2022年山東省濰坊市統(tǒng)招專升本英語自考預(yù)測試題(含答案帶解析)

2022年山東省濰坊市統(tǒng)招專升本英語自考預(yù)測試題(含答案帶解析)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Theview____manyscientistsholdis____toomuchemissionofcarbondioxideisdestructive（）

A.what;thatB.that;whichC.that;thatD.which；which

2.OurPrimeMinisteristryinghisbesttopromotethenew_____policy（）

A.economicB.economicalC.economyD.economics

3.Ourcompanycultureis________makesussuccessfulincreatingafriendlyworkingenvironment（）

A.whereB.howC.whatD.why

4.WemovedtoLondonwecouldvisitourfriendsmoreoften（）

A.evenifB.sothatC.incaseD.asif

5.Ourgoalistofulfilltheneedofourclients,_____challengingitmaybe（）

A.howeverB.wheneverC.whereverD.whatever

6.Thistimetomorrow,Rose_______onthestageinfrontofallthefacultyandstudents（）

A.willsingB.singsC.issingingD.willbesinging

7.Never_________thefarmworkbefore,becausehehaslivedinthecitysincehewasyoung（）

A.hastheyoungmandone

B.theyoungmandid

C.theyoungmanhasdone

D.didtheyoungman

8.Themanagersaidthatthereweretworeasons（）oursalesdroppedsharplylastyear

A.becauseB.sinceC.whyD.while

9.Thesizeoftheaudience,_____wehadexpected,waswellovertwothousand（）

A.thatB.whoC.whomD.as

10.TheysaidIhadgiventhewhistlewasworth（）

A.twiceasmanyas

B.astwicemanyas

C.astwicemuchas

D.twiceasmuchas

11.Manypeoplecomplainoftherapidofmodernlife（）

A.rateB.paceC.speedD.growth

12.Margaretaskedmetorepeat_______telephonenumber_______secondtimesothatshecouldwriteitdown（）

A.the;theB.the;aC.a;theD.a;a

13.Doyouthink（）invitetheBrowns

A.weshouldB.shouldweC.weoughtD.oughtwe

14.—Haveyougotanyparticularplansforthecomingweekend?—Yes,______,I’mgoingtodovoluntaryjobsfortheold（）

A.ifeverB.ifbusyC.ifnecessaryD.ifpossible

15.Iftospeak,hehasnoproblemexpressinghimself（）

A.askedB.askingC.askD.tobeasked

16.ThousandsofbusinessesrushedtoXionganNewArea,_____thattheywillgetnewchancestodevelop（）

A.convincedB.convincingC.toconvinceD.tobeconvinced

17.Shynessisanobstacle,whichneedsfirstifyouwanttosucceed（）

A.toovercomeB.overcomingC.overcomeD.havingovercome

18.Silkandnylonlookalikebutthey（）inoriginandcost

A.referB.inferC.differD.prefer

19.We（）thatyou’dbeabletovisitus,butyoudidn’t

A.hadhopedB.wouldhopeC.arehopingD.hope

20.Able-bodiedpeoplejustdon'trealizehowdifficultitisgoodjobs（）

A.ofdisabledpeopletoget

B.ofdisabledpeoplegetting

C.fordisabledpeopletoget

D.fordisabledpeoplegetting

二、選詞填空題(10題)21.3.____

22.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

23.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

三、填空題(5題)24.Itisessentialthatwe____informedofyourplansinadvance.（）

25.Whencollegestudentsarecaught____inexam,theycanbekickedoutofschool.（cheat）

26.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

27.Hisstorieswritteninhislateryearswerenotinterestingbecauseofhis____ofimagination.（poor）

28.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.（cheer）

四、情景對話(5題)29.M:Hello,Alice.1That’sabeautifulskirtyouarewearing.

W:Thankyou,Mark.

M:2I’dliketobuyoneformysister.

W:IboughtitatWangfujingDepartmentStore.

M:Oh,Iknow.Doyouthinkit’sanappropriategiftformysister?3

W:Ofcourse.Ithinkyoursisterwilllikeitverymuch.

M:4

W:Yes,altogethertherearefivecolors—black,yellow,blue,redandwhite.Iprefertheredone.

M:Howmuchisit?

W:It’s＄98.

M:5

W:Notatall

1（）

A.Wheredidyoubuyit?

B.Youlooksoattractive

C.Arethereanyothercolors?

D.Isee,thankyou

E.Sinceherbirthdayiscoming

30.Man：Hello.CouldIspeaktoMr.Smith?

Woman：11Heisinanimportantmeeting.Oh,yes.I’msuretherewillbeanendofthismeetingbyfiveo’clockthisafternoon.12

Man：Yes.ThisisJones.Thenumber…

Woman：Oh!（Theotherphonerings）.13Ihaveanothercallontheotherline.Holdonaminute,please,ifyoudon’tmind.

