教學(xué)設(shè)計(jì) 不講衛(wèi)生的小豬_第1頁(yè)
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__huoyejiaoan_首頁(yè)_活頁(yè)教案鎮(zhèn)巴縣中小學(xué)(幼兒園)課題不講衛(wèi)生的小豬授課人:陳曉莉教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知道愛(ài)清潔、勤洗澡不僅舒服而且有利于身體健康。樂(lè)意在成人的幫助下學(xué)習(xí)自己洗澡。過(guò)程與方法圖片激趣——欣賞,理解——分享交流——回歸深化——激興表演——表演故事情感態(tài)度與價(jià)值觀逐步養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,提高生活自理能力。教學(xué)重點(diǎn)知道愛(ài)清潔、勤洗澡的重要性。教學(xué)難點(diǎn)樂(lè)意在成人的幫助下學(xué)習(xí)自己洗澡。教學(xué)準(zhǔn)備1.PPT《不講衛(wèi)生的小豬》.音樂(lè)《我愛(ài)洗澡》教學(xué)方法談話(huà)法分享交流法__huoyejiaoan_續(xù)頁(yè)11_活頁(yè)教案鎮(zhèn)巴縣中小學(xué)(幼兒園)教學(xué)活動(dòng)組織流程修訂與補(bǔ)充出示小豬圖片,引起幼兒興趣。教師:一這是一只什么樣的小豬?能找到朋友嗎?欣賞故事,理解故事內(nèi)容邊出示圖片,邊繪聲繪色的講述故事后提問(wèn):1、小豬嚕嚕怎么了?媽媽每次叫他,他是怎么回答的?2、小豬身上癢的時(shí)候是怎么做的?管用嗎?三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是否愿意做愛(ài)洗澡的孩子。教師:你們經(jīng)常洗澡嗎?洗完澡后你有什么感覺(jué)?如果不洗澡,你們會(huì)有什么感覺(jué)?小朋友們運(yùn)動(dòng)了,頭發(fā)里面出汗很厲害,都濕光了,那我們回家還要洗什么?小結(jié):夏天天氣熱,出汗多,要天天洗澡,其他季節(jié)也要經(jīng)常洗澡。不洗澡,身上不僅有不好聞的氣味,還很難受。洗澡會(huì)讓身體更舒服,也會(huì)更健康。勤洗澡,還要勤洗頭,勤換衣服和鞋子。四.了解洗澡的方法和步驟1、組織幼兒自由討論洗澡的步驟。教師:你會(huì)洗澡嗎?洗澡時(shí),應(yīng)該先洗哪個(gè)部位,再洗哪個(gè)部位呢?要注意些什么問(wèn)題呢?小結(jié):洗澡時(shí),我們可以先洗頭,洗頭時(shí)要把眼睛閉上,不讓水流進(jìn)眼睛,擦上洗發(fā)水,撓出泡泡,用清水沖洗干凈,用毛巾把頭發(fā)、臉擦干;接著用沐浴露在脖子、身體、胳膊、腿、腳等處搓洗出泡沫,然后用清水沖干凈;最后用毛巾擦干。2、歌表演《洗澡歌》的音樂(lè),學(xué)習(xí)自己洗澡。3、邊洗澡,邊相互搓搓背,進(jìn)行合作洗澡。五、聯(lián)系生活實(shí)際講衛(wèi)生的還習(xí)慣還有那些。六、延伸拓展演一演不講衛(wèi)生的小豬。_huoyejiaoan_huoyejiaoan_續(xù)頁(yè)2_活頁(yè)教案教學(xué)活動(dòng)組織流程修訂與補(bǔ)充板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思與隨筆結(jié)合當(dāng)前的季節(jié)和運(yùn)動(dòng)后孩子出汗的現(xiàn)象,孩子們能夠積極討論關(guān)于勤洗澡的話(huà)題,看著大家運(yùn)動(dòng)過(guò)后濕漉漉的頭發(fā),孩子們也切身體會(huì)到不洗澡,不洗頭會(huì)臭臭的。通過(guò)勤洗澡作為切入點(diǎn),讓幼兒明白不僅僅是洗澡,還要勤洗澡,還要勤洗頭,勤換衣服和鞋子。特別是鞋子,有的孩子一個(gè)月都穿一雙鞋子,所以借助這個(gè)契機(jī),讓孩子們

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