課題第十二章《簡(jiǎn)單機(jī)械》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

富順三中“三五”問題式課堂教模式初二物理導(dǎo)學(xué)案課題：第十二章《簡(jiǎn)單機(jī)械》復(fù)習(xí)主備人：葛成班_______學(xué)習(xí)組名【學(xué)習(xí)目標(biāo)1．建立章識(shí)構(gòu)，能整理章。2．解杠、輪輪、斜特并行。3．解做的個(gè)要素，運(yùn)公進(jìn)算4．解功的理義能運(yùn)公進(jìn)計(jì)5．解機(jī)效的理義，計(jì)簡(jiǎn)機(jī)機(jī)效?！局R(shí)梳理一、杠桿1．義：____________________________________叫杠。明①桿直可，狀意有情下可將桿際一來助定點(diǎn)：桿鐵。2．要素—成桿意圖支：_____________點(diǎn)。字O示動(dòng)：_______________力。用字F表示

l1

l2阻：________________力用F表。明動(dòng)力、阻都杠的受，以用杠上

F

1

F

2力阻的向不定反但使桿轉(zhuǎn)的相動(dòng)臂從____到___________的距離用母l表。阻臂從____到____________距。母l表。畫力臂方法步驟：找點(diǎn)畫、作線標(biāo)找點(diǎn)；畫的線虛畫臂虛，支垂直的用作⑷標(biāo)臂括3．究杠的衡件杠桿衡是：_______________________實(shí)驗(yàn)：應(yīng)節(jié)桿端母使桿水置衡這做的的：以便的杠上（）出臂結(jié)論杠桿平條（桿理是_____________________________。式_____________________也可成_____________________（比式）4力桿件____________________特______________________舉___________力桿件___________________特：______________________例臂桿件____________________特______________________舉_____________二、滑輪1．滑輪定：________________的輪實(shí)：滑的實(shí)是____________杠桿畫右滑的臂特：______________________________對(duì)想定輪(計(jì)軸間擦F_____G若子端動(dòng)離S(或v

)，物動(dòng)距離或度，_________或___________。2．滑輪定：________________的輪上下，可右動(dòng)

實(shí)：滑的實(shí)是動(dòng)臂力倍的___________出圖輪力）第1頁(yè)共4頁(yè)

富順三中“三五”問題式課堂教模式初二物理導(dǎo)學(xué)案特：用滑輪省半力_____________。理的滑（不軸摩和輪力則F=______只略軸的摩則拉F=_____________子由移動(dòng)離

S或度

)等于_______的重移的離或度v)______________________。三、滑輪組1．定滑和滑組在一，成輪是可既力變的向？論完用個(gè)滑和個(gè)動(dòng)輪成輪能計(jì)幾合？把案右中畫并手裝根據(jù)裝滑數(shù)一鉤幾

子擔(dān)

簧力示又是碼的分？一步分析得出：使用滑輪時(shí)，提重物所用的力由什么定？__________；輪組幾繩吊體提物所力是重__________。2.滑組省情況

輪特既以又以。3.省公使滑組拉省了分一繩由（力移距就了倍。計(jì)擦動(dòng)輪F=

1n

G

則=nh物輪用段子吊物，起所的就物幾之

法奇偶若不摩及滑重時(shí)F=___________）需動(dòng)輪重時(shí)F=___________。四、機(jī)械效（η）1．念：用：外：功2．

比叫械率。3．算公是。（意：何機(jī)械的效率都14．響機(jī)效大的素有機(jī)自及5.滑組斜機(jī)械率測(cè)1．量原：。2．量工：_________________________________________________。3組械率需測(cè)的理有___________________________________。面械率要測(cè)的理有_______________________________________________。4．高滑組械率方法①_____________________；_____________________________；______________________；________________________________。【課堂檢測(cè)1．根粗均的棒N，頭地，抬另端多的？2．圖所，計(jì)力杠桿OB可O點(diǎn)動(dòng)，為6N的懸杠的點(diǎn)A，拉F與成°，在平置持衡。在中出F的臂并此下力F＝___________N.3．圖第2頁(yè)共4頁(yè)

富順三中“三五”問題式課堂教模式初二物理導(dǎo)學(xué)案4圖分用同的輪滑組提重1800N的體則F＝F，2F＝，＝45所是用輪物到處示意甲圖的是_____滑輪定“)用______圖的滑能?。?題圖

6題

7題6圖示輪提物不動(dòng)自和擦若拉力F為50N則物G為N，繩的由向上0.6m，重升m7所物重50N在水拉力作下使物體水地速進(jìn)拉Ｆ10N不繩滑重物體到阻N．8個(gè)滑把為200N的貨速高4m用拉力125N有功是總是J，個(gè)滑輪機(jī)效為．9用根桿升油他250N向的拉1.2m桶升30cm若杠的械效為90%則油重N10．一滑組在內(nèi)把84N的物速升4m時(shí)在自端加力為40N自通的離12m．過中，用為J，力的功為，輪的效為__________。【鞏固提升1、圖一拉旅箱示圖，用相于個(gè)（“力“力，箱物品重設(shè)時(shí)臂阻臂倍抬拉的為

N第3頁(yè)共4頁(yè)

富順三中“三五”問題式課堂教模式初二物理導(dǎo)學(xué)案2、上動(dòng)受喜，艇動(dòng)員賽用槳入水部較長(zhǎng)，屬’費(fèi)’杠使它好____________。3、援員滾公上石撬起如所，救援員撬D沿M方用起塊棒支點(diǎn)點(diǎn)；救隊(duì)在撬D

(填省沿N向力起塊1棒支是

請(qǐng)畫出兩種情況下的動(dòng)力，B點(diǎn)A的點(diǎn)則方向用最力4、出圖的F力L，并A點(diǎn)出力F的意圖5、滑輪將力90N物塊位勻到置,請(qǐng)圖畫最的線法若繩由所拉10N，塊到摩力為（慮擦滑重6明用圖所的置水向一重2000Ｎ底面為0.5m物A受的擦為Ｎ作用在繩的力則A地面壓是；拉做的為________J；該置機(jī)效是_7、圖示在平后杠兩側(cè)分掛相規(guī)格鉤，桿于平狀．果各掉個(gè)碼說正的（）

物A向勻拉A左下B下．然平無判8、為的勻棒懸O點(diǎn)在其端一平F，棒轉(zhuǎn)中線示置。轉(zhuǎn)的程）A動(dòng)臂漸大．阻臂漸．F逐漸大

．F逐漸小9秤一很古但在然泛用一測(cè)量量工同一秤一心球質(zhì)，圖。桿在平平時(shí)秤拉線好在4kg的刻線據(jù)秤拉線提和鉤所秤的置的離粗關(guān)，可估出砣量約（）A．g．g．1000gD10如所小用果桔玩蹺她將蘋桔子別放輕的、兩，手，桿上動(dòng)來?xiàng)U時(shí)轉(zhuǎn)的（）A.果重B.桔子重桿子支力果桿壓11李質(zhì)克可以起80千的小胖質(zhì)為70千克可起60千克杠他兩通如圖示裝來方竭全力看