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文檔簡介
[模擬]考研英語模擬60
多項選擇
第1題:
Thespeakerismainlyaddressing
A.teenagers.
B.youngstudents.
C.parentsofteenagers.
D.thosewhogiveadvicetoteenagers.
參考答案:A
答案解析:
第61題答案為[A]。只要聽懂全文大意不難選對答案。
第2題:
Atthebeginningofthetalkthespeakerismainlytalkingabout
A.theteenagers'strangebehaviors.
B.theteenagers,criticismoftheirparents.
C.thedominanceoftheparentsovertheirchildren.
D.misunderstandingsbetweenteenagersandtheirparents.
參考答案:B
答案解析:
說明:第62題答案為⑻。第1句話說:年輕人有時批評父母,抱怨他們不理解,
抱怨他們跟不上時代等。這正是[B]的內(nèi)容。[D]父母和孩子之間的誤解,只是年
輕人抱怨父母的一項內(nèi)容,并非談話一開始的主要內(nèi)容。
第3題:
Teenagerstendtohavetheirstrangeclothesandhairstylesbecausethey
A.wanttoirritatetheirparents.
B.havenootherwaytoenjoythemselvesbetter.
C.haveastrongdesiretobeleadersinstyleandtaste.
D.wanttoshowtheirexistencebycreatingacultureoftheirown.
參考答案:D
答案解析:
說明:第63題答案為[D]。此題答案的根據(jù)是“Sotheycreateacultureand
i
societyoftheirown.”。年輕人穿奇裝異服,留古怪發(fā)式,惹惱了父母,但
這不是他們的初衷(Thisisnottheirmotive),他們感到成年人的群體不接納
他們,他們只好創(chuàng)造自己的群體,以顯示自己的存在。因此答案不是[A];[B]
的內(nèi)容文中未涉及;[C](有強(qiáng)烈的愿望領(lǐng)導(dǎo)時尚)也不對,談話中是有“Theyfeel
theyaresuperior,atleastinasmallway,andtheyareleadersinstyle
andtaste”的話語,但那是他們那樣做后自我感覺良好,認(rèn)為自己了不起,領(lǐng)
導(dǎo)了時尚,但這不是他們那樣做的原因,更談不上是有強(qiáng)烈的愿望。
第4題:
Toimproveparent-childrelationships,teenagersareadvisedtobe
A.obedient.
B.responsible.
C.co-operative.
D.independent.
參考答案:C
答案解析:
說明:第64題答案為[C]。最后談話人勸告年輕人要明白自己長大了,要對自己
負(fù)責(zé),要掌握自己的生活,那就要"Ifyouplantocontrolyourlife,
co-operationcanbepartofthatplan."0
第5題:
WhatcanwesayaboutMrs.Bell?
A.Sheliveswithherchildren.
B.Herhusbanddiedayearago.
C.Sheputthenoticeatthedoorthismorning,
D.Sheadvertisedthehouseinthenewspaper.
參考答案:C
答案解析:
第65題答案為[C]。這是考查具體信息的正誤題,僅[C]符合房東太太的情況。
第6題:
LiHuapromisedto
A.bring$70thisafternoonattwo.
B.prepareChinesefoodforthewoman.
C.renttheroomfor$35aweekwithmeals.
D.helptheoldladywithwashingandcleaning.
2
參考答案:A
答案解析:
說明:第66題答案為[A]。李華對房子滿意,說好下午搬來。房東說要先付兩周
的房租,因此答案為[A]。[B]錯,李華只是說有時可以給房東太太做中國菜。[C]
錯,35元是房租,不管飯。[D]房東太太說自己年紀(jì)大了,不能給房客清掃房間,
要李華自己打掃,并不是要他幫她打掃她的屋子。
第7題:
FromtheconversationwehavelearnedthatLiHua
A.isgoodatcookingChinesefood.
B.willbeallowedtousethekitchenfreely.
C.isagraduatestudentattheuniversitynearby.
D.willpayMrs.Bell$35aweekbesidestheelectricitybill.
參考答案:B
答案解析:
說明:第67題答案為[B]。[A]錯,無根據(jù)。[C]錯,只知他是大學(xué)生,但沒有關(guān)
于他學(xué)校位置的信息。[D]錯,35元的房租包括了水電。
第8題:
Themancamehere
A.toseehistutorforhelp.
B.tohelpthewomanwithherreport.
C.tofindsomematerialsforhisessay.
