2022年河北省廊坊市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考真題(含答案帶解析)

2022年河北省廊坊市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考真題(含答案帶解析)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.（）Iadmitthatshehasshortcomings,Istilllikeher

A.WhenB.AsC.WhileD.Once

2.Forwhat_______didhecomehere（）

A.aimB.purposeC.goalD.object

3.Wedidn’tknowwhattodo_______themoneyhadgone（）

A.onceB.whetherC.thoughD.then

4.Letmegiveyoua（）ofhowthecomputerworks

A.demonstrationB.differenceC.deductionD.distinction

5.Imustdeclineitbecausetheconditionsyourcompanyofferedarenot（）

A.capableB.availableC.acceptableD.comfortable

6.Neverforonemoment_______thatitcouldhappentoher（）

A.hassheimagined

B.shedidimagine

C.hadsheimagined

D.shewouldimagine

7.Mychildrenarelookingforwardto_____atriptoParis（）

A.makeB.makingC.bemakingD.havemade

8.Wementiontheimportanceofgivingupsmokingonceandagain,buthardly______it（）

A.didtheyrealize

B.havetheyrealized

C.theydidrealize

D.theyhaverealized

9.Thestorehadtoanumberofclerksbecausesalesweredown（）

A.layoutB.layoffC.layasideD.laydown

10.Nobodyfailstofindthathistwonephewsaremuch（）

A.alikeB.sameC.likeD.resembled

11.Thebus_______hasgoneupanothernickel（）

A.expenseB.costC.feeD.fare

12.Evidencecameupspecificspeechsoundsarerecognizedbybabiesasyoungas6monthsold（）

A.thatB.whatC.whichD.whose

13.Carlwasn'tverygoodatmountainclimbingashe'safraidof______.

A.highsB.heightsC.highnessD.heightening

14.Theabilitytousealanguagecanbeonlybytheactofusingthelanguage（）

A.acquittedB.requiredC.inquiredD.acquired

15.WhenItrytounderstand_____thatpreventssomanyAmericansfrombeingsohappyasonemightexpect,itseemstomethattherearetwocauses（）

A.whyitdoesB.whatitdoesC.whatitisD.whyitis

16.you'vegotanopportunity,youshouldtakegoodadvantageofit（）

A.NowthatB.AfterC.AlthoughD.Assoonas

17.LinDaiyuisso_____thatsheevencriesforthefallingflowersinspring（）

A.impressiveB.sensitiveC.sensibleD.attractive

18.Whentheyenteredtheroom,theyfoundthewindowsopenandsomething（）

A.stolenB.tobestolenC.tostealD.stealing

19.Hedidn'tkeeponaskingmeforarideanylongerashehadalreadygothisowncar（）

A.repairB.repairedC.repairingD.torepair

20.Computertechnologymakesit______forpeopletoworkfromhome（）

A.harmfulB.seriousC.possibleD.difficult

二、選詞填空題(10題)21.3.____

22.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

23.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

三、填空題(5題)24.Weareplanningtoprovide（serve）____tosmallcompaniesinthecity

25.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

26.Allthemenwereunderheavy____workingdayandnight.（press）

27.Itisessentialthatwe____informedofyourplansinadvance.（）

28.Thewholeworldlooksupontherapid（economy）____developmentofourcountryasagreatwonder

四、情景對(duì)話(5題)29.5（）

A.Whataboutthisone?

B.AnotherEnglishstorybook?

C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish

D.Didyouenjoythebook?

E.Yes,theyarereallysmall

30.M：Hello,IwouldliketospeaktoMr.Lee.

W:1

M:ThisisLinda,youroldfriend.

W:Oh,howareyou,Linda?2

M:Mr.Smithwrotetomethatyouwerecomingtoourcity.MayIseeyouatyourhotelrightaway?

W:3Ihavetocheckmyschedule.Yes,that’sallright.

M:Great.I’llbethereinhalfanhour.

W:4

M:Oh,Ialmostforgot.What’syourroomnumber?

W:5Pleasecallmeifyoucan’tfindme.

M:I’lldothat.Seeyoulater

1（）

A.Pleaseholdonamoment

B.It’sNo.311onthesecondfloor

C.ThisisLeespeaking

D.I’mgladyoucalled

E.Allright,I’llbeexpectingyou

31.74.____（）

32.70.____（）

33.73.____（）

五、閱讀理解(5題)34.Thepassagesuggeststhatwecouldhavelearnedmuchmoreaboutourpastthanwedonowiftheancientpeoplehad______（）

A.keptawrittenrecordofeverypastevent

B.notburnttheirwrittenrecordsinwars

C.toldexactstoriesofthemostimportanthappenings

D.mademoresongsanddances

35.Ifyouwanttostayyoung,sitdownandhaveagoodthink.ThesearetheresearchfindingsofateamofJapanesedoctorswhosaythatmostofourbrainsarenotgettingenoughexerciseandasaresult,weareagingunnecessarilysoon.

