冬至活動主題方案1000字(集錦10篇)_第1頁
冬至活動主題方案1000字(集錦10篇)_第2頁
冬至活動主題方案1000字(集錦10篇)_第3頁
冬至活動主題方案1000字(集錦10篇)_第4頁
冬至活動主題方案1000字(集錦10篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第冬至活動主題方案1000字(集錦10篇)計劃對于實現(xiàn)目標是必要的,方案對工作亦如此。面臨即將開展的工作,一份優(yōu)秀的方案是非常有必要的,方案對工作有提示作用,我們應(yīng)該如何著手寫一份方案呢?以下由我們?yōu)榇蠹揖恼淼摹岸粱顒又黝}方案”,可能你會喜歡,歡迎分享。

冬至活動主題方案篇1

活動背景:為了進一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。活動目的:1、至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗?;顒訒r間:20__年12月22日晚19:00—21:00包湯圓煮湯圓21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓?;顒拥攸c:__大學(xué)餐廳參加對象:__大學(xué)大一全體學(xué)生活動內(nèi)容:“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動活動的前期策劃準備工作:(一)宣傳:海報,1ed,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區(qū)宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)2、1ed的宣傳,主教樓(待定)3、廣播搞3篇,于20至22號連續(xù)廣播宣傳。4、橫幅:5條,內(nèi)容:(待定)5、報名及組隊:13號——16號(二)參加方式:各班通知報名1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)2、晚自習(xí)9:00下課,各班同學(xué)到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份),工程部年度工作總結(jié)材料由各班自行決定,22號晚6:00—7:00擺放到各班活動地點。(三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。(四)制作以及派發(fā)邀請函(待定)(五)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協(xié)會。調(diào)音器兩臺、無線麥克風(fēng)4支(17號前申請到)。(六)布置場地:1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。2、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌。3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級。3、國貿(mào):一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級?;顒恿鞒蹋?、17:00—19:00布置會場、音響設(shè)備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點。2、19:00各班代表團入場。3、19:15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任林益彬老師致開幕辭。4、各班進行湯圓的制作。5、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席。

冬至活動主題方案篇2

活動目的:1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。2、感受集體勞動的快樂。3、和父母一起包餃子增進父母親情活動時間:冬至日,12月22日小班9:40開始中班9:50開始大班10:00開始大大班10:10開始準備階段:一、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)二、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領(lǐng)取三、班級準備:洗手、帶好圍裙包餃子階段:(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子四、分工:1、家長孩子分別搟皮、包餃子2、班級生活老師:負責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責(zé)把包好的餃子送到廚房3、班主任和配班教師:負責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛4、家委會指定專人:負責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、五、煮餃子階段:(20分鐘)1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)3、家委會指定專人:負責(zé)維持家長秩序六、吃餃子階段:(30分鐘)1、生活老師和指定家委會專人:負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。2、邀請家長品嘗————家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序七、結(jié)束階段1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園2、班級整理、餐后散步、午休———活動結(jié)束

冬至活動主題方案篇3

一、活動主題:促進和諧社區(qū),關(guān)愛社區(qū)弱勢群體二、活動目的與意義通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。通過組織社區(qū)冬至活動,深入了解居民生活,切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題,使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜。三、活動時間地點:1、時間:12月22日2、地點:__社區(qū)__小區(qū)四、送溫暖活動重點對象:1、孤寡老人:為老人送去冬至團子。2、流動困難兒童:為其送去學(xué)習(xí)文具。3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。五、活動方式:分片區(qū)進行摸底,上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。1、為孤寡老人送去冬至餃子。2、為流動困難兒童送去學(xué)習(xí)文具。3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

冬至活動主題方案篇4

一、活動主題:“回憶傳統(tǒng)喜迎冬至”二、活動目的;1、冬至?xí)r節(jié)吃餃子是我們中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗;豐富我們的學(xué)校生活,并借此活動來弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化;2、借此機會來促進教師之間的感情,增進同事之間的友誼,增強集體凝聚力。3、借助此次活動還可以提高老師們的廚藝水平。三、活動時間和地點時間:20__年12月__日(冬至日)時長:預(yù)算四個小時地點:餐廳四、活動內(nèi)容及流程1、活動內(nèi)容:比賽包餃子活動并一起聯(lián)歡2、活動進程:①準備工作:采購材料,邀請老師,布置會場②預(yù)計參加人數(shù):50人(鼓勵全體教師參加,包括教師家屬等)活動前向大家宣傳,征集教師意見,采用自動報名主動申請的原則鼓勵大家踴躍參與進來。③活動形式:以餃子特色食物為原型,發(fā)揮教師們的動手能力,大家都融入到一起,分小組比賽包餃子3、參賽方式與具體要求①以分組為單位各派出一支參賽隊伍,進行比賽。從準備材料到和面到調(diào)餡,進行包餃子。各組自行準備使用廚具。②由組委會老師為裁判員,保證活動的公平公正。③每組派出數(shù)位具有實力的拉拉隊成員,為自己的隊友鼓氣。④遵守友誼第一,比賽第二的原則,對沒有獲勝的集體進行“小懲罰”——表演節(jié)目。對獲勝的集體進行獎勵,優(yōu)先吃餃子。4、活動前的注意事項①要提前準備好所需要的材料和工具,自己和面,調(diào)餡,加工。②要嚴格把守衛(wèi)生觀,每位參賽選手必須用洗手液對自己的手進行全面的清洗,還要佩戴口罩。③各組準備集體節(jié)目和個人表演。5、評比對每組派出的比賽小組進行清點餃子數(shù)量進行對比6、活動后工作①對此活動進行總結(jié)②對餐廳的衛(wèi)生進行打掃五、活動經(jīng)費預(yù)算豬后座肉20斤、羊肉20斤、白菜2顆、胡蘿卜8斤、香菇8斤、面粉1袋。六、活動組委會組長:洪巖副組長:郭秀坤、劉恩裁判員:翟朝霞及現(xiàn)場抽取5名教師照相攝像:梁艷會場布置:丁鵬翟朝霞七、活動要求1、本活動一定要在安全衛(wèi)生的條件下進行,如不能做到這一點,可以放棄本活動。2、本活動邀請所有學(xué)校老師和職工參加。并且歡迎教師家屬參加。3、所以參與人員務(wù)必聽從組委會指揮,如有異議,請及時向組委會反應(yīng)。

