安全教育教案：預防溺水(9篇)

安全教育教案：預防溺水(9篇)作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的安全教育教案：預防溺水，歡迎大家分享。安全教育教案：預防溺水1活動目的:1.提高安全意識，學習溺水安全知識。2.可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習慣，提高生活中對違反安全原則行為的識別能力。3.自防自救知識，深化防溺水安全教育，讓孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。4.遵守安全行為規(guī)則，不做“禁止”的事情。5.讓幼兒知道不做不安全的事情，不去不安全的地方。準備工作:提前準備例子，找一些圖片。一、活動導入。1.老師:你可以穿新衣服，放鞭炮...總之，這段時間是你一年中最放松、最愉快的一天。但在此期間，最容易發(fā)生一些不安全的事故?，F(xiàn)在請部分同學介紹一下你在這期間收集到的不安全案例。2.展示在過去的寒假和春節(jié)期間發(fā)生的不安全案例，制圖學生將介紹案例。圖一:幾個少年在游戲廳玩的時候，因為游戲廳著火，沒有逃生的路，被打死了。圖二:幾個少年放鞭炮，一個男孩眼睛受傷。圖3:幾個少年在河上滑冰，一個孩子淹死了。圖4:一個小孩過馬路，被車撞了。圖5:一個孩子在家看電視。他插上電源，觸電了。3.總結:從上面的例子中，我們應該深刻地認識到，如果我們在寒假和春節(jié)期間放松警惕，如果我們不知道如何保護自己，將會導致巨大的災難，使我們自己和我們的父母后悔終身。所以不管學生在家還是出門，做任何不安全的事情，不要去不安全的地方。第二，師生討論。結合學生課前提出的注意事項，共同制定具體的安全措施。(1)在家。1.不要隨便接近和觸摸帶電物體，以防觸電。2.不要操作煤氣爐、熱水器等。防止燒傷或煤氣中毒。3.不能沉迷上網(wǎng)打游戲。4.不參加迷信和不健康的活動。5.不要看不健康的網(wǎng)頁。6.注意飲食衛(wèi)生，避免暴飲暴食，防止食物中毒。7.科學合理安排作息時間。(2)戶外游戲。1.滑冰不去坑河。2.不要在偏僻和危險的地方玩耍。3.請勿攀爬電線桿、樹木或高墻等。4.外出乘坐公交車或過馬路時，由家長陪同，遵守交通規(guī)則。5.當你去公共場所時，你應該遵守公共秩序，愛護公共設施，保護環(huán)境衛(wèi)生。6.不要進入網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳。7.假期期間不允許學校活動。(3)介紹安全知識。1、了解消防、電力、交通標志。2.記住特殊的電話號碼，如119、110和120。3.記住家里、父母、老師的電話號碼，一旦有危險盡快聯(lián)系。4.無論在家還是在外，如果你是你自己，就不要和陌生人說話。三、學生共同制定并簽署寒假安全守法責任書。第四，老師的總結。通過這次班會，同學們明白了安全守法的重要性，也知道了什么不能做，什么地方不能去。希望你加強自我保護，認真記住并按照學校和本次班會提出的要求去做。安全教育教案：預防溺水2教學目標:1.為全面推進我校安全教育工作，防止學生溺水。2.提高學生的安全意識，學習防洪、防溺水知識，在學習中提高自救、自保能力。3、初步了解防洪、防溺水安全相關內(nèi)容，要求每個學生提高安全意識。4.學習后可以改變自己在生活中不遵守溺水安全的壞習慣，提高自己在生活中對違反安全原則的行為的識別能力。教學過程:一.導言現(xiàn)在是夏天，天氣多變，雨水很多，河流小溪的水經(jīng)常上漲。很多孩子喜歡去江河小溪玩水，容易發(fā)生安全事故。而且夏天天氣很熱，有的同學悄悄去河邊池塘洗澡，溺水而死，讓父母傷心，老師也難過。二、防洪知識教育1.不要去河邊或溝里玩。下雨時，不要去河邊或水溝洗手洗腳，以免落水。2、洪水時要注意逃到高處；3.盡量避免大浪；4.盡量抓住漂浮物；5.揮動鮮艷的衣服，呼救；6.洪水來的時候，如果正在教室上課，要聽從老師的指揮，有序移動。遇到緊急情況，要抓緊桌椅等漂浮物，盡可能和老師同學待在一起，等待救援。千萬不要獨自游回家。7.山體山洪暴發(fā)，溝壑、沙灘齊膝深的水，水流湍急，學生無法獨自過河。如果放學后遇到橋梁或道路塌方，就不能冒險通過?？梢曰貙W校過夜或者讓老師想其他辦法。安全教育教案：預防溺水3教學目標：1、使學生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。教學過程：1、導入現(xiàn)在正是天氣逐漸轉熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的。事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，最大的14歲，最小的只有7歲。6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。7月1日，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。(班主任老師還可以結合自己了解的實例教育學生)老師：聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?