中國的人口和民族

復習一：從世界看中國中國的人口和民族【教學目標】知識與技能目標：1、知道我國是世界上人口最多的國家；2、分析人口數(shù)量的變化和人口增長特點；3、學會讀“我國人口密度分布”圖，知道我國黑河----騰沖人口地理分界線，并比較其西北、東南在面積和人口數(shù)量、人口密度方面的差異，從而分析我國人口分布特點。4、知道我國民族的構(gòu)成狀況，正確區(qū)分民族和少數(shù)民族的差異，認識到我國是一個統(tǒng)一的多民族的國家。過程與方法目標：從人口數(shù)量入手，利用人口增長折線圖，引導學生分析討論我國人口的增長及產(chǎn)生的問題，認識“計劃生育”這一基本國策。情感態(tài)度與價值觀：1、認識我國的人口基本國情以及人口問題，理解計劃生育政策的重要性，形成正確的人口觀。2、理解我國的少數(shù)民族政策，樹立各少數(shù)民族一律平等、互相尊重、共同維護祖國統(tǒng)一的正確觀點?！窘虒W重點】1、我國人口問題的嚴峻性和計劃生育基本國策的必要性。2、人口分布東多西少。【教學難點】1、利用數(shù)字資料和圖表資料，了解我國人口的基本國情，人口問題和基本國策。利用“我國人口密度分布”圖分析人口分布形成原因。2、我國的民族政策。【教學方法】讀圖法、資料分析法、討論法【教具】“我國人口的增長”圖、“我國人口密度分布”圖【教學過程】（導入新課）說到中國的人口，你能很快聯(lián)想到什么呢？（講授新課）1、提出問題：從前面的比較可以看出，我國人口總數(shù)居世界第一。那么，目前我國共有多少人口，約占世界人口的多少？板書：一、世界上人口最多的國家講述：根據(jù)2022年全國第五次人口普查統(tǒng)計，我國總?cè)丝跒閮|，占世界人口總數(shù)的1/5，是世界上人口最多的國家。板書：1、人口總數(shù)：2022年——億，占世界人口1/5。轉(zhuǎn)折：我國能成為世界上人口最多的國家，與我國人口的增長有十分密切的關(guān)系。活動1：引導學生讀圖，“我國人口的增長”圖，運用圖中的數(shù)據(jù)回答以下問題：1、1930年以后人口迅速增長，主要原因是什么？原因是：新中國成立后，社會安定，自然災害造成的影響得到有效控制，經(jīng)濟文化迅速發(fā)展，醫(yī)療衛(wèi)生條件日益改善，生活水平不斷提高，死亡率下降，平均壽命延長，同時人口出生率長期保持較高水平，從而形成了較高的自然增長率和龐大的人口總量。2、1980年以后人口增長明顯減慢，為什么？1980年以后人口增長趨勢有所下降，這是因為20世紀80年代后，我國實行了計劃生育，人口增長趨勢有所下降，90年代末期第一批獨生子女進入了生育高峰期，由于育齡人群總數(shù)降低，所以人口增長明顯減慢；但我國人口增長的總趨勢還是不斷增長，速度快。提問：我國既已實施了計劃生育政策，為什么人口增長的趨勢還是不斷增長？（因為人口基數(shù)大）板書：2．人口數(shù)量的特點：人口基數(shù)大，增長速度快提問：人口的過快增長給我們的社會帶來了什么影響？（討論）板書：3．人口問題總結(jié)：人既是生產(chǎn)者，也是消費者。人力資源是寶貴的，但要保持人的生存條件和勞動能力，還要消耗大量的資源和能源，同時產(chǎn)生一系列的社會問題，阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展，人口的增長要同社會經(jīng)濟發(fā)展和資源環(huán)境條件相適應，所以我國把計劃生育作為一項基本國策。板書：4、人口政策：實行計劃生育，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)?；緝?nèi)容：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生人口增長過快不好，增長過慢也不好，那么人口應如何發(fā)展？