講文明守禮儀爭(zhēng)當(dāng)“三雅少年”主題班會(huì)1研究

禮中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能遺忘傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花?？鞓?lè)中，把文明之美到處傳播！在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)，是人類(lèi)在相識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類(lèi)本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對(duì)立。文明與文化這兩個(gè)詞匯有含義相近的地方，也有不同。文化指一種存在方式，有文化意味著某種文明，但是沒(méi)有文化并不意味“野蠻”。文明的內(nèi)涵

文明禮儀的實(shí)質(zhì)文明禮儀就是律己、敬人的一種為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人敬重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，是一種文化，是一個(gè)國(guó)家社會(huì)程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的集中反映；對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)人的特性氣質(zhì)、道德水平、文化修養(yǎng)、審美情趣和交際實(shí)力等的外在表現(xiàn)，是人際交往的通行證，也可以說(shuō)禮儀是一個(gè)人的最基本素養(yǎng)之一。

中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們。中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們。文明禮儀故事

孔融讓梨

三顧茅廬

將相和

程門(mén)立雪

為什么學(xué)禮儀？對(duì)個(gè)體不學(xué)禮，無(wú)以立使個(gè)人的言行在社會(huì)活動(dòng)中與其身份、地位、社會(huì)角色相適應(yīng)衡量個(gè)人道德水準(zhǔn)凹凸和有無(wú)教養(yǎng)的尺度對(duì)社會(huì)塑造組織形象，提高辦事效率是一個(gè)國(guó)家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映文明禮儀要求知書(shū)達(dá)禮現(xiàn)在起，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。主動(dòng)幫助老弱殘，孝順長(zhǎng)輩問(wèn)暖寒。言行舉止見(jiàn)精神，日日勤修成素養(yǎng)。

禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必需具備的基本素質(zhì)之一。作為大學(xué)生，我們更有必要爭(zhēng)做文明標(biāo)兵，投身于實(shí)踐中——說(shuō)文明話(huà)，辦文明事，做文明人！1、考試作弊；2、在校內(nèi)內(nèi)抽煙、酗酒等；3、在教室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所喧嘩吵鬧，影響他人學(xué)習(xí)；4、休息時(shí)間吵鬧，影響他人休息；5、給老師、同學(xué)起外號(hào)；6、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；7、課堂不文明，不敬重老師；8、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；9、在桌椅、圖書(shū)和教室、宿舍墻上亂涂亂畫(huà)；10、搞惡作劇。學(xué)生不文明行為①升降國(guó)旗肅立行禮②語(yǔ)言文明文雅，明禮誠(chéng)信③公共場(chǎng)合，輕聲交談，舉止儒雅，著裝得體④孝敬父母，敬重師長(zhǎng)⑤乘車(chē)購(gòu)物不擁擠⑥行車(chē)走路，遵守交通規(guī)則⑦垃圾不亂扔，草坪不踐踏⑧疼惜設(shè)施，節(jié)約資源⑨社會(huì)交往熱忱、友好、大方⑩情趣健康高雅，遠(yuǎn)離游樂(lè)場(chǎng)所。做“三雅少年”禮儀故事大比拼請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們的......那些發(fā)生在我們生活中最一般的......校內(nèi)不文明行為當(dāng)我們走進(jìn)各大校內(nèi)時(shí)，我們會(huì)看到一些不和諧的“音符”，這些不和諧的“音符”嚴(yán)峻影響了校內(nèi)文明建設(shè)。這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走舉手之勞，校內(nèi)可以更奇妙“文化長(zhǎng)廊”須要呵護(hù)墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)角落的那個(gè)柜子……某校內(nèi)十大不文明行為調(diào)查結(jié)果如何爭(zhēng)做文明中學(xué)生，優(yōu)化校內(nèi)環(huán)境呢？

