
______________________________________________七、語言表達8、原來家鄉(xiāng)有如此多的美景,該去哪里研學呢?小冬和小紅犯了愁,請你為他們推薦家鄉(xiāng)的一個好地方吧,注意說清推薦理由。
___________________________________________八、想象作文9、習作。(兩題任選一題)
1.平時我們觀察了不少身邊的事物,一定有了新發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)在就讓我們把最近觀察時印象最深的一種事物或一處場景寫下來,題目自擬。
2.請從下面的小動物中選擇幾種作為主人公,想象一下,它們之間可能發(fā)生什么事,然后編一個小故事寫下來
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