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------------------------------------------優(yōu)選公函,范文,管理,資訊,資料------------------------------------------------小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末字詞復(fù)習(xí)教課設(shè)計(jì)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末字詞復(fù)習(xí)教課設(shè)計(jì)教課目的:1、復(fù)習(xí)認(rèn)讀《生字表(一)》中的490個(gè)漢字,復(fù)習(xí)掌握《生字表(二)》中的290個(gè)漢字2、復(fù)習(xí)和掌握一些常用的識(shí)字方法。3、復(fù)習(xí)辨析本冊(cè)要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,復(fù)習(xí)本冊(cè)要求的反義詞、近義詞,能用部分生字口頭或書(shū)面組詞。4、進(jìn)一步培育獨(dú)立識(shí)字的能力及主動(dòng)識(shí)字的夢(mèng)想。教課重難點(diǎn):復(fù)習(xí)辨析本冊(cè)要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,復(fù)習(xí)本冊(cè)要求的反義詞、近義詞,能用部分生字口頭或書(shū)面組詞。教課過(guò)程:一、給字寶寶找親人----------------------------------感謝閱讀本文,假如需要,請(qǐng)下載,感謝---------------------------------------------------------------------------------------------優(yōu)選公函,范文,管理,資訊,資料------------------------------------------------(一)、同音字往()非()在()右()完()名()坐()作()火()網(wǎng)()飛()再()又()玩()明()座()做()伙()和()對(duì)()象()下()到()各()新()氣()馬()有()同()河()隊(duì)()像()嚇()倒()個(gè)()心()汽()螞()友()童()(二)、形近字形近字萬(wàn)()話()高()處()十()跳()烏()方()活()亮()外()千()桃()鳥(niǎo)()加偏旁人()巴()無(wú)()馬()兒()關(guān)()去()車()元()干()己()爭(zhēng)()----------------------------------感謝閱讀本文,假如需要,請(qǐng)下載,感謝---------------------------------------------------------------------------------------------優(yōu)選公函,范文,管理,資訊,資料------------------------------------------------認(rèn)()爸()完()媽()機(jī)()送()法()連()遠(yuǎn)()趕()起()凈()馬()寸()寸()上()馬()主()牙()那()可()京()元()大()日()午()嗎()過(guò)()時(shí)()讓()螞()往()呀()哪()河()涼()園()因()陽(yáng)()許()象()少()故()每()田()相()今()力()首()包()令()另()像()沙()做()海()苗()想()念()邊()道()跑()冷()別()青()巴()中()工()火()對(duì)()坐()親()先()下()白()情()把()種()紅()秋()樹(shù)()座()新()洗()嚇()怕()清()吧()江()選()----------------------------------感謝閱讀本文,假如需要,請(qǐng)下載,感謝---------------------------------------------------------------------------------------------優(yōu)選公函,范文,管理,資訊,資料------------------------------------------------蝦()拍()一片沙岸一艘軍艦一條風(fēng)帆一畦秧苗一塊稻田一方魚(yú)塘一座果園一道小溪一孔石橋一竿翠竹一群飛鳥(niǎo)一面隊(duì)旗一把銅號(hào)一片歡笑一個(gè)小村莊一口井一塊石碑一片菜地一匹駿馬一座座街心公園一車白菜一包菜子一擔(dān)白菜一只獅子一串毛毛雨點(diǎn)一位叔叔幾個(gè)桃子一條大河一座橋一幢房屋一擔(dān)保子一列火車一節(jié)車廂一名司機(jī)一個(gè)創(chuàng)舉兩條腿本文鏈接:-----------------
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