猜詞游戲校園文明禮儀游戲規(guī)則1.以小組為單位，每個(gè)小組派出兩名同學(xué)為代表參與游戲；2.猜詞者背對(duì)屏幕坐下，由主持人提示該詞字?jǐn)?shù)，同伴面對(duì)屏幕并用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)屏幕上出現(xiàn)的詞語(yǔ)，猜詞者答對(duì)即換詞接著，每隊(duì)猜詞時(shí)間為3分鐘，答對(duì)次數(shù)多的隊(duì)勝出。3.沒(méi)參與此游戲的觀眾及比劃者不要提示哦，感謝啦！請(qǐng)選擇題目①②③④⑤請(qǐng)選擇主題①②③④日常文明用語(yǔ)請(qǐng)選擇主題①②③④謙虛文明用語(yǔ)請(qǐng)選擇主題①②③④文明行為請(qǐng)選擇主題①②③④公共場(chǎng)合不文明行為請(qǐng)選擇主題①②③④校園不文明行為日常文明用語(yǔ)日常文明用語(yǔ)請(qǐng)1/10日常文明用語(yǔ)您好2/10日常文明用語(yǔ)感謝3/10日常文明用語(yǔ)再見(jiàn)4/10日常文明用語(yǔ)請(qǐng)坐5/10日常文明用語(yǔ)請(qǐng)問(wèn)6/10日常文明用語(yǔ)拜托7/10日常文明用語(yǔ)恭喜8/10日常文明用語(yǔ)保重9/10日常文明用語(yǔ)對(duì)不起10/10虛心文明用語(yǔ)虛心文明用語(yǔ)請(qǐng)教1/10寒舍2/10虛心文明用語(yǔ)光臨3/10虛心文明用語(yǔ)幸會(huì)4/10虛心文明用語(yǔ)笑納5/10虛心文明用語(yǔ)關(guān)照6/10虛心文明用語(yǔ)斟酌7/10虛心文明用語(yǔ)高見(jiàn)8/10虛心文明用語(yǔ)鄙人9/10虛心文明用語(yǔ)賞臉10/10虛心文明用語(yǔ)文明行為文明行為讓座1/10握手2/10文明行為問(wèn)好3/10文明行為敲門(mén)4/10文明行為安靜5/10文明行為穿戴整齊6/10文明行為細(xì)致聽(tīng)講7/10文明行為勤儉節(jié)約8/10文明行為拾金不昧9/10文明行為見(jiàn)義勇為10/10文明行為公共場(chǎng)合不文明行為公共場(chǎng)合不文明行為插隊(duì)1/10吸煙2/10公共場(chǎng)合不文明行為說(shuō)臟話(huà)4/10公共場(chǎng)合不文明行為追逐打鬧5/10公共場(chǎng)合不文明行為踐踏花草6/10公共場(chǎng)合不文明行為大聲喧嘩7/10公共場(chǎng)合不文明行為破壞公物8/10公共場(chǎng)合不文明行為亂扔垃圾9/10公共場(chǎng)合不文明行為隨地吐痰10/10公共場(chǎng)合不文明行為校內(nèi)不文明行為占座1/10校內(nèi)不文明行為遲到2/10校內(nèi)不文明行為曠課3/10校內(nèi)不文明行為早戀4/10校內(nèi)不文明行為作業(yè)抄襲5/10校內(nèi)不文明行為考試作弊6/10校內(nèi)不文明行為打架斗毆7/10校內(nèi)不文明行為辱罵他人8/10校內(nèi)不文明行為破壞公物9/10校內(nèi)不文明行為亂扔垃圾10/10校內(nèi)不文明行為猜詞游戲校園文明禮儀學(xué)問(wèn)競(jìng)答

選擇題

1、禮儀的三大要素包括語(yǔ)言、行為表情和

。

A物質(zhì)水平B服飾器物C歷史傳統(tǒng)答案：B

2、在禮儀的基本原則中，的原則是禮儀的核心。

A、寬容 B、真誠(chéng) C、敬重 D、自律答案：C

3、禮儀修養(yǎng)與人們的生活和事業(yè)發(fā)展親密相關(guān)，所以說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！盇、孔子B、荀子C、孟子D、莊子答案：A

4、不管要求別人做什么，都應(yīng)當(dāng)字當(dāng)先。A、請(qǐng) B、謝 C、嘿 D、喂答案：A

5、在生活、工作中，當(dāng)遇到看法不一樣時(shí)，應(yīng)，或以豁達(dá)的胸懷包涵異己或回避話(huà)題，忌在公眾場(chǎng)合為非原則性問(wèn)題大聲喧嘩、爭(zhēng)吵打鬧。A、得禮不饒人 B、針?shù)h相對(duì) C、保持冷靜 D、大打出手答案：C

6、是國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的第一禮俗。A、紳士風(fēng)度 B、女士?jī)?yōu)先 C、熱忱好客 D、寬人律已答案：B