D.toreadbooksontheeffectofsmokingbyparentsontheirchildren.
參考答案:C
答案解析:
第68題答案為[C]。男生告訴女同學(xué)說“I'mstillworkingonmyessayfor
Environmentalscience.Ineedtocheckareference.。查參考書,也就
是為論文找些材料。
第9題:
Whatistheirproblem?
A.Thecomputersdon'tworkproperly.
B.Therearenocomputersavailable.
C.Theycan,taffordtimetowaitforthecomputer.
D.Theystillhavedifficultyinfindingtheneededinformation.
3
參考答案:D
答案解析:
說明:第69題答案為[D]。兩人談了他們用計算機(jī)查找材料都有些困難,Mary
還上過一上輔導(dǎo)班,但幫助不大,問題是不知要查哪兒,她說“Myrealproblem
isknowingwhatcardtolookup."o
第10題:
Whichofthefollowingistrue?
A.Maryismajoringinpsychology.
B.JohniswritinganessayonEnvironment.
C.Themanistakingclasswhichishelpful.
D.Cardcataloguesareeasierthancomputercataloguestobeused.
參考答案:B
答案解析:
說明:第70題答案為[B]。Mary在寫經(jīng)濟(jì)課程的論文,因此[A]錯;是Mary不
是John,她上過一個計算機(jī)班,而且還沒有什么幫助,因此[C]錯;[D](卡片
目錄比計算機(jī)更有用)顯然是錯的,因John說的“Buttheyareso
useful...checkedoutornot”就是他對計算機(jī)目錄的評價。另一處John說"I'm
stillworkingonmyessayforEnvironmentalscience.”才是答案的根據(jù)。
第11題:
WhatdoyouknowabouttheNationalTrust?
A.It'sagovernment-organization.
B.ItmightbetrustedbyBritishpeople.
C.Itdependsonthegovernment'ssupport.
D.Peoplecanvisitmostofitshousesandland.
參考答案:D
答案解析:
第71題答案為[D]。這是綜合判斷題??刹捎门懦ń獯祟}。[A]錯,因從男士
的介紹中得知NationalTrust是個非政府組織;[B]的內(nèi)容沒有提到;[C]也不
對,政府給的錢很少,它主要靠贊助。自己還有產(chǎn)和土地。僅[D]對,其根據(jù)是
“Mostofourpropertyareopentopeople.。
第12題:
Whattroublemayvisitors'dogscausetotheNationalTrust?
A.Theyofteneatbirds,eggs.
B.Theymayfrightenfarmanimals.
4
C.Theydamagethewheatandgrass.
D.Theycanrunintofanners'houses.
參考答案:B
答案解析:
說明:第72題答案為[B]。這是具體信息判斷題。提到了孩子們掏鳥蛋,并非狗
吃鳥蛋,故答案不是[A];[C]也不對,是游人在麥子地里踢足球,損壞了莊稼;
[D]的內(nèi)容沒有根據(jù),不是答案。[B]有根據(jù):"Andforthefarmers,dogscan
beabigdanger.Theyfrightensheepandcattle.”。
第13題:
Whichofthefollowingmakesfarmersespeciallyannoyedonsummer
evenings?
A.Havinglateparties.
B.Playingfootballinthewheatfields.
C.Washing-upinabeautifulmountainstream.
D.Droppinglightedendsandmatchesontheground.
參考答案:A
答案解析:
說明:第73題答案為答]。注意題干上有“onsummerevenings”,[B]、[C]、
[D]都是令人惱火的事,但都不限定在夏日晚上發(fā)生,故不是答案。
第14題:
Themanwasdelightedatthat
A.hiswifegotarealdealbargain.
B.hiswifepraisedhimforhisgoodluck.
C.heboughtanewtaperecorderataverylowprice.
D.therecorderheboughtworkedverywellafterhefixedit.
參考答案:C
答案解析:
第74題答案為[C]o男士興致勃勃地告訴妻子自己僅花了$29.95買了一臺收音
機(jī),他說"It'sreallyabargain(便宜貨)”。
第15題:
Whycouldn,tthemangettherefundaccordingtothephonecall?
A.becausehehadlostthereceipt.
B.becauseeverythingwiththerecorderwasright.
5
C.becausetherecorderwasoutoftheguaranteetime.
D.becausetherecorderheboughtdidn,tbelongtonon-saleitems.
