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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初二上學(xué)期生物必背知識點(diǎn)總結(jié)匯編3篇初中生物學(xué)是生物學(xué)科入門的基礎(chǔ)學(xué)科,學(xué)習(xí)方法的優(yōu)劣是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵,要想取得理想的學(xué)習(xí)效果,必需把握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法。下面是我為大家整理的初二上學(xué)期生物必背知識點(diǎn)總結(jié)匯編3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二上學(xué)期生物必背知識點(diǎn)總結(jié)篇1
練習(xí)題的選擇:主要做好老師發(fā)的卷子,自己再有一兩本就可以了(根據(jù)自己能力,難度可稍大)。
多做、精做高考題、試驗(yàn)設(shè)計(jì)題、經(jīng)典試驗(yàn)題。簡答題要認(rèn)真對答案,能背下更好,主要是練表述和試驗(yàn)設(shè)計(jì)考前須知。歸納做過的題目要有印象,不要做了跟沒做一樣。
課上課下多和同學(xué)老師探討,聽課時要記一些特別的例子,是自己預(yù)習(xí)時沒有留意到的和不明白的。講卷子時不管做沒做對都要留心,主要記錄下來一些技巧性東西和每道題的考點(diǎn)。
初二上學(xué)期生物必背知識點(diǎn)總結(jié)篇2
1、生物是一個偏文的學(xué)科,因此有些知識點(diǎn)一定要記扎實(shí),“當(dāng)背則背〞,沒有商榷的余地。它不像數(shù)學(xué)、物理,把握一個公式、定理,就能在做題是有很大的發(fā)揮空間。生物往往會要求你一字
不差的答出某概念,譬如,問:能釋放抗體的細(xì)胞是什么?答案應(yīng)為漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞亦可),但不可以答“B細(xì)胞〞,又如,問:少量生長素可促進(jìn)生長,過量生長素會抑制生長,這種現(xiàn)象說明?應(yīng)答生長素具有兩重性,答“雙重性〞就一分也沒有唉。由于嚴(yán)密是生物科的特點(diǎn),一個概念,差之毫厘的結(jié)果———往往是謬以千里。這又恰恰表達(dá)了理科科目的嚴(yán)謹(jǐn)。
2、要準(zhǔn)備一個錯題本。時間不夠,可以將改正后的答案抄在即時貼上——然后附在卷子上,可以是左上角(總之要醒目),然后定期裝訂一下卷子就OK了,這樣不用抄題,能節(jié)省寶貴時間。
再者,改錯時寫完標(biāo)準(zhǔn)答案,要是能加一兩句總結(jié)或反思就更好了。不要放過任何錯過的題,當(dāng)時解決的越完全越好。只有這樣考試才不會犯類似錯誤,才更有資本沖擊總分值。
初二上學(xué)期生物必背知識點(diǎn)總結(jié)篇3
第一節(jié)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量
一、物質(zhì)由分子組成,分子是在不斷運(yùn)動的。以白糖融解的試驗(yàn)為例說明。
分子并不是構(gòu)成物質(zhì)的最小顆粒,分子是由原子構(gòu)成的。原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小單位,而細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位。
二、細(xì)胞中的物質(zhì)
有機(jī)物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子
無機(jī)物(一般不含碳):水、無機(jī)物、氧等,這些都是小分子
三、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。
四、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:
葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成糖,并產(chǎn)生氧。
線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動力工廠〞“發(fā)動機(jī)〞。
其次節(jié)細(xì)胞核是遺傳信息庫
一、遺傳信息存在于細(xì)胞核中
多莉羊的例子p55
二、細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA
1、DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子
2、基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷
三、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體
1、不同的生物個體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同
2、同種生物個體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定
3、染色體簡單被堿性染料染成深色
4、染色體數(shù)量要保持恒定,否則會有嚴(yán)重的遺傳病
四、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核
第三節(jié)細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
一、生物的由小長大是由于:細(xì)胞的生長和細(xì)胞的分裂
二、細(xì)胞的分裂
1、染色體進(jìn)行復(fù)制
2、細(xì)胞核分成等同的兩個細(xì)胞核
3
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