ProfessorTaijuMatsuzawawantedtofindoutwhyotherwisehealthyfarmersinnorthernJapanappearedtobelosingtheirabilitytothinkandreasonatarelativelyearlyageandhowtheprocessofagingcouldbesloweddown.WithateamofcolleaguesatTokyoNationalUniversityhesetaboutmeasuringbrainvolumesofathousandpeopleofdifferentagesandvaryingoccupations.

Computertechnologyenabledtheresearcherstoobtainexactmeasurementofthevolumeofthefrontandsidesectionsofthebrainwhichrelatetothinkingandemotion.Contraction（收縮）oftheseparts—ascells（細(xì)胞）dieoff—wasobservedinsomepeopleintheirthirties,butitwasstillnotevidentinsomesixty-year-oldswhomainlyusedbrainsratherthanphysicalstrengthintheirprofession

Thenewfindingsshowthatsomepeopleagebecause（）

A.theydonothaveenoughexercise

B.theydonotusetheirbrainsenough

C.theydonothavetherightchoiceoffood

D.theydonothavetheirhealthcheckedregularly

36.TheunderlinedwordextensiveinPara.2means（）

A.smallinamount

B.easyorquicktodo

C.morethanisneeded

D.dealingwithalotofinformation

37.Passage4

UniversityofMarylandstudentBenSimonandhisfriendscouldn'tstandseeinggoodfoodthrownoutontheircampus.Webasicallynoticedthatsomeoftheextrafoodfromthedininghallwasgoingtobewastedattheendoftheday.Andwemetwiththediningservicesandaskedthemwhetheritwouldbeokayifinsteadofthrowingoutthefood,wewoulddonateit.Andtheywereonboard,hesaid.

So18monthsago,thestudentsbeganwhattheycalltheFoodRecoveryNetwork.Eachnight,volunteerswouldshowupatacampusdininghalltopickupleftoversanddeliverthemtoareasheltersandfoodbanks.Sofar,theyhavedonatedmorethan23,000kilosoffoodthatwouldotherwisehavebeenthrownout.

Nationwide,＄165billionworthoffoodiswastedeachyear,accordingtotheNationalResourcesDefenseCouncil.SpokesmanBobKeefesaysthatisabout40%ofthecountry'sentirefoodproduction.Ifwecanreduceourwasteinthiscountryby15%,wecanfeed25millionhungryAmericans.Thatisahugebenefit.ThatiswhatprogramslikethisFoodRecoveryNetworkaredoing.hesaid.

ChristianLifeCenterisoneofthebeneficiaries（受益者）ofthestudents'efforts.BenSlye,theseniorpastor,said,Ithasbeenjustamazingtoseethesestudentstaketheirowntime,theirownvehiclesandgasmoneyandbeabletomakeaneffortlikethis.Eachweekweareablewiththisfoodprobablytofeedoverahundredpeople.

TheUniversityofMaryland'sFoodRecoveryNetworknowhas200volunteersandtheprogramhasexpandedto18schoolsacrossthecountry.Iwanttogrow18chapters（地方分會(huì)）toathousandchapterswithinfiveyears.AndoncewemaketheFoodRecoveryNetworkspreadoncollegecampusinAmerica,wewanttoexpandtorestaurantsandfarms.saidSimon.

Thevolunteersarecommittedtomakingthathappen

ThediningservicesinUniversityofMaryland（）

A.threwoutgoodfoodoncampus

B.supportedthevolunteers'job

C.enjoyedthetalkwiththestudents

D.donatedtheirleftoverstothepoor

38.Whatdoestheauthorthinkaboutcreatingone’sownWebsite（）

A.It’sverycomplicated

B.It’sexpensivebyAmericanstandard

C.It’smucheasierthanwethink

D.It’sjusttoosimple

六、作文(1題)39.1.目前，越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.C盡管我承認(rèn)她有缺點(diǎn)，我仍然喜歡她。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cwhen:當(dāng)……時(shí);as:雖然，當(dāng)……時(shí)，當(dāng)雖然講時(shí)，可以引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，并且要倒裝；while:雖然（表示轉(zhuǎn)折）,當(dāng)……的時(shí)候;once:一旦，曾經(jīng)。根據(jù)句意可知，選C