轉(zhuǎn)折：知道了中國人口的數(shù)量，我們還要來了解下，中國人口的分布特點：人口的分布特點往往用人口密度來描述，那先請大家來計算中國在2000年的人口密度。（請學生來計算）3、提問：我國人口分布有什么特點？引導學生讀圖：我國人口密度圖，分析我國人口的基本分布規(guī)律。講述：從圖中可以看出，我國東部地區(qū)人口密度大，特別是東南沿海一些省區(qū)的人口密度更大，平均每平方千米可達500—600人；西北人口密度小，多數(shù)地區(qū)人口密度在每平方千米10人以下?？梢姡覈丝诘姆植际菛|多西少。板書：二、人口分布特點：1、人口分布不均，東多西少讓學生在圖上找出黑龍江省的黑河和云南省的騰沖，并把這兩地用直線連接起來，比較這條線東西兩側(cè)的人口和面積所占的比例。教師指出：黑河—騰沖這條線是我國的人口地理界線。板書：2、人口分布界線：黑河——騰沖線引導學生完成活動，體會我國人口東多西少的現(xiàn)狀，說明我國人口分布的東西差異，簡要分析形成的原因?？偨Y(jié)：我國疆域遼闊，歷史悠久，自然條件各有不同，各地的歷史、經(jīng)濟、社會發(fā)展也不平衡，人口的分布自然就有所差異。提問：面對我國人口分布不均的現(xiàn)狀，我國可以采取哪些措施來解決呢？總結(jié)：我國人口東多西少，為了促進西部大開發(fā)，我國可以采取一定的優(yōu)惠政策和措施鼓勵人才向西部地區(qū)流動，從而帶動西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，縮小東西部差距，更合理地利用人力資源。不過，人口向西部地區(qū)的遷移，也應當考慮到自然條件和環(huán)境容量的問題。板書：三、我國的民族教師課件給大家展示不同民族的服飾等圖片，讓學生們回憶有關(guān)于我國的民族的相關(guān)知識，說出我國共有多少個民族。讓學生拿出一張人民幣（紙幣），提出一個問題：你可知道人民幣上有哪些民族的文字？可以提示學生觀察課本第16頁的圖“幾種民族文字”作為參考。這樣既激發(fā)了學生的學習興趣，使學生了解到生活中的地理知識，又使學生了解到有些民族有自己的獨特的文字。老師在這里要強調(diào)一個問題：并不是所有的民族都有自己的文字，有些民族沒有自己的文字。板書：1、民族分布的特點：大散居，小聚居，交錯雜居讀課本圖“我國民族的分布”。學習該圖的出發(fā)點有兩個：一是總結(jié)出我國民族的分布特點，二是學會閱讀專題地圖的步驟和方法。板書：2、民族政策先思考有關(guān)問題，例如：（1）少數(shù)民族的聚居區(qū)分布在內(nèi)地還是邊疆？（2）因漢族的人口多，是否可以要求其他55個少數(shù)民族必須放棄本民族的文化信仰而遵從漢族？教師最后總結(jié)出我國民族政策的重要性，并針對上述問題講解相關(guān)的民族政策。（1）堅持民族平等和民族團結(jié)。（維護祖國的安定統(tǒng)一，尊重人權(quán)，各民族一律平等）（2）尊重和發(fā)展少數(shù)民族語言文字，尊重少數(shù)民族風俗習慣和宗教信仰自由。（3）實施民族區(qū)域自治。（實現(xiàn)少數(shù)民族當家作主的權(quán)利，有利于當?shù)亟?jīng)濟文化的發(fā)展）【板書設計】中國的人口和民族一、世界上人口最多的國家——中國1、人口總數(shù)：2022年——億，占世界人口1/5。2、人口數(shù)量的特點：人口基數(shù)大，增長速度快3、人口問題：耕地面積減少，交通擁堵，住房緊張，4、人口政策：實行計劃生育，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)?；緝?nèi)容：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生二、人口分布特點：1、人口分布不均，東多