小結：人，應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水教育2、因此，關于游泳我們要嚴格遵守“四不”：①未經(jīng)家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。(當然，也不能到河塘撈魚摸蝦)3、溺水原因主要有以下幾種：①不會游泳;②游泳時間過長，疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。4、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮(zhèn)靜，首先應打110報警，然后積極自救：(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。5、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢;(2)溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出;(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行，每分鐘約做14―20次，開始時可稍慢，以后可適當加快6、課堂總結：同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說——怎樣珍惜每一天?結束語：同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好，明天會更好!安全教育教案：預防溺水4教學目的:1、初步了解溺水安全的相關內(nèi)容，要求每個學生提高安全意識。2.讓學生了解和掌握溺水預防和自救常識，以及如何預防溺水時間的發(fā)生。3.可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習慣，提高生活中對違反安全原則行為的識別能力。教學重點:學習溺水安全的基本知識，培養(yǎng)預防能力。教學過程:首先，對話引入話題展示近年來兒童溺水傷亡統(tǒng)計圖表。讓學生站起來表達他們的感受。老師指導他們。主題介紹:預防溺水第二，新?lián)芸?.游泳中應注意的問題。組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的全貌。學生討論:游泳要注意哪些問題？總結:游泳要嚴格遵守“四不”:沒有家長老師同意不要去；不會游泳的大人不能陪；深水的地方不要去；我不想去河流和池塘。2.組織學生分析事故原因，教師進行總結。溺水的原因主要有幾個:不會游泳；游泳時間過長，疲勞；水中突發(fā)疾病，特別是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。第三，教育學生如何預防溺水。1.不要單獨外出游泳，不要去不了解底和水情或者危險、容易發(fā)生溺水傷亡的地方游泳。選擇一個好的游泳場所，對該場所的環(huán)境有清楚的了解(如水庫、浴場是否衛(wèi)生，水面是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域深淺等。).2.你必須有組織，在老師或熟悉水的人的指導下游泳。以便互相照顧。集體組織外出游泳，下水前后要清點人數(shù)，指定救生員進行安全保護。3.注意你的身體健康。平時四肢容易抽筋的人，不要參加游泳，也不要在深水區(qū)游泳。下水前要做好準備，先鍛煉身體。有假牙的同學要把假牙摘下來，防止嗆到時掉入食道或氣管。4.對自己的水質(zhì)要有自知之明。下水后不要逞強，不要貿(mào)然潛水浮潛，不要互相打斗，以免飲水溺水。不要在急流和漩渦中游泳。5.如果在游泳過程中突然感到身體不適，如頭暈、惡心、心慌、氣短等。，應立即上岸休息或呼救。6.在游泳時，如果你的小腿或腳抽筋，不要驚慌。可以踢腿或者使勁跳，也可以按摩使勁拉抽筋的部位，還可以叫同伴幫忙。四、教育學生掌握遇險后自救的基本知識。1.及時呼救:遇到事故或危險時，應及時發(fā)出求救信號，以獲得他人的幫助。2.爭取時間:時間就是生命；危急情況下保持冷靜，盡量采用水中仰臥位，深淺呼吸，爭取更多時間等待救援。3.登陸意識:如果有能力，盡量靠近岸邊。越靠近陸地，獲救的幾率就越高。5.教育學生如何在他人溺水時施救。1.大聲呼救。向附近的大人大聲呼喊，盡量引起大人的注意，請求大人實施救援。2、簡明扼要地向救援人員說明溺水人數(shù)和位置，以便于救援工作。3.可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等東西，然后拖到岸邊；如果沒有救援設備，可以入水直接救援。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水施救。他們應該立即呼救或使用救生設備呼救。課堂總結1.學生總結:通過這次活動你學到了什么？2.教師總結:生命安全高于天。父母給你的生命只有一次，大家要珍惜生命，注意安全。幸福在你手中。希望同學們通過這次安全教育課，學會珍愛生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。安全教育教案：預防溺水5一、活動目標1、提高學生的安全意識，知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險，學習有關溺水安全的知識。