參考答案:D
答案解析:
說明:第75題答案為[D]。買來的收音機(jī)不響,男士打電話給商店要求退貨。錄
音中無對方聲音,但從男士的話中可以知道電話的內(nèi)容。男士說商店里用大字寫
著:保證退貨(money-backguarantee),但對方說下面還有小字:僅對非處理
品(fornon-saleitemsonly),而這臺收音機(jī)這樣便宜,顯然是處理品(sale
items)o
第16題:
WhichofthefollowingisNOTwhatthemanthoughtof?
A.Heshouldn,thaveboughttherecorder.
B.Hewouldgotothestoreinperson.
C.Heshouldhavereadthesmallprint.
D.Heshouldhavetestedtherecorderbeforeheleftthestore.
參考答案:A
答案解析:
說明:第76題答案為[A]。[B]、[C]、[D]的內(nèi)容對話中都出現(xiàn)了。
第17題:
Whathavewelearnedfromtheendoftheconversation?
A.Themansucceededingettinghismoneyback.
B.HecalledtheConsumerServicecommission.
C.Therecorderworkedproperlyafterthewomanfoundtheswitch.
D.Hewenttothestoreandexchangedtherecorderforanotherone.
參考答案:C
答案解析:
說明:第77題答案為[C]。最后收音機(jī)響起了音樂聲,原來是妻子在那兒擺弄,
打開了收音機(jī)的開關(guān),買的雖是便宜貨,但并不是壞的,一場虛驚。
第18題:
Whatismainlydiscussedintheconversation?
A.Theman,seducation.
B.Theman,spayraise.
C.Acareerladderfortheman.
6
D.Anewchanceforeveryonetopromote.
參考答案:C
答案解析:
第78題答案為[C]。這是一道主旨題,兩人回憶了這男子5年來從mailclerk
升到seniorclerk的情況,女士還告訴他現(xiàn)在又有了一個提升機(jī)會(hereis
anotherchancetomoveuptheladder),就是去上學(xué)進(jìn)修,以后可以干七級
clerk的工作。[C]最能概括這個意思。[D](人人都有的一次提升機(jī)會)。這是
對話后半部的內(nèi)容,但從全部對話看,答案還是[C]。
第19題:
WhatisJimNow?
A.Aseniorclerk.
B.Amessengerclerk.
C.Adistributionclerk.
D.Acomputerclerk.
參考答案:A
答案解析:
說明:第79題答案為[A]。這是一道考察具體事實的信息題。答案來自“SoIgot
thisjobasSeniorClerk,VmaGrade5now”。
第20題:
HowmuchtimedoesittakethemantomoveuptoGrade5?
A.threeyears.
B.fouryears.
C.fiveyears.
D.sixyears.
參考答案:C
答案解析:
說明:第80題答案為[C]。參看第17題的解析。
第21題:
Whocangetthechancetogotoschooloncompanytime?
A.Thepersonwhohasthestrongwill.
B.Thepersonwhohasattendedtheadultschool.
C.Thepersonwhocanpassthetestofarithmetic.
D.Thepersonwhocanworkatcomputersquicklyaftertraining.
參考答案:D
答案解析:
說明:第81題答案為[D]。是一道具體信息題,答案在女士說的"Wewillgive
everybodytwodaysoftraining.Thepeoplewholearnquicklycangoto
7
schoolformoretraining.”中。
多項選擇
APolishproverbclaimsthatfish,totasteright,shouldswimthree
times一inwater,inbutterandinwine.Theearlyeffortsofthebasic
scientistsinthefoodindustryweredirectedatimprovingthepreparation,
preservation,anddistributionofsafeandnutritiousfood.Ourmemories
ofcertainfoodstuffseatenduringtheWorldWarIIsuggestthat,although
thesemighthavebeensafeandnutritious,theycertainlydidnottaste
rightnorweretheyparticularlyappetisinginappearanceorsmell.This
neglectofthesensoryappealoffoodsishappilybecomingathingofthe
past.Now,inthebookuPrinciplesofSensoryEvaluationofFood,“the
authorshopethatitwillbeusefultofoodtechnologistsinindustryand
alsotoothersengagedinresearchintoproblemofsensoryevaluationof
foods.Anattempthasclearlybeenmadetocollecteverypossiblepiece
ofinformationwhichmightbeuseful,morethanonethousandfivehundred
referencesbeingquoted.Asaresult,thebookseemsatfirstsightto
beanexhaustiveandcriticallyusefulreviewoftheliterature.Thisit
certainlyis,butthisisbynomeansitsonlyachievement,forthereare
manysuggestionsforfurtherlinesofresearch,andthediscursive
passagesarecrisplyprovocativeofnewideasandnewwaysoflookingat
establishedfindings.