…

Woman：Hello.Areyouthere,Mr.Jones?

Man：Yes,thenumberis5079864.14

Woman：Yes,ofcourse.

Man：CouldyoutellhimI’mattheBeijingHotelinRoom4021?

Woman：15I’msurehe’llbecallingyouback.Good-bye.

A.Pleaseletmethinkitover.

B.I’mafraidIcan’tansweryourquestion.

C.Allright.

D.Couldyoutellmeyournameandgivemeyourtelephonenumber,please?

E.CanIleaveamessage,please?

F.I’msorry.

G.Excuseme,Mr.Jones

31.75.____（）

32.67.____（）

33.Task2（每小題2分，共10分）

M:Hello,Alice.71That'sabeautifulskirtyouarewearing.

W:Thankyou,Mark.

M:72I'dliketobuyoneformysister.

W:IboughtitatWangfujingDepartmentStore.

M:Oh,Iknow.Doyouthinkit'sanappropriategiftformysister?73

W:Ofcourse.Ithinkyoursisterwilllikeitverymuch.

M:74

W:Yes,altogethertherearefivecolors—black,yellow,blue,redandwhite.Iprefertheredone.

M:Howmuchisit?

W:It's＄98.

M:75

W:Notatall.

A.Wheredidyoubuyit?

B.Youlooksoattractive.

C.Arethereanyothercolors?

D.Isee,thankyou.

E.Sinceherbirthdayiscoming

71.____（）

五、閱讀理解(5題)34.Whateffectstheamountofcarbon-14onearth（）

A.Thelifecycleoftrees

B.Thenumberoftrees

C.Theintensityofsolarburning

D.Thequalityofair

35.Playingacarstereoloudlysuggeststhatthepersonis_________（）

A.veryconcernedabouttheenvironment

B.warninganimalsnottoapproach

C.behavinglikeananimal

D.beingaverycreativepersonality

36.Wecanlearnfromthepassagethat（）

A.over40%ofthecountry'sentirefoodiswastedeachyear

B.25millionAmericanssufferfromhungernowadays

C.Simonaimstoexpandtheprogramtorestaurantsandfarms

D.everycollegehasstartedtheFoodRecoveryNetwork

37.Theaveragenumberofhoursofsleepthatanadultneedsis（）

A.approximatelysixhours

B.aroundtenhours

C.abouteighthours

D.notstatedinthepassage

38.Citytrafficjam—oneoftheleastwantedeffectsofthemotorvehicle—issomethingwithwhichwe’reallfamiliarandforwhichmostofushaveananswer.Butwhichsolutionisbest?

Somepeoplesuggestforbetterroads,othersforcarstobebanned（禁止）fromcitycentersandyetotherssaybetterpublictransportwouldattractdriversfromtheirlonelyandboringjourneys.

Buttheimportantquestioniswhatnaturalpowercreatesabigcitycenter.Weare,afterall,inanageofelectroniccommunication;ourbigshoppingareashavemovedoutofcitycenters,andourlivingareasmovedoutofthemlongago.

YetsomeforcecausesofficesandserviceindustriesrelatedtothemtogatherinLondonorNewYorkorTokyo.Thissuggeststhatfarfromtheproblemsofacrowdedenvironmentforcingcompaniesandpeopletomoveout,thereisacritical（重大的）sizebeyondwhichmorecompaniesareattractedtomovein.Nobodyseemstoknowwhy,yettheanswerisimportanttothewaytrafficjamisdealtwith

WhichofthefollowingisNOTmentionedinthepassageasthecauseofthetrafficproblem（）

A.Thepoorpublictransport

B.Theover-concentrationofshoppingcenters

C.Thegreatnumberofcarsinthecitycenters

D.Thebadroadconditions

六、作文(1題)39.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.C許多科學(xué)家都認(rèn)為：二氧化碳排放過多是具有破壞性的。

［考點(diǎn)］定語從句和表語從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，第一個空和第一個is之間為定語從句，先行詞是Theview，所以應(yīng)用關(guān)系代詞that或which引導(dǎo)，在從句中作hold的賓語。第一個is之后為表語從句，從句中成分和意義都完整，所以應(yīng)用that引導(dǎo)。which意為哪一個，不符合句意。故選C

2.A我們的總理正盡他最大的努力推進(jìn)新的經(jīng)濟(jì)政策。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aeconomic：經(jīng)濟(jì)的，經(jīng)濟(jì)上的，經(jīng)濟(jì)學(xué)的，economicpolicy意為經(jīng)濟(jì)政策；economical：經(jīng)濟(jì)的，實(shí)惠的，節(jié)儉的，節(jié)約的，省錢的；economy：經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)情況，經(jīng)濟(jì)制度；economics：經(jīng)濟(jì)學(xué)。根據(jù)句意和搭配可知，選A