2、引導學生了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。3、引導學生正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現(xiàn)象，提高學生對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。二、活動準備1、安全教育課件《防溺水》。2、泳池、河塘、海邊游泳圖片。3、安全教育相關視頻。三、活動過程1、教師通過談話導入，引起學生對本次活動主題的預知感受，通過熱和流汗，找涼快的方法，學生在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了，夏天馬上就要到了！在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢？教師引導學生回憶夏天解暑的相關措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，教師注意引導學生說出游泳、洗澡等詞語。2、教師出示教學課件《防溺水》，進入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。（1）剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎？（2）你們會不會游泳呢？游泳的時候是什么感覺？游泳的時候你會帶些什么？（3）看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的，你們覺得他做的對嗎？我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢？會發(fā)生什么事情？在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法！很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的危險！會被水淹死，失去生命！3、教師出示安全課件，進入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教師引導學生觀看溺水安全的視頻動畫，引導學生回答相關問題，引導學生深入了解溺水安全相關知識。（1）看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍？后來發(fā)生了什么事情？兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同！然而，危險就發(fā)生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了?。?）歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢？你們覺得他這樣對的嗎？歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳！歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發(fā)生溺水的危險！4、活動小結：教師引導學生了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發(fā)生溺水的危險！四、活動延伸1、教師出示教學課件，進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫面提示，引導學生說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。2、教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié)：如果看到其他小朋友落水，我們該怎么辦？能不能自己下水去救他們？小學生自身能力有限，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水，可以呼叫身邊大人，或者撥打110報警。安全教育教案：預防溺水6【教學內(nèi)容】:學習游泳安全知識，學習溺水安全基本知識，培養(yǎng)相關預防力?！窘虒W目標】:1、提高安全意識，愿意自覺學習防溺水安全的相關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。2、初步了解防洪安全的相關內(nèi)容，知道每一次學習。學生應該提高他們的安全意識。3.我可以改變生活中不遵守防溺水安全的壞習慣。習慣，提高識別生活中違反安全原則的能力?！窘虒W重點】:通過了解溺水事件，提高學生的游泳安全意識，充分了解溺水時的各種逃生和自救方法?！窘虒W難點】:主動規(guī)避風險、自救的方法?！窘虒W方法】:提出問題，啟發(fā)思維，共同探究，教與議相結合，重在理解。教學過程:首先，對話引入話題現(xiàn)在正是高溫季節(jié)，暑假來臨，中小學生溺水傷亡人數(shù)明顯增多。根據(jù)教育部等單位在北京、上海等10個省市的調(diào)查，目前我國每年有1-2萬名中學生非正常死亡，平均約為。約有40名學生死于溺水、交通或食物中毒等意外事故，其中溺水和交通仍然是意外死亡的前兩位。