2.B他來(lái)這兒的目的是什么？

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Baim,purpose,goal,object均有目標(biāo)之意。aim側(cè)重比較具體而明確的目標(biāo)，但常指短期目標(biāo)；purpose是普通用詞，既指以堅(jiān)決、審慎的行動(dòng)去達(dá)到的目的，又指心中渴望要實(shí)際的目標(biāo)，常與介詞for連用；goal指經(jīng)過(guò)考慮和選擇，需經(jīng)堅(jiān)持不懈的努力奮斗才能達(dá)到的最終目標(biāo)；object強(qiáng)調(diào)因個(gè)人或需求而決定的目標(biāo)、目的。根據(jù)句意和搭配可知，選B

3.A

4.A讓我給你演示一下計(jì)算機(jī)的使用方法。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Ademonstration：演示，示范；difference：差異，不同；deduction：扣除，推演；distinction：區(qū)別，差異。根據(jù)句意可知，選A

5.C由于你們公司所提供的條件我不能接受，所以我只得婉拒。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Ccapable：有能力的，能夠做的；available：可用的，可獲得的；acceptable：可接受的；comfortable：舒適的。根據(jù)句意可知，選C

6.C她從未想過(guò)這件事會(huì)發(fā)生在自己身上。

［考點(diǎn)］倒裝句和動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】Cnever為否定副詞，位于句首時(shí)，句子應(yīng)部分倒裝，所以可首先排除選項(xiàng)B、D。根據(jù)句意可知，imagine所表示的動(dòng)作發(fā)生在happen所表示的動(dòng)作之前，即動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去的過(guò)去，所以應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)，即謂語(yǔ)動(dòng)詞用had+過(guò)去分詞的形式。故選C

7.B我的孩子們正期待著去巴黎旅行。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Blookforwardto中的to為介詞，其后應(yīng)跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，意為期待做某事。故選B

8.B我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)戒煙的重要性，但他們幾乎意識(shí)不到。

［考點(diǎn)］倒裝句型

【精析】B表示否定意義的詞或短語(yǔ)位于句首時(shí)，句子要用倒裝，可先排除C、D項(xiàng)。根據(jù)句意可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，表示之前的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在發(fā)生事情的影響。所以選B

9.B因?yàn)殇N售額下降，商店不得不解雇大量員工。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Blayout：布置，展開(kāi)；layoff：解雇，停止工作；layaside：把……放在一邊，積蓄（金錢(qián)等）；laydown：放下，制定。根據(jù)句意可知，選B

10.A人人都覺(jué)得他的兩個(gè)侄子長(zhǎng)得很像。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aalike：（adj.）相似的；same：一樣的；like：喜歡，喜愛(ài)；resemble：（v.）相似。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知，選A

11.D公交車的票價(jià)又漲了5美分。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dexpense：費(fèi)用，開(kāi)銷，花費(fèi)；cost：費(fèi)用，成本，指生產(chǎn)某東西的成本，也泛指商品的價(jià)格；fee：費(fèi)用，小費(fèi)，指上學(xué)、求醫(yī)以及找律師等付的費(fèi)用，還可指會(huì)費(fèi)、借書(shū)費(fèi)等；fare：票價(jià)，費(fèi)用，側(cè)重指旅行時(shí)所付的車、船費(fèi)等費(fèi)用。根據(jù)句意可知，選D

12.A有證據(jù)表明，6個(gè)月大的嬰兒就能夠識(shí)別特定的語(yǔ)音。

［考點(diǎn)］同位語(yǔ)從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)一個(gè)同位語(yǔ)從句?？仗幹蟮膬?nèi)容解釋說(shuō)明了evidence（證據(jù)）的內(nèi)容，從句中不缺少句子成分，所以應(yīng)用沒(méi)有詞義，也不充當(dāng)句子成分的that引導(dǎo)。常見(jiàn)的此類名詞有：belief,word,doubt,evidence,fact,idea,hope,news,order,possibility,promise,proposal,suggestion,thought,truth等。故選A

13.B

14.D只有通過(guò)語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用，才能獲得使用語(yǔ)言的能力。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dacquit：宣判……無(wú)罪；require：要求，需要；inquire：詢問(wèn)，調(diào)查；acquire：獲得，習(xí)得。根據(jù)句意可知，選D