3.C我們的企業(yè)文化使我們成功地創(chuàng)造了一個友好的工作環(huán)境。

［考點(diǎn)］表語從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是表語從句，從句成分不完整，缺少主語，所以應(yīng)用連接代詞what來引導(dǎo)。連接副詞where,how,why在名詞性從句中充當(dāng)狀語，不符合題意，因此可以排除選項A、B、D。故選C

4.B為了能更經(jīng)常地拜訪朋友，我們搬到了倫敦。

［考點(diǎn)］狀語從句

【精析】Bsothat可引導(dǎo)目的狀語從句，意為以便，為了，從句中常用情態(tài)動詞can,could,may,might等。evenif：即使，縱然；incase：如果，萬一；asif：好像，似乎。根據(jù)句意可知，選B

5.A我們的目標(biāo)是滿足客戶的需求，不管那可能多么具有挑戰(zhàn)性。

［考點(diǎn)］狀語從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)一個讓步狀語從句，四個選項均可作引導(dǎo)詞。however:無論如何，不管怎樣，其后常跟形容詞或副詞；whenever:無論何時，在從句中作時間狀語；wherever:無論在哪里，在從句中作地點(diǎn)狀語；whatever：無論什么，其后常跟名詞或動詞。根據(jù)空后的形容詞challenging可知，空處應(yīng)用however。故選A

6.D明天的這個時候，羅斯將正在舞臺上面對著全體師生歌唱。

［考點(diǎn)］動詞時態(tài)

【精析】D根據(jù)句意和時間狀語Thistimetomorrow（明天的這個時候）可知，這里應(yīng)用將來進(jìn)行時，表示在將來某時正在進(jìn)行的動作。故選D

7.A這個年輕人之前從未干過農(nóng)活，因?yàn)樗麖男【妥≡诔鞘欣铩?/p>

［考點(diǎn)］倒裝句和動詞時態(tài)

【精析】Anever為否定副詞，位于句首時，句子應(yīng)部分倒裝，所以可首先排除選項B、C。根據(jù)句中的before及haslived可知，前面的分句應(yīng)用現(xiàn)在完成時，表示從過去某個時間開始，延續(xù)到現(xiàn)在，并仍然可能延續(xù)下去的動作。故選A

8.C句意：經(jīng)理說，我們?nèi)ツ甑臓I業(yè)額急劇下降，原因有兩個。定語從句題。在含有定語從句的復(fù)合句里，先行詞是reason時，其后定語從句的引導(dǎo)詞通常是why，故本題應(yīng)選C

9.D正如我們所預(yù)料的那樣,觀眾人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過2000人。

［考點(diǎn)］定語從句

【精析】D根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是非限制性定語從句，that不能引導(dǎo)非限制性定語從句，排除A項；who,whom只能引導(dǎo)先行詞指代人的定語從句，與題意不符，應(yīng)排除；關(guān)系代詞as引導(dǎo)非限制性定語從句時，指代整個主句的內(nèi)容，可以在從句中作賓語，引導(dǎo)的從句可以位于句首、句中和句末，符合題意。故選D

10.D他們說我已經(jīng)付了這個哨子所值價錢的兩倍了。

［考點(diǎn)］倍數(shù)表達(dá)法

【精析】D在表示是……的幾倍時，英語中常用句型倍數(shù)+as+形容詞/副詞原級+as來表達(dá)。句中比較的是價值，為不可數(shù)名詞，所以要用much修飾。故選D

11.B許多人抱怨現(xiàn)代生活節(jié)奏太快。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Brate:（變化）速率，速度；pace:節(jié)奏，步速；speed:速度；growth：增加，增長，發(fā)展。根據(jù)句意可知，選B

12.B瑪格麗特讓我再重復(fù)一遍電話號碼，以便她可以記下來。

［考點(diǎn)］冠詞的用法

【精析】B根據(jù)句意可知，第一個空應(yīng)用定冠詞the，表示特指；a（n）+序數(shù)詞為固定用法，表示又一，再一，且第二個空后的second的發(fā)音是以輔音音素/s/開頭的，所以第二個空應(yīng)用不定冠詞a。故選B

13.A你認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)邀請布朗一家人嗎？

［考點(diǎn)］情態(tài)動詞

【精析】A一般疑問句中的賓語從句應(yīng)用陳述語序，故排除B和D項。should表示應(yīng)該；ought在表示應(yīng)該時應(yīng)用oughtto。故選A

14.D句意：這周末你有什么特別的計劃嗎。是的，如果可能我將要去為老人做志愿活動。這里ifpossible可以看作是一個特殊用法，是Ifitispossibletodosth．形式的縮寫。根據(jù)句意，可知選D

