
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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
(1)爺爺jiéjìnquánlì(
)劈開了木樁。
(2)小鹿在màoshèng(
)的草地上bēnp?o(
)著,lèi(
)得氣喘吁吁。
(3)為了zhīchēng(
)起整個身體,大象huǎnmàn(
)地卷起鼻子。
(4)他的xuèyè(
)變成了奔流不息的江河,他的汗水變成了zīrùn(
)萬物的雨露。二、填空題2、根據“曲”的不同意思為加點字注音,并選擇恰當?shù)慕忉尅?/p>
qū①彎曲(跟“直”相對);
②使彎曲;③彎曲的地方;④不公正,無理。
qǔ⑤一種韻文形式;⑥歌曲;⑦歌譜
(1)注音:曲折(qu)
元曲(qu)
舞曲(qu)
委曲求全(qu)
(2)選擇恰當?shù)慕忉專呵鷱剑á伲?/p>
高歌一曲(⑥)
是非曲直(④)。3、按要求填一填。
(1)“銜”字用部首查字法應查______部,再查________畫,可組詞為___________。與“銜”形近的字有_______,可組詞為___________。
(2)“銜”在字典中的解釋有:①用嘴含。②存在心里。③接受;奉。④相連接?!俺c曃魃街臼敝小般暋睉x第______種解釋,“銜恨而死”中“銜”應選第______種解釋。4、超級模仿秀(照樣子,寫詞語)。
目光炯炯(ABCC):______、_______
南征北戰(zhàn)(含反義詞):______、_______
隱隱約約(AABB):______、_______
神清氣爽(含近義詞):______、_______5、給下列語段括號中填入恰當?shù)年P聯(lián)詞語。
聽說梅蘭芳要賣房子,很多戲園子老板找上門來說:“梅先生,您何必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺,還愁沒錢花?”有的甚至說,(
)簽訂演出合同,(
)預支三十兩黃金給梅蘭芳。(
),(
)戲園子老板開出的條件多么優(yōu)厚,梅蘭芳(
)拒絕了。他寧可賣房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。6、將下列四字詞語補充完整,并完成練習。
騰(
)駕(
)
(
)疲(
)竭
人山(
)
呼風(
)
氣急(
)
(
)頭(
)臂
(1)看到“×頭×臂”這個詞語,我想到了一個神話故事中的人物:_________
(2)任選一個詞語造句:____________三、課內閱讀7、根據課文內容,完成練習。大家昂首東望,等著,盼著。句中的“大家”指的是_____,“昂首東望”的意思是____,這句話寫出了______。四、散文閱讀8、課外閱讀。
閱讀文學類文本《冬日暖陽》,完成下列各題。冬日暖陽①操場一角有一位老人,戴絨線帽,穿黑色棉襖。他用紅薯做糖塑,賣五分錢一只。一只火爐,火爐上一只鋁鍋,加熱后的紅薯糖,像柔軟的琥珀,溫潤光澤。老人拿一小勺,舀一勺糖,他抖動手腕,液體的糖從小勺中流出,流到鐵砧上,鐵砧上有一只竹片。竹片拿到手里,上端的糖塑栩栩如生,晶瑩剔透。要么是紅臉關羽,要么是手提哨棒的武松。②一群孩子簇擁在周圍,高舉手中的五分錢。我擠在其中。突然,身后有人清晰地了一聲:“查一路,你沒有爸爸!”回身一看,竟是我的同桌。是的,這年的秋天,我父親死了。這是我的疼痛和短處。③待在那里,我試圖抓住什么來抵御內心的疼痛。我沒有哭,因為我沒有哭的習慣。但無力反擊,因為說不出話來。這年我才八歲。④老人做出了激烈的反應。他用小勺敲打著鍋沿,又用小勺指著我的同桌,大聲呵斥,臭小子,這么小就知道往人心窩里捅刀子,不要想吃我的糖塑!他最終沒有給他糖塑。⑤輪到我時,他遞給我兩只。其中一只,是舉棒的孫悟空。這只很大,孫悟空剛勁神武,一棒沖天,橫掃陰霾,是送給我的。放學的路上,我把它舉起來,對著太陽。陽光透過糖塑照過來,深紅的,暖暖的。我看了很久,風很大,人并不覺得冷。⑥人生的路上,我努力去遺忘別人曾經給予我的傷害,而將那點點滴滴的溫暖一一攢起,積攢多了,心里就有一輪太陽。心中有了一輪太陽、站立在風中,寒冷來襲,愛與激情不會離我很遠。1.寫出下列詞語的反義詞。
柔軟——()
激烈——()
遺忘——(
)
2.“我的疼痛和短處”是指_________。
3.第④自然段是圍繞著“(
)”這句話來寫的。這段話通過對老人的____、_____描寫,表現(xiàn)了老人對同桌揭人傷疤行為的憤怒,表現(xiàn)了他_______的特點。
4.讀文中畫“
”的句子,“我”為什么反而說人不覺得冷呢?
_________________
5.結合自己的生活實際,談談你對文中畫“
”這句話的理解。
_____________________五、語言表達9、讀了《王戎不取道旁李》這個故事,你聯(lián)想到了誰?說說他的故事。人
物故
事
六、作文10、習作。
題目:記
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