Ofparticularinterestistheweightgiventothepsychological
aspectsofperception,bothobjectivelyandsubjectively.Therelation
betweenstimuliandperceptioniswellcovered,andincludesavaluable
discussionoftheusesanddisadvantagesoftheWeberfractionin
evaluationofdifferences.Itisinterestingtofindthatinspiteofmany
attemptstoseparateanddefinethemodalitiesoftaste,nothingbetter
hasbeenachievedthanthefamiliarclassificationintosweet,sour,salty
andbitter.Noristhereasyetanyclear-cutevidenceofthephysiological
natureofthetastestimulus.Withregardtosmell,systemsof
classificationareoflittlevaluebecauseoftheextraordinary
sensitivityofthenoseandbecausetheresponsetothestimulusisso
subjective.Theauthorssuggestthataclassificationbasedonthesize,
shapeandelectronicstatusofthemoleculeinvolvedmeritsfurther
investigation,asdoesthetheoreticalpropositionthatweakphysical
bindingofthestimulantmoleculetothereceptorsiteisanecessarypart
ofthemechanismofstimulation.
Apartfromtasteandsmell,therearemanyothercomponentsof
perceptionofthesensationsfromfoodinthemouth.Thebasicmodalities
ofpain,cold,warmthandtouch,togetherwithvibrationsense,
discriminationandlocalizationmayallplayapart,as,ofcourse,does
auditoryreceptionofbone-conductedvibratorystimulifromtheteeth
8
wheneatingcrisporcrunchyfoods.Inthisconnectiontheauthorsrightly
pointoutthatthistypeofstimulusrequiresmuchmoreinvestigation,
suggestingthatastartmightbemadebyusingsubjectsafflictedwith
variousformsofdeafness.Itiswell-knownthatextraneousnoisemay
alterdiscrimination,andtheattentionoftheauthorsisdirectedtothe
workofProf.H.J.Eysenckonthe“stimulushunger”ofextrovertsand
the“stimulusavoidance“ofintroverts.
詞匯注釋
1.preservation保鮮,保存
2.sensoryappeal感官的魅力
3.growoutofthiscourse脫穎而出
4.exhaustive詳盡的,無遺漏的
5.discursive推論的
6.beprovocativeof引起……爭論/興趣等的
7.crisp有力的,有勁兒的
8.perception感覺,知覺,直覺
9.modality方式
modalityoftaste(味)感覺道
10.discrimination鑒別力
11.localization地區(qū)性,定位
12.merit值得……,有……價值
13.crunchy嘎吱作響的
14.extraneous外部的
15.extrovert外向性格的人
16.introvert內(nèi)向性格的人
[聽力原文]
波蘭有一句諺語說:魚,要想味道正,需要游三次泳,在水里游,在(黃)油里游,
在酒里游。食品工業(yè)基礎(chǔ)科學(xué)家的最初努力主要是改善安全和營養(yǎng)食品的準(zhǔn)備、
儲存和分銷上。對于二戰(zhàn)時吃過的某些食品的記憶表明,雖然這些食品可能是安
全和有營養(yǎng)的,但它們的味道肯定不正,特別是在色、香上難以增進(jìn)食欲。令人
高興的是,對食品感官要求方面的忽略已經(jīng)成了過去?,F(xiàn)在,在《食品的感官評
價原理》一書中,作者希望它不但對食品行業(yè)中的科技人員有用,而且對其他從
事食品感官評價問題研究的人有所幫助。(該書)無疑收集了各種可能有用的信
息,引用了1,500多份參考資料。結(jié)果,第一眼看上去,該書好像是一種文字詳
盡且具有專業(yè)價值的評論。確實如此,但這并不是該書的惟一成就。因為書中還