15.C句意：當(dāng)我試圖弄明白到底是什么妨礙如此多的美國(guó)人如愿以償?shù)孬@得快樂(lè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)好像有兩個(gè)原因。本題是一個(gè)賓語(yǔ)從句為強(qiáng)調(diào)句型的主從復(fù)合句,句子結(jié)構(gòu)較復(fù)雜。在這個(gè)強(qiáng)調(diào)句中,被強(qiáng)調(diào)的部分是引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的連接代詞what。如果把連接代詞what換成一個(gè)名詞，句子結(jié)構(gòu)便一目了然了：ItistheinflationthatpreventssomanyAmericansfrombeingsohappyastheymightexpect.據(jù)此分析不難看出C正確

16.A既然你得到這么好的機(jī)會(huì)，就要好好利用。

［考點(diǎn)］狀語(yǔ)從句

【精析】Anowthat引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，意為既然；after引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，意為在……之后；although引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，意為盡管，雖然；assoonas引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，意為一……就。根據(jù)句意可知，選A

17.B林黛玉非常敏感，以至于她甚至?xí)榇禾炖锏穆浠奁?/p>

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bimpressive：給人深刻印象的；sensitive：敏感的；sensible：明智的，有頭腦的；attractive：有吸引力的，有魅力的。根據(jù)句意可知，選B

18.A當(dāng)他們進(jìn)入房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗戶是開(kāi)著的，并且有東西被盜了。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】A根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和題意可知,此處為分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。因steal與其邏輯主語(yǔ)something為動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用過(guò)去分詞，表示被動(dòng)意義。故選A

19.B他不再一直要求搭我的車了，因?yàn)樗能囈呀?jīng)修好了。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知,hisowncar與repair之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用過(guò)去分詞。另外，也可將getsth.done當(dāng)作固定用法，意為使某事/物被（他人）做。故選B

20.CC句意：電腦技術(shù)使得人們?cè)诩夜ぷ鞒蔀榭赡堋Ｔ~義辨析題。根據(jù)句意可知，空處應(yīng)填入表示可能的，可行的的形容詞，由此可知C為正確答案。harmful:有害的；serious:嚴(yán)重的；difficult:困難的；三個(gè)選項(xiàng)均與句意不符。故選C

21.BK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來(lái)，來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

22.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過(guò)）D.who（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂(lè)會(huì)、演出和博物館）的那些人”。故選J。

23.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

24.service（s）service（s）句意：我們打算對(duì)城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動(dòng)詞provide的賓語(yǔ)只能是名詞或代詞，故此處應(yīng)用動(dòng)詞serve的名詞形式service來(lái)作provide的賓語(yǔ)。注意service表示幫助，服務(wù)時(shí)，也可用復(fù)數(shù)形式services

25.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來(lái)的關(guān)于訂單的郵件。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語(yǔ)yesterday可知，本句應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過(guò)去式received

26.pressurepressure題干大意是：所有的人都在重壓之下不分晝夜地工作。此處應(yīng)填由press引申出來(lái)的名詞形式pressure,指壓力,作under的賓語(yǔ)

27.be或shouldbe（should）be題意：我們應(yīng)該提前知道你們的計(jì)劃，這很重要。在Itisessentialthat…句型中,that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句應(yīng)使用虛擬語(yǔ)氣，即謂語(yǔ)動(dòng)詞用should+動(dòng)詞原形的形式,should可以省略。這一句型中有相同用法的形容詞或分詞除了essential之外還有：necessary,important,desired,required,requested,proposed,suggested,ordered,commanded,decided,advised等

28.economiceconomic題干的大意是：全世界都認(rèn)為我國(guó)迅速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是個(gè)奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic，修飾名詞development

29.A

30.C

31.A

32.B

33.E

34.A推理判斷題。題干的大意是：短文表明如果古代人______，那么現(xiàn)代人就可以更多地了解古代。根據(jù)對(duì)文章整體的把握可以判斷A項(xiàng)keptawrittenrecordofeverypastevent（能記錄過(guò)去發(fā)生的每件事情）為正確答案

35.B［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】B由文章第一段可知，新的研究發(fā)現(xiàn)表明大多數(shù)人的大腦沒(méi)有得到足夠的訓(xùn)練，即沒(méi)有足夠多地使用大腦，結(jié)果導(dǎo)致早衰，故選B

36.D［考點(diǎn)］詞語(yǔ)理解題

【精析】D根據(jù)第二段前兩句Thescientificliteratureevaluatingthesetechniquesgoesbacktodecadesandacrossthousandsofarticles.