教學(xué)設(shè)計(jì) 嬌艷的花_第1頁(yè)
教學(xué)設(shè)計(jì) 嬌艷的花_第2頁(yè)
教學(xué)設(shè)計(jì) 嬌艷的花_第3頁(yè)
教學(xué)設(shè)計(jì) 嬌艷的花_第4頁(yè)
教學(xué)設(shè)計(jì) 嬌艷的花_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

嬌艷的花教案小學(xué)四年級(jí)美術(shù)天津市紅橋區(qū)佳春里小學(xué)部王靜嬌艷的花教學(xué)目標(biāo):了解表現(xiàn)花卉的一些基本知識(shí),初步掌握花卉的基本畫法,感受、體驗(yàn)中國(guó)畫用筆、用墨、用色的特點(diǎn)。能大膽的運(yùn)用作畫工具和方法,表現(xiàn)色彩的變化效果,嘗試用中國(guó)畫的方法表現(xiàn)形象生動(dòng)的花卉形象。通過(guò)對(duì)中國(guó)畫花卉的學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)寫意花卉的形式美感。教學(xué)重點(diǎn)用中國(guó)畫的繪畫方法表現(xiàn)花卉。教學(xué)難點(diǎn):表現(xiàn)花卉的方法。工具:中國(guó)畫顏料、毛筆、涮筆筒、宣紙、優(yōu)秀作品課件教學(xué)時(shí)間:2022.9.24教學(xué)過(guò)程:上課同學(xué)們好鈴聲響了美術(shù)的快樂(lè)時(shí)間到了希望大家今天能在美術(shù)課上感受快樂(lè)收獲知識(shí)導(dǎo)入(音樂(lè)導(dǎo)入)聽(tīng)音樂(lè)猜花名今天我們先來(lái)聽(tīng)兩首特別熟悉的歌,咱們看誰(shuí)能說(shuō)出歌的名字?(課件中播放音樂(lè)茉莉花)聽(tīng)完歌以后提問(wèn):這首歌叫什么名字???學(xué)生回答:茉莉花教師總結(jié):歌唱得美不美啊,咱們?cè)倏纯窜岳蚧啦幻?。(課件中出示茉莉花圖片)我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一首看能不能再聽(tīng)出歌的名字(課件中播放音樂(lè)雪蓮花)教師總結(jié):我們剛才聽(tīng)的歌叫雪蓮花雪蓮花生長(zhǎng)在高原上我們一起看看雪蓮花長(zhǎng)什么樣!?。ㄕn件中展示雪蓮花的圖片)我們聽(tīng)的歌很美看的花很美那你想不想學(xué)畫這么美的花呢??今天我們來(lái)學(xué)習(xí)嬌艷的花(課件中出示課題)新授課(環(huán)節(jié)一出示目標(biāo))在學(xué)畫花之前我們先來(lái)欣賞幾幅花的作品我們一起看看這幾副作品是用什么形式表現(xiàn)的??!第一幅油畫第二幅鉛筆畫第三幅中國(guó)畫你們回答的真好我們今天就用中國(guó)畫的形式來(lái)畫嬌艷的花意圖:明確本節(jié)課的目標(biāo)(環(huán)節(jié)二認(rèn)識(shí)常見(jiàn)花卉)老師這里有幾張花的圖片相信你們都認(rèn)識(shí)這些花咱們一起來(lái)看看圖片欣賞并簡(jiǎn)單介紹花的特點(diǎn)。(課件出示)荷花:牡丹:桃花:菊花:梅花:總結(jié):咱們同學(xué)還真棒,知道這么多種花。教師提問(wèn):那么你們看了這些花都有什么樣的感受?。繉W(xué)生回答:顏色鮮艷、惹人喜愛(ài)、漂亮的、美麗的、嬌艷……….(在黑板上板書)你們看了花有這么多感受?。?!教師提問(wèn):那誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)嬌艷是什么意思啊?學(xué)生回答:……………….教師總結(jié):回答的真好。嬌艷是:艷麗的、多彩的,多用于形容花的美麗(課件中展示)。我們剛才看了這么多花,不管是出淤泥而不染的荷花還是國(guó)色天香的牡丹還是傲立于冬雪之上的梅花他們都如此的嬌艷、惹人喜愛(ài)令我們賞心悅目。意圖:認(rèn)識(shí)常見(jiàn)花并初步了解花的外形及特點(diǎn)為畫花卉有一個(gè)形象上的認(rèn)識(shí)與了解環(huán)節(jié)三(學(xué)畫嬌艷的花)下面我們來(lái)打開(kāi)書看看畫家郭怡孮怎樣表現(xiàn)雞冠花的嬌艷的?(課件中出示問(wèn)題(1))畫中國(guó)畫離不開(kāi)水那水分的多少對(duì)畫面效果有影響嗎?(課件中出示問(wèn)題(2))談感受1.作者是如何表現(xiàn)花朵嬌艷的?思考:2.水分的多少對(duì)畫面有什么樣的影響呢?學(xué)生思考問(wèn)題并帶問(wèn)題初次去嘗試水對(duì)畫面的影響效果學(xué)生嘗試完回答水多畫面就陰了水少了墨色不均……意圖:通過(guò)提問(wèn)與回答帶問(wèn)題去初次體驗(yàn)學(xué)生更形象的了解水的作用以便于接下來(lái)更好的解決重點(diǎn)難點(diǎn)環(huán)節(jié)四(教師示范)花的畫法并示范(兩種畫法)1.用藤黃加白畫出花蕊,然后用紅色勾出花瓣,再用淡色渲染花瓣。2.用筆調(diào)出淺紅色,蘸色時(shí)筆尖濃筆根淡,用側(cè)鋒畫出花頭待稍干后再用藤黃加白點(diǎn)花蕊。葉子的畫法并示范用花青加藤黃調(diào)出綠色,以側(cè)鋒畫出葉子的形狀,待稍干后,用中鋒蘸濃墨勾葉筋。環(huán)節(jié)五(講構(gòu)圖)一幅好的作品不僅要使花畫的嬌艷,而且要講究畫面的構(gòu)圖,這樣才算得上是完美的作品。老師這里有幾朵花我找同學(xué)上來(lái)把他們拼成一幅畫看誰(shuí)拼的最好,安排的構(gòu)圖最合理。(在黑板上作構(gòu)圖練習(xí))學(xué)生做練習(xí)………..教師總結(jié)拼圖練習(xí)并講解構(gòu)圖應(yīng)怎樣做1.畫面要有前后關(guān)系、大小關(guān)系2.花朵的排列要有主有次3.花朵要有的前后遮擋,畫面應(yīng)有疏有密,不能均勻的平鋪。意圖:比較直觀的解決了學(xué)生在組織畫面上容易犯的錯(cuò)誤環(huán)節(jié)六:作業(yè)提示及要求(1).可以畫一簇、也可以畫一只花。(2).可以對(duì)照自己帶來(lái)的圖片花自己熟悉的花。(3).注意花朵的疏密、高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論