有許多關(guān)于進(jìn)一步研究的建議,而且推論性的篇章也明確談到了看待現(xiàn)有成果的
新方法和新思路。
特別有趣的是它著重對感覺方面的主客觀因素進(jìn)行了心理描述。不僅很好
地描述了感覺和刺激的關(guān)系,還包括了一篇很有價值的討論文章:討論韋伯分?jǐn)?shù)
9
在差異評價上的缺點和實用性。有一個發(fā)現(xiàn)很有趣:雖然費了很多精力去劃分和
定義味道的特征,但哪一種都不如常見的甜、酸、咸和苦的分類,更何況味覺刺
激的生理特性也沒有明確的證據(jù)。至于嗅覺,由于鼻子特別靈敏,對外界刺激的
反應(yīng)主觀性很強(qiáng),所以任何分類體系對它都沒有價值。由此,作者建議,一種基
于參與分子的大小、形狀和電子形態(tài)而建立的分類方法很值得我們進(jìn)一步研究,
作者還同樣建議進(jìn)一步研究一個理論前提,那就是,刺激物分子和受體區(qū)域之間
弱的物理結(jié)合是刺激生理機(jī)能的必要組成部分。
除了味覺和嗅覺,嘴中食物還會產(chǎn)生許多其他的感覺。基本的形式包括痛、
冷、熱、觸碰,加上振動感、鑒別力和位置等,都可能起作用。當(dāng)然,像在吃脆
硬或嘎嘎作響的食品時,聽覺還會接受來自牙齒骨操縱的振動刺激。在這方面,
作者恰當(dāng)?shù)刂赋?,這種類型的刺激需要更多的研究,并建議用各種耳聾病人作為
研究起點。眾所周知,外部的噪音也會改變分辯力,于是作者的注意力又轉(zhuǎn)向了
H?J?埃森克教授提出的,有關(guān)外向人的“刺激渴望”和內(nèi)向人的“刺激回避”
方面的研究成果。
第22題:
ThereviewerusesaPolishproverbatthebeginningofthearticleinorder
to.
A.introduce,inaninterestingmanner,thediscussionoffood.
B.showtheconnectionbetweenfoodandnationalityoffood.
C.indicatethattherearevariouswaystopreparefood.
D.impressuponthereaderthefoodvalueoffish.
參考答案:A
答案解析:
A以有趣的方式開始介紹食品討論。文章一開始,評者就用“波蘭有一諺語說,
魚,要想品味正,應(yīng)游泳三次一一在水里游,在油里游和在酒中游?!边@是國外
廣告式論說文經(jīng)常采用的一種寫作方式。目的是吸引讀者,激起他們想讀下去的
欲望,以達(dá)到推廣作用。[B]表明食品和國籍的關(guān)系。[C]表明有各種準(zhǔn)備食品
的方法。[D]加深讀者對魚的價值的影響,三項都不對。
第23題:
Thereviewer'sappraisalof“PrinciplesofSensoryEvaluationofFood”
isoneof.
A.mixedfeelings.
B.indifference.
C.highpraise.
D.faintpraise.
參考答案:C
答案解析:
C評價高。評論者當(dāng)然對此書評價極高,這是序言的必然途徑。貶的就是批評文
章了。全篇文章也說明這點。
第24題:
10
Thewriterofthearticledoesnotexpresstheview,eitherdirectlyor
byimplication,that.
A.sharplydefinedclassificationsoftasteareneeded.
B.moreresearchshouldbedoneregardingthemolecularconstituency
offood.
C.foodvaluesareobjectivelydeterminedbyanexpert“smeller”.
D.temperatureisanimportantfactorinthevalueoffood.
參考答案:C
答案解析:
c食品的價值由專家的嗅覺客觀地決定。這和第二段后半段的內(nèi)涵有聯(lián)系。他說,
味道可分甜、酸、咸、辣,而味覺的生理性卻無明確無誤的證據(jù)?!爸劣冢ㄐ嵊X)
聞,由于鼻子特別靈敏,對外界刺激的反應(yīng)主觀性強(qiáng),所以任何分類體系都無價
值。”作者建議以“大小、形狀和涉及分子電子態(tài)為基礎(chǔ)的分類值得進(jìn)一步探討
研究,就象理論性前提一樣。刺激物分子和受體之間弱的物理結(jié)合是刺激生理機(jī)
能的必要組成部份?!边@段文章談到味覺、嗅覺但并沒有直接或簡接表達(dá)這種觀
點:食品的價值是通過專家的嗅覺客觀判定。[A]需要明確無誤的味覺分類。酸、
咸、辣就是味覺道分類。[B]有關(guān)食品分子構(gòu)成應(yīng)進(jìn)行更多的研究。文內(nèi)也講到
有關(guān)分子電子態(tài)應(yīng)進(jìn)一步研究。[D]溫度是食品評價中的一個因素。文內(nèi)只在第
三段提到“除了味覺、嗅覺外,口中食品還有其他許多種感覺成份,基本形式為
痛、冷、熱、觸碰以及振動感、鑒別力和位置等都可能起作用。”作者直接說明
熱是可能有作用的。
第25題:
Theauthorsofthebooksuggesttheuseofdeafsubjectbecause
A.deafpeoplearegenerallyintroversive.