冬至活動主題方案篇5

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。活動目的:1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。2、感受集體勞動的快樂。3、和父母一起包餃子增進父母親情活動時間:冬至日,12月22日小班9:40開始中班9:50開始大班10:00開始大大班10:10開始準備階段:1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面、廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來領(lǐng)取3、班級準備:洗手、帶好圍裙包餃子階段:(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子分工:1、家長孩子分別搟皮、包餃子2、班級生活老師:負責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責(zé)把包好的餃子送到廚房3、班主任和配班教師:負責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛4、家委會指定專人:負責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序煮餃子階段:(20分鐘)1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)3、家委會指定專人:負責(zé)維持家長秩序吃餃子階段:(30分鐘)1、生活老師和指定家委會專人:負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序結(jié)束階段1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園2、班級整理、餐后散步、午休——活動結(jié)束。

冬至活動主題方案篇6

一、活動主題:“冬至包餃子”親子活動。二、活動目的:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。三、活動目標:1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。四、活動時間:(星期__)09:00——11:30五、活動準備:通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐六、活動地點:中二班教室七、活動流程:1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。4、活動流程:先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)八、包餃子前注意事項:1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子4、場地整理(自由洗手)

冬至活動主題方案篇7

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,我國古代對冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,各地皆有慶賀冬至的習(xí)俗。北方冬至吃餃子是傳統(tǒng)習(xí)俗,我們南方在冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃湯圓?!皽珗A”是冬至必備的食品,是一種用糯米粉制成的圓形甜品,“圓”意味著“團圓”、“圓滿”?;顒又黝}:樂享冬至活動目的:1、在冬至來臨之際,讓全體師生及家長一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過我國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受家的溫暖、集體的溫馨。2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,包餃子、煮餃子,讓全校同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,以輕松的方式進一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化、繼承傳統(tǒng)習(xí)俗?;顒訒r間:12月21日下午3:20—4:40活動對象:全體師生及家長活動過程:1、講一講學(xué)校升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容《冬至故事》。(時間:12月19日周一)2、誦一誦20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”。3、填一填各班開始填“九九消寒圖”4、貓一貓當(dāng)日全校無作業(yè)集體“貓冬”睡好覺注意事項:1、請配班老師按時到班配合班主任組織活動。2、活動一定要注意安全和清潔衛(wèi)生。3、請班主任老師注意抓拍精彩瞬間,上傳照片。

冬至活動主題方案篇8

一、活動意圖冬至是中國傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,是冬天真正來臨的日子。這一天,全國人民都要吃餃子,以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,又能提高孩子的語言組織和表達能力,所以設(shè)計了此次活動。本活動采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型:我把__給__吃。然后通過操作完成表演仿編句型,將單調(diào)的仿編活動變得有趣好玩。二、活動目標1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給__吃”,并能進行句型仿編:我把__給__吃。2、通過活動,讓孩子學(xué)會分享勞動成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情?;顒又仉y點:能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給__吃”。三、活動準備1、知識經(jīng)驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識2、物質(zhì)準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。四、活動過程1、點名,聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。2、活動導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)師:兒歌里,羊媽媽包什么?幼:羊媽媽包餃子。3、出示實物餃子,進行簡單的.半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?4、請小動物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給__吃。師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達:我把餃子給__吃。)5、學(xué)習(xí)仿編:“我把__給__吃”的句式。通過“我愛我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……6、老師總結(jié),活動結(jié)束?;顒友由欤涸诩抑泻图胰艘黄鸢溩?,體驗自己動手制作食物的快樂。五、活動反思語言教學(xué)的核心在于“運用”二字。本次活動通過創(chuàng)設(shè)豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習(xí)句型,大膽仿編。而且兩個情景活動貼近幼兒的生活,對于他們并不陌生,更容易發(fā)展他們的語言表達能力。

冬至活動主題方案篇9

一、活動主題小手牽大手共創(chuàng)文明冬至二、活動時間20__年冬至期間三、活動對象學(xué)生及家長四、活動安排1、營造一個氛圍。緊密結(jié)合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動,通過LED大屏幕、校園網(wǎng)站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳,動員學(xué)生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動中來。2、組織實踐活動(1)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題進行國旗下講話、召開班隊會。(2)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題征文活動。(3)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開展主題手抄報制作活動。(4)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題深入小區(qū)、公共服務(wù)場所進行宣傳,發(fā)放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動。3.通過“小手牽大手,共創(chuàng)文明冬至”、“致家長一封信”以班級博客、班級QQ群、微信群等多種新媒體,將《通知》和《通告》原原本本宣傳到學(xué)生中去等系列活動,動員學(xué)生和家長共同參與文明祭掃活動,摒棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,大力推行現(xiàn)代綠色祭掃方式,引導(dǎo)廣大家長從傳統(tǒng)走向文明,從注重實物祭掃轉(zhuǎn)向以精神傳承為主。五、活動要求各班各部門要重視學(xué)校開展的冬至文明祭掃活動,要把這項活動作為深入貫徹落實黨的精神,深化未成年人中國夢學(xué)習(xí)教育,培育和踐行社會主義核心價值觀的重要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論