二、了解令人心碎的溺水事件(近兩年本地學生溺水事件)20xx年7月的一天，楊橋鎮(zhèn)劉達行政村的兩名高中生在河里游泳后溺水身亡。20xx年8月的一天，牛莊鄉(xiāng)三名學生下河洗澡，溺水身亡。老師:聽了這個例子，我想在座的各位都不會感到輕松。一個生命就這樣在世界上消失了，你會嘆息嗎，你會感到遺憾嗎？你此刻在想什么？請說出你的看法。討論:你從中學到了什么？學生討論老師:請記住這句話:生命安全高于天。父母給你的生命只有一次，大家要珍惜生命，注意安全。今天，我們要學習的主題是預防溺水教育。1.預防溺水教育。游泳應嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長和老師同意不要去；不會游泳的.大人不能陪；深水的地方不要去；我不想去河流和池塘。2.溺水的主要原因如下:不會游泳；游泳時間過長，疲勞；水中突發(fā)疾病，特別是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。3.溺水急救(1)了解溺水者如何將他們送上岸。老師詳細解釋:方法一:可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等物，然后拖到岸邊；方法二:如果沒有救援設備，可以入水直接救援。接近溺水者時，轉動臀部，使其背對自己(為什么？)然后拖運。側泳或仰泳拖運通常用于拖運。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水施救。他們應該立即呼救或使用救生設備?！段闯赡耆吮Ｗo法》也規(guī)定:“未成年人不能參加緊急救援等危險活動?！卑凑绽蠋煹闹v解方法，班里每兩個學生分成一組進行模擬演示，一人扮演溺水者，一人扮演救助者。每組輪流，其他同學仔細觀察，最后做總結，指出優(yōu)缺點。(2)如何進行岸上急救？第一步:溺水者被救上岸后，應立即張開嘴巴，清除口腔內(nèi)的分泌物等異物。如果溺水者下頜緊閉，要用拇指從后向前從背后按壓下頜關節(jié)，用力向前推。同時雙手食指和中指拉下下頜，可以去除他的下頜。第二步:控水。施救者單腿跪下，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放在膝蓋上，一手托住頭部，使其嘴朝下，另一手壓住背部，使其腹部的水排出。第三步:如果溺水者處于昏迷狀態(tài)，呼吸微弱或停止，應立即進行人工呼吸。口對口吹氣通常是有效的。如果心跳停止，應立即配合胸外按壓進行心臟復蘇。第四步:注意在進行急救的同時，撥打急救電話或停車并將其送往醫(yī)院。按照老師的講解方法，班里每兩個學生分成一組進行模擬演示，一人扮演溺水者，一人扮演救助者。每組輪流，其他同學仔細觀察，最后做總結，指出優(yōu)缺點。第四，課堂總結1.學生總結:通過這次活動你學到了什么？2.教師總結:生命只有一次，幸福在你手中。希望同學們通過這次安全教育課，學會珍愛生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。課后作業(yè)有人溺水了怎么辦？如何進行溺水救援？安全教育教案：預防溺水7活動目的:1.提高安全意識，學習溺水安全知識。2.可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習慣，提高生活中對違反安全原則行為的識別能力。3.自防自救知識，深化防溺水安全教育，讓孩子了解自防自救知識，提高自防自救能力。準備工作:提前準備好“水庫釣魚，深水死亡”和“深水玩耍，水草致死”的例子，找?guī)讖垐D。一、活動導入1.老師:“孩子暑假快到了，那你覺得炎熱的夏天適合做什么運動？”2.老師:“你喜歡游泳嗎？你會游泳嗎？二、活動過程1.教師展示收集到的圖片，讓孩子們觀察和討論。2.講案例“水庫釣魚，深水死亡”。讓孩子們告訴我們他們從中學到了什么？3.引導孩子了解水庫的危險性，千萬不要在自己游泳技術差的時候逞強。4.“戲水深水，被水草壓死”的悲慘事實告訴我們什么？(1)這些孩子違反了哪些安全規(guī)則？我們應該如何遵守安全規(guī)則？(3)教育孩子要知道深水中往往有高大的水草或大石頭，如果有水草或腳被大石頭夾住，就會有生命危險。5.老師給孩子講一些預防溺水的知識點:(1)教育孩子，周末、節(jié)假日、寒暑假禁止在池塘、無蓋井內(nèi)玩耍、游泳。你不能獨自或結伴在池塘里釣魚、游泳或玩耍。(2)，我們還小，很多孩子不會游泳。如果你發(fā)現(xiàn)一個朋友不小心掉進了河里、池塘里、井里等。，且不能貿(mào)然下水施救，應大聲呼叫大人幫忙或撥打“110”。三、活動延伸:如何保護自己在夏天，讓孩子們了解溺水是非常重要的。安全教育教案：預防溺水8教學目的:對學生進行用電、防火、防盜等教育。，提高學生的安全意識，使他們能夠學會一些自救的方法，使他們在遇到危險時能夠采取一定的措施保護自己。資料:安全教育讀本。教學過程:第一，電力安全1.學生家里有什么電器？因為彼此熟悉而引起學生的興趣。)2.老師根據(jù)學生的回答給予及時的教育:在現(xiàn)代家庭中，隨著生活水平的不斷提高，家用電器越來越多，給我們的學習和生活帶來了很多方便和樂趣。但是，如果我們沒有一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。因此，不要出于好奇而自行拆修電器，更不要隨意亂拉亂接電線、拆卸電器。使用和操作電器時，注意不要弄濕水。一旦電器出現(xiàn)故障，立即切斷電源。