B.theauditorysenseisanimportantfactorinfoodevaluation.
C.theyaremorefastidiousintheirchoiceoffoods.
D.alltypesofsubjectsshouldbeused.
參考答案:B
答案解析:
B聽覺在食品評價中是一個重要因素。這在第三段內(nèi)提到。除了味覺和嗅覺外,
口中食品還會產(chǎn)生許多其他感覺?;究煞譃橥?、冷、熱、觸碰以及振動感,鑒
別力和地區(qū)性都可能起作用。就像在吃脆硬或嘎嘎作響的食品時,聽覺接受了來
自牙齒骨操縱的振動刺激。在這方面,作者正確地指出這種刺激需進(jìn)行更多探討
研究,建議運用受各種聽不見痛苦折磨的病人作起點研究。眾所周知,外部的噪
聲會改變分辨力和注意力。”這說明[B]聽覺在食品評價中起重要作用,是對的。
[A]聾子一般是內(nèi)向的。[C]他們在選擇食品時很挑剔。[D]各種物體都應(yīng)當(dāng)應(yīng)用。
都和本文無關(guān)。
Thenewspapermustprovideforthereaderthefacts,unalloyed,
unslanted,objectivelyselectedfacts.Butinthesedaysofcomplexnews
itmustprovidemore;itmustsupplyinterpretation,themeaningofthe
11
facts.ThisisthemostimportantassignmentconfrontingAmerican
journalism一tomakecleartothereadertheproblemsoftheday,tomake
internationalnewsasunderstandableascommunitynews,torecognizethat
thereisnolongeranysuchthing(withthepossibleexceptionofsuch
scribblingassocietyandclubnews)as“l(fā)ocal“news,becauseanyevent
intheinternationalareahasalocalreactioninmanpowerdraft,in
economicstrain,interms,indeed,ofourverywayoflife.
Thereisinjournalismawidespreadviewthatwhenyouembarkon
interpretation,youareenteringchoppyanddangerouswaters,the
swirlingtidesofopinion.Thisisnonsense.
Theopponentsofinterpretationinsistthatthewriterandthe
editorshallconfinehimselftothe“facts”.Thisinsistenceraisestwo
questions:Whatarethefacts?And:Arethebarefactsenough?
Astothefirstquery.Considerhowaso-calledufactualstory
comesabout.Thereportercollects,say,fiftyfacts;outofthesefifty,
hisspaceallotmentbeingnecessarilyrestricted,heselectsthetenwhich
heconsidersmostimportant.ThisisJudgementNumberOne.Thenheorhis
editordecideswhichofthesetenfactsshallconstitutetheleadofthe
piece(Thisisanimportantdecisionbecausemanyreadersdonotproceed
beyondthefirstparagraph.)ThisisJudgementNumberTwo.Thenthenight
editordetermineswhetherthearticleshallbepresentedonPageOne,
whereithasalargeimpact,oronPageTwenty-four,whereithaslittle.
JudgementNumberThree.
Thus,inthepresentationofaso-calledufactualoruobjective^
story,atleastthreejudgementsareinvolved.Andtheyarejudgements
notatallunlikethoseinvolvedininterpretation,inwhichreporterand
editor,callingupontheirresearchresources,theirgeneralbackground,
andtheir“newsneutralism,“arriveataconclusionastothesignificance
ofthenews.
Thetwoareasofjudgments,presentationofthenewsandits
interpretation,arebothobjectiveratherthansubjectiveprocesses一
asobjective,thatis,asanyhumanbeingcanbe.(Noteinpassing:even
thoughcompleteobjectivitycanneverbeachieved,neverthelesstheideal
mustalwaysbethebeacononthemurkynewschannels.)Ifaneditoris
intentonslantingthenews,hecandoitinotherwaysandmoreeffectively
thanbyinterpretation.Hecandoitbytheselectionofthosefactsthat
propuphisparticularplea.Orhecandoitbythepayhegivesastory
一promotingittoPageOneordemotingittoPageThirty.