7、宴會(huì)上，為表示敬重，主賓的座位應(yīng)。

A在主子的右側(cè)B在主子的左側(cè)C隨其所好答案：A

8、在引領(lǐng)客人時(shí)，應(yīng)走在客人兩三步處，隨著客人的步伐緩緩前進(jìn)。A、右前方B、左前方C、右后方D、左后方答案：B

9、請(qǐng)客人喝茶時(shí)，應(yīng)用雙手奉上茶杯，茶杯應(yīng)放在客人

。A、左手前方 B、右手前方 C、手中 D、任一地方答案：B

10、年輕女性的短裙可短至膝蓋上3——6厘米，但不能短至只有大腿根部到膝蓋處的1/2長(zhǎng)。中老年女性的短裙應(yīng)以不短于膝蓋下

厘米為限。A、3厘米 B、5厘米 C、10厘米 D、15厘米答案：A

11、在離座時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持，站好再走，保持輕快、穩(wěn)重的體態(tài)。A、左入右出 B、右入左出 C、右入右出 D、左入左出答案：D

12、握手時(shí)，持續(xù)時(shí)間最佳為

秒。

A、4 B、5 C、3 D、6答案：C

13、下列禮儀種類(lèi)劃分不是按場(chǎng)合劃分的是

。A、學(xué)校禮儀B、家庭禮儀 C、辦公室禮儀 D、公務(wù)員禮儀答案：D

14、在參與宴請(qǐng)中,應(yīng)等坐定后，方可入座。A、主子 B、長(zhǎng)者 C、女士 D、小孩答案：A

15、歡迎政府首腦時(shí)，鳴禮炮

響。A19響

B

21響

C

24響

D

28響答案：A

16、國(guó)際交往中，涉及到位置的排列，講究

原則。A、左尊右卑B、右尊左卑C、不同場(chǎng)合不同尊卑D、沒(méi)有規(guī)定答案：B

17、假如要對(duì)客戶(hù)進(jìn)行探望，一般狀況下，時(shí)間以最佳。A、上午10：30B、上午08：30C、中午12：30D、下午14：30答案：A

18、一般說(shuō)來(lái)，上下級(jí)或長(zhǎng)輩與晚輩之間通話(huà)時(shí)，應(yīng)由

先掛斷電話(huà)。A、上級(jí)或長(zhǎng)輩B、下級(jí)或晚輩C、撥叫方D、主叫方

答案：A

19、明山站在過(guò)街天橋上喝完牛奶后，順手把牛奶盒往橋下一扔，你認(rèn)為這種行為

Ａ、不會(huì)影響市容市貌Ｂ、不會(huì)影響車(chē)輛通行Ｃ、會(huì)影響橋下通行車(chē)輛的行車(chē)平安Ｄ、不會(huì)造成嚴(yán)峻的交通事故答案：C

20、當(dāng)一對(duì)男女并行走在人行道上時(shí)，通常男子應(yīng)當(dāng)走在。A、女士前面 B、女士后面 C、靠馬路一側(cè) D、靠人行道一側(cè)答案：C

21、在運(yùn)用門(mén)口送客禮時(shí)，最好讓客人再返回自己的工作崗位。A、出門(mén)后 B、轉(zhuǎn)身后 C、上車(chē)后 D、離開(kāi)視線范圍以外答案：D

22、在接電話(huà)時(shí)，應(yīng)快速接聽(tīng)，不應(yīng)讓鈴響超過(guò)。A、一次 B、兩次 C、三次 D、四次答案：C

23、家中來(lái)了客人，在為客人奉茶時(shí)，應(yīng)將茶水

。 A、倒?jié)M茶杯B、五分滿(mǎn)C、七分滿(mǎn)D、八分滿(mǎn)答案：C

24、在日常社交場(chǎng)合下，目光凝視區(qū)間范圍一般是：。這樣易使對(duì)方感到輕松自然，從而創(chuàng)建良好的氛圍。A、以?xún)裳蹫樯暇€，以下頜為下點(diǎn)所形成的倒三角區(qū)間 B、以?xún)裳蹫榈拙€，以前額上端為頂點(diǎn)形成的三角區(qū)C、對(duì)方的眼睛、雙唇和胸部 D、對(duì)方的額頭和頭發(fā)答案：A

25、女士隨身攜帶的小手提包，在參與宴會(huì)就餐期間應(yīng)放在。A、放在背部與椅背之間B、掛在自己椅子的靠背上C、掛在衣架上D、放在桌上答案：A游戲結(jié)束

文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、