15.A在被要求發(fā)言時，他能很流暢地表達(dá)自己的思想。

［考點(diǎn)］非謂語動詞

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句含有if引導(dǎo)的條件狀語從句，其完整形式為Ifheisaskedtospeak…。當(dāng)從句的主語和主句主語相同，且含有be動詞時，可以將從句的主語和be動詞省略。選項B表示主動進(jìn)行，選項C不合語法規(guī)則，選項D和主句時態(tài)不一致，均不符合題意。故選A

16.A數(shù)千家企業(yè)涌向雄安新區(qū)，堅信會獲得新的發(fā)展機(jī)遇。

［考點(diǎn)］非謂語動詞

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)用非謂語動詞。convince（使確信，使信服）與Thousandsofbusinesses之間是邏輯上的動賓關(guān)系，所以空處應(yīng)用過去分詞。故選A。考生應(yīng)注意區(qū)分現(xiàn)在分詞、過去分詞和不定式作狀語時的區(qū)別：現(xiàn)在分詞作狀語表示主動、進(jìn)行；過去分詞作狀語表示被動、完成；不定式作狀語表示目的、結(jié)果等。而且現(xiàn)在分詞和不定式均可表示結(jié)果，現(xiàn)在分詞常表示自然而然的結(jié)果，而不定式常表示出乎意料的結(jié)果，常用于only+不定式結(jié)構(gòu)

17.B害羞是一種障礙，如果你想要成功的話，需要克服它。

［考點(diǎn)］非謂語動詞

【精析】B當(dāng)want,need,require作需要講，且其前面的主語是指物的名詞或代詞時，其后常用動名詞作賓語，用主動形式表示被動意義，也可用不定式的被動式作賓語。故選B

18.C

19.A句意：我們本來希望你們能來看望我們，可是你們沒來。虛擬語氣。hadhoped實(shí)際上是一種虛擬語氣，表示沒能實(shí)現(xiàn)的愿望。有類似用法的動詞還有：think,expect，suppose，intend，mean，want等表示愿望的動詞。如：IhadexpectedtojointhePublicRelationsAssociation．（我本希望加入公關(guān)協(xié)會。）arehoping是一個錯誤的答案，因?yàn)橛行┍硎緺顟B(tài)和感覺的動詞一般不用進(jìn)行時。wouldhope是過去將來時形式，這種時態(tài)一般用于賓語從句。而選項hope與賓語從句中的時態(tài)不一致，也不是正確答案

20.C身體健全的人真的很難理解殘疾人找工作的困難。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】C本題考查Itis+adj.+for/ofsb.todosth.這一句型。如果形容詞表示事物的特征,介詞用for；如果形容詞表示人的品質(zhì),介詞用of。此處difficult表示事物的特征。故選C

21.FK根據(jù)空后的名詞短語15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

22.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導(dǎo)定語從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個定語從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂會、演出和博物館）的那些人”。故選J。

23.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個定語從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

24.be或shouldbe（should）be題意：我們應(yīng)該提前知道你們的計劃，這很重要。在Itisessentialthat…句型中,that引導(dǎo)的主語從句應(yīng)使用虛擬語氣，即謂語動詞用should+動詞原形的形式,should可以省略。這一句型中有相同用法的形容詞或分詞除了essential之外還有：necessary,important,desired,required,requested,proposed,suggested,ordered,commanded,decided,advised等

25.cheatingcheating題意：當(dāng)大學(xué)生被抓到在考試中作弊時，他們可能會被開除學(xué)籍。catchsb.doingsth.為固定用法，意為抓住某人在做某事，此處為其被動語態(tài)

26.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來的關(guān)于訂單的郵件。動詞的時態(tài)。由時間狀語yesterday可知，本句應(yīng)用一般過去時表示過去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過去式received

27.povertypoverty題干大意是：由于缺乏想象力，他晚年創(chuàng)作的故事并不有趣。根據(jù)his可知，此處應(yīng)填poor的名詞形式poverty，指缺乏

28.cheerfulcheerful題意：看到她的學(xué)生們開心的臉龐，她也回以微笑。此句應(yīng)填cheer的形容詞形式cheerful，用來修飾faces

29.B

30.11.F12.D13.G14.E15.C

31.C

32.D

33.B

34.C

35.C事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)文章第三段第二、三句Youngmenplaytheircarstereosloudlyinordertocreateapersonalenvironmentaroundthem.Likeanimals,theyaremarkingaterritory…可知，年輕人把車載音響開得很大是為了創(chuàng)造一個私人環(huán)境，就像動物一樣，標(biāo)志出一片領(lǐng)域以警告競爭者不要靠近，從而吸引異性。故選C

36.C［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】C根據(jù)最后