詞匯注釋
1.unalloyed純粹的,沒有雜物的
2.unslanted無偏見的,不歪曲的
3.scribble胡寫,亂寫;粗制濫造的文章
4.manpowerdraft人力征用,券集
5.economicstrain經(jīng)濟(jì)緊張,壓力
12
6.embarkon開始,從事
7.choppy波浪滔滔的,變動頻繁的,紊亂的
8.query疑問,質(zhì)問
9.comeabout發(fā)生
10.allotment分配
11.beacon信標(biāo),燈塔,烽火
12.murky陰暗的,(霧等)濃的
13.propup給……撐腰,支持
14.demote使降級。反義詞promote
15.newsneutralism無傾向性新聞,新聞中立主義
16.lead(新聞等)導(dǎo)語,提要
[聽力原文]
報紙必須為讀者提供事實,提供純粹、公正、客觀選擇的事實。但在復(fù)雜的新聞
年代,它必須提供更多的東西;它必須提供解釋,事實的意義所在。美國報界面
臨的最重要任務(wù)是向讀者講清當(dāng)今的問題,使國際新聞就像社區(qū)新聞一樣明白易
懂,使人們認(rèn)識到不再有“本地”新聞這類事情(社團(tuán)或俱樂部粗制濫造的文章
可能要除外),因為國際上發(fā)生的任何事件在人力設(shè)計、經(jīng)濟(jì)應(yīng)變,事實上在生
活的各個方面都會引起地區(qū)反應(yīng)。
報界有一種普遍的觀點:當(dāng)你從事解釋新聞的工作時,你就進(jìn)入了波浪滔
天、險象環(huán)生的水域,進(jìn)入了意見的漩渦。這是胡說。
解釋新聞的反對者堅持認(rèn)為,作者和編輯應(yīng)該把自己限制在“事實”之內(nèi)。
這種堅持也引出了兩個問題:什么是事實?光是事實就夠了嗎?
對于第一個問題,讓我們想一想,一個所謂的“事實性”故事是怎樣出來
的吧。記者先挑出,比如,50個事實;在這50條中,由于必要的版面限制,他
又從中選取了10條他認(rèn)為最重要的事實。這是判斷一。然后他或他的編輯決定,
在這10條事實中,哪些應(yīng)該構(gòu)成文章的開頭部分(這是重要的決定,因為許多讀
者不會看第一段以后的部分。)這是判斷二。繼而晚班編輯就會決定,這個文章
是應(yīng)該放在很有影響力的頭版,還是應(yīng)該放在沒有多少影響力的第20版。這是
判斷三。
因此,在提供一個所謂的“事實性”或“客觀性”的故事時,至少會有三
次判斷。而且這些判斷就像解釋中所涉及的那樣,記者和編輯要動用他們的研究
資源、總體背景以及“新聞中立性”來求得有關(guān)新聞的重要性結(jié)論。
這兩個判斷領(lǐng)域,新聞的陳述和解釋,都是客觀而不是主觀的過程。也就
是說,要像任何人都能做到的那樣客觀。(順便說一句:就算達(dá)不到絕對的客觀,
這種理想也必須一直是迷霧中新聞航道上的燈塔。)如果一個編輯想要歪曲事實,
他可以采用其他的辦法,遠(yuǎn)比解釋更有效。他可以通過選擇支持他論點的事實來
做到這一點;或者通過給每條新聞定位來達(dá)到這一目的,即:將它提到頭版或是
降到第30版。
第26題:
13
Thetitlethatbestexpressestheideasofthispassageis.
A.InterpretingtheNews.
B.ChoosingFacts.
C.SubjectiveversusObjectiveProcesses.
D.EverythingCounts.
參考答案:A
答案解析:
A解釋新聞。文章雖提及兩個領(lǐng)域(見難點譯注4),但重點在解釋(見難點譯注
2)。提供是“解說”的前提,但作為標(biāo)題不合適,因為它是作為“解釋”的對比
而寫。(見難點譯注3中notatallunlike...及難點譯注4中arebothobjective
ratherthan...)[B]選擇事實。這只是提供新聞中一個具體步驟。[C]主觀對客
觀過程。也是一個具體方面(見難點譯注4)。[D]一切都要算在內(nèi)。涉及面太廣,
文內(nèi)沒提及。
第27題:
Whydoesthewriterofanarticleselecttenoutof50availablefacts?
A.Spaceis1imited.