二、消防安全1.提問討論:如果你家失火了，或者看到鄰居失火了，你該怎么辦？(學生表達自己的觀點、做法和對正確性的肯定。)2.根據(jù)討論，結合安全教育讀本，給學生增加一些防火知識。第三，預防溺水回憶游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故。在學校，結合現(xiàn)在天氣炎熱，要求學生游泳時有大人陪同。未經(jīng)允許，他們不得在海灘或水庫游泳。即使在游泳池里，他們也必須嚴格遵守規(guī)則。四、結合實際教育預防高樓墜落、藥物中毒等。第五，課堂總結。幼兒園預防溺水安全教育教案集(四)1。教學目標:1.讓學生明白生命的來之不易和珍貴，感受生命的珍貴。2.讓學生學會珍惜生命，學會自救。教學過程:第二，激情的引入1.老師講一些溺水的例子。2.聽了這些例子，我想在座的各位都不會感到輕松。一個生命就這樣在世界上消失了，你會嘆息嗎，你會感到遺憾嗎？你此刻在想什么？請告訴我你的看法。3.在炎熱的夏天，很多人喜歡游泳，由于缺乏游泳知識，溺水死亡的情況經(jīng)常發(fā)生。據(jù)一些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率占意外死亡總數(shù)的10%。4.總結:人要珍惜生命。今天，在這節(jié)課中，我們將學會珍惜我們的生命-預防溺水的安全教育。第三，新?lián)芸?.游泳時需要注意的問題:組織學生觀看中學生在安全教育專題片中游泳的畫面。學生討論:游泳要注意哪些問題？學生分組討論后，老師做總結:游泳應嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長和老師同意不要去；不會游泳的大人不能陪；深水的地方不要去；我不想去河流和池塘。2.在網(wǎng)上收集學生溺水事故，然后組織學生一起分析溺水事故的原因。教師做一個總結:溺水的原因主要有幾個:不會游泳；游泳時間過長，疲勞；水中突發(fā)疾病，特別是心臟病；盲目游入深水漩渦。第四，教育學生如何預防溺水。1.不要單獨外出游泳，不要去不了解底和水情或者危險、容易發(fā)生溺水傷亡的地方游泳。選擇一個好的游泳場所，對該場所的環(huán)境有清楚的了解(如水庫、浴場是否衛(wèi)生，水面是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域深淺等。).2.你必須有組織，在老師或熟悉水的人的指導下游泳。以便互相照顧。集體組織外出游泳，下水前后要清點人數(shù)，指定救生員進行安全保護。3.注意你的身體健康。平時四肢容易抽筋的人，不要參加游泳，也不要在深水區(qū)游泳。下水前要做好準備，先鍛煉身體。如果水溫太低，在淺水區(qū)用水沖洗身體，等適應水溫后再下水游泳。有假牙的同學要摘下假牙，防止嗆水時掉入食道或氣管。4.對自己的水質(zhì)要有自知之明。下水后不要逞強，不要貿(mào)然潛水浮潛，不要互相打斗，以免飲水溺水。不要在急流和漩渦中游泳。5.如果在游泳過程中突然感到身體不適，如頭暈、惡心、心慌、氣短等。，應立即上岸休息或呼救。6.在游泳時，如果小腿或腳抽筋，不要驚慌?？梢蕴咄然蛘呤箘盘部梢允箘虐茨?，拉抽筋的部位，還可以叫同伴幫忙。5.教育學生如何在他人溺水時施救。1.大聲呼救。向附近的大人大聲呼喊，盡量引起大人的注意，請求大人實施救援。2、簡明扼要地向救援人員說明溺水人數(shù)和位置，以便于救援工作。3.可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等東西，然后拖到岸邊；如果沒有救援設備，可以入水直接救援。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水施救。他們應該立即呼救或使用救生設備呼救。課堂總結1.學生總結:通過這次活動你學到了什么？2.教師總結:生命只有一次，幸福在你手中。希望同學們通過這次安全教育課，學會珍愛生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。幼兒園安全教育教案及防溺水集錦(第五部分)活動目標1.提高安全意識，學習溺水安全知識，在學習中增強與同伴合作交流的意識。2.初步了解溺水安全，請每個孩子提高安全意識。3.引導幼兒懂得改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高幼兒對生活中違反安全原則行為的辨別能力。要準備的活動相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。活動過程一、會話介紹1.孩子們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？是的，現(xiàn)在是夏天，天氣變得很熱。如果天氣變熱了，你該怎么辦？但今年，由于天氣炎熱，幾個孩子靜靜地在河流和池塘里游泳。你想知道他們?nèi)ビ斡緯r發(fā)生了什么嗎？2.今年在瑞金短短十幾天，就有幾個孩子在河里游泳或者在池塘邊玩耍被淹死。他們再也見不到他們的父母了。他們那么窮，他們的父母、爺爺奶奶非常非常難過，他們的老師也很難過。二、防溺水教育孩子，怎樣才能防止自己溺水？談談日常生活中如何預防溺水事故？讓孩子們討論。2.我認為應該采取以下措施來防止溺水:(1)禁止我們的孩子在周末、節(jié)假日、寒暑假到江河、池塘、無蓋井、