B.Hiseditorisprejudiced.
C.Thesubjectisnotimportant.
D.Heisenteringchoppyanddangerouswaters.
參考答案:A
答案解析:
A版面空間有限。第四段三句:“舉例說,記者收集50條新聞事實。他從50條
中選出10條他認(rèn)為是最重要的新聞,因為他的版面空間分配必定有所限制?!保跙]
他的編輯有偏見。不對。[C]他的文章主題不重要。不對。[D]他進(jìn)到了波浪滔天
的危險水域(見難點譯注2)。這是講新聞解釋。
第28題:
WhatistheLEASTeffectivewayof"slanting"news?
A.Interpretation.
B.Selection.
C.Placement.
D.Concentration.
參考答案:A
答案解析:
A解說。最后一段最后三句:“如果編輯想要歪曲新聞,他可以采用其他辦法,
遠(yuǎn)比解說要有效得多。他可以通過選擇支持他的觀點的材料,或通過他給每條新
聞所定的位置達(dá)到歪曲的目的一一提升到頭版,或者降低到三十版?!边@段話說
明其他辦法歪曲新聞比解說新聞來歪曲有效得多。[B]選材。[C]定位。[D]集
中。
14
第29題:
Whyshouldtheleadsentencepresentthemostimportantfact?
A.Itwillinfluencethereadertocontinue.
B.Itwillbethebestwaytowrite.
C.Somereadersdonotreadbeyondthefirstparagraph.
D.Itwillgratifytheeditor.
參考答案:C
答案解析:
C有些讀者不讀一段以下的新聞,這是常識。有的讀者就讀大標(biāo)題。[A]它將
影響讀者繼續(xù)讀下去。[B]這是最佳的寫作方法。[D]這會使編輯高興。
Science,inpractice,dependsfarlessontheexperimentsitprepares
thanonthepreparednessofthemindsofthemenwhowatchtheexperiments.
SirIsaacNewtonsupposedlydiscoveredgravitythroughthefallofan
apple.Appleshadbeenfallinginmanyplacesforcenturiesandthousands
ofpeoplehadseenthemfall.ButNewtonforyearshadbeencuriousabout
thecauseoftheorbitalmotionofthemoonandplanets.Whatkeptthem
inplace?Whydidn,ttheyfailoutofthesky?Thefactthattheapple
felldowntowardtheearthandnotupintothetreeansweredthequestion
hehadbeenaskinghimselfaboutthoselargerfruitsoftheheavens,the
moonandtheplanets.
Howmanymenwouldhaveconsideredthepossibilityofanapple
fallingupintothetree?Newtondidbecausehewasnottryingtopredict
anything.Hewasjustwondering.Hismindwasreadyfortheunpredictable.
Unpredictabilityispartoftheessentialnatureofresearch.Ifyoudon't
haveunpredictablethings,youdon,thaveresearch.Scientiststendto
forgetthiswhenwritingtheircutanddriedreportsforthetechnical
journals,buthistoryisfilledwithexamplesofit.
Intalkingtosomescientists,particularlyyoungerones,you
mightgathertheimpressionthattheyfindtheuscientificmethod”a
substituteforimaginativethought.I'veattendedresearchconferences
whereascientisthasbeenaskedwhathethinksabouttheadvisability
ofcontinuingacertainexperiment.Thescientisthasfrowned,lookedat
thegraphs,andsaid“thedataarestillinconclusive."Weknowthat,”
themenfromthebudgetofficehavesaid,“butwhatdoyouthink?Isit
worthwhilegoingon?Whatdoyouthinkwemightexpect?”Thescientist
hasbeenshockedathavingevenbeenaskedtospeculate.
Whatthisamountsto,ofcourse,isthatthescientisthasbecome
thevictimofhisownwritings.Hehasputforwardunquestionedclaims
soconsistentlythathenotonlybelievesthemhimself,buthasconvinced
industrialandbusinessmanagementthattheyaretrue.Ifexperimentsare
plannedandcarriedoutaccordingtoplanasfaithfullyasthereports
inthesciencejournalsindicate,thenitisperfectlylogicalfor
15
managementtoexpectresearchtoproduceresultsmeasurableindollars
andcents.Itisentirelyreasonableforauditorstobelievethat
scientistswhoknowexactlywheretheyaregoingandhowtheywillget
thereshouldnotbedistractedbythenecessityofkeepingoneeyeonthe
cashreg
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