2023-2024學(xué)年青海省玉樹小學(xué)語文三年級(jí)期末自我評估提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

秋天來了，大地唱著yìqǔ(

)fēngshōu(

)的歌：紅得像火的高粱有g(shù)uīzé(

)地páiliè()著；jīnhuáng(

)的稻子低下了頭；黃黃的梨子zhēngzhe()gōuzhù(

)小朋友的腳，散發(fā)出淡淡的清香，wénzhe(

)叫人直流口水。二、填空題2、查字典填空。查加點(diǎn)的字音序部首再查幾畫在正確解釋的序號(hào)下畫“√”往前湊①聚合

②接近盲人①瞎，看不見東西

②對事物認(rèn)識(shí)不清楚字典①作為標(biāo)準(zhǔn)典范的書籍

②典禮

3、給下面的字加部首再組詞。

羽——(

)(

)

天——(

)(

)

拉——(

)(

)

光——(

)(

)三、信息匹配4、為慶?！爸袊r(nóng)民豐收節(jié)”，同學(xué)們要為農(nóng)民伯伯送上表達(dá)祝福的書法作品，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．四海為家B．秋高氣爽C．五谷豐登四、選擇題5、下列詞語書寫錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．清B．飯C．汽味D．緊張五、課內(nèi)閱讀6、回顧本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，完成學(xué)習(xí)單。當(dāng)雷云在天上轟響，六月的zhènyǔ落下的時(shí)候，濕潤的東風(fēng)走過huāngyě，在竹林中吹著kǒudí。于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上tiàowǔ、kuánghuān。媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。他們關(guān)了門做ɡōnɡkè。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲，他們的老師是要fá他們站墻角的。雨一來，他們便fàngjià了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。

你可知道，媽媽，他們的家在天上，在星星suǒ住的地方。你沒看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢觠íjímánɡm(xù)ánɡ嗎？我zìránnénggòu猜得出他們是對誰yángqǐshuāngbì來，他們也有他們的媽媽，就像我有我的媽媽一樣。1．根據(jù)文段中的漢語拼音，在下面的方格里按順序?qū)懗錾衷~，注意把字寫美觀。

2．給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

荒野（huā

huāng）

口笛（dídié）

罰站（fáfà）

放假（jiǎ

jià）

衣裳（shangshāng）

猜謎（cāichāi）

3．照樣子，仿寫詞語。

例:一群一群________________________________________________

4．在括號(hào)里填上合適的詞語。

(

)荒野(

)口笛(

)墻角

5．文中描寫顏色的詞語很有新鮮感，我能找出來:_______，我可以用一個(gè)詞語來形容這些顏色:______。這段話寫了______、______、______和______等景物。

6．文中加點(diǎn)的部分很有新鮮感，運(yùn)用了___的修辭手法，將_____當(dāng)作人來寫，使文章讀起來生動(dòng)形象。

7．“這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。”中的“沖”字很有新鮮感，讓我感受到了花孩子們______、______的心情。想象：這些花孩子沖了出來做什么？

________________________________。

8．仿照文段中畫“——”的句子寫一寫。

_______________________________。

9．讀到花“在綠草上跳舞、狂歡”時(shí)，你體會(huì)到了什么？

_______________________________。

10．“地下的學(xué)校”的含義是什么？（不超過10個(gè)字）

________________________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀《長不大的紅杉樹》一顆紅杉樹的種子對媽媽說媽媽，我已經(jīng)成熟了，讓風(fēng)伯伯帶我到遠(yuǎn)方去吧“不，孩子，你離開媽媽的照顧，離開周圍叔叔伯伯們的保護(hù)，是危險(xiǎn)的，還是留在我身邊吧?！边@顆紅杉樹種子拗（niù）不過媽媽，只好偎（wēi）依在媽媽腳下的泥土里。這顆種子的兄弟姐妹都隨風(fēng)伯伯到遠(yuǎn)方的開闊地落土扎根了。春天到了，這顆種子從泥土里鉆出來，看看媽媽高大的身軀，再看看周圍叔叔伯伯們巨大的枝干，油然生出一種安全感。大風(fēng)刮來，呼呼作響，有叔叔伯伯們的包圍，小紅杉樹不再跟狂風(fēng)搏斗；暴雨嘩嘩，有媽媽做傘，小紅杉樹如在溫室。小紅杉樹心想，幸虧我沒跟隨風(fēng)伯伯到遠(yuǎn)處去落土，不然我該怎樣抵（dǐ）擋風(fēng)雨啊！可是，當(dāng)小紅杉樹需要營養(yǎng)時(shí)，土壤中的營養(yǎng)已被叔叔伯伯們吸走；他需要陽光雨露時(shí)，卻被媽媽的高大身軀遮（zhē）住。這樣，一年又一年過去了，小紅杉樹由于得不到營養(yǎng)，得不到陽光，成了病弱瘦小，長不大的小不點(diǎn)兒！當(dāng)他聽風(fēng)伯伯說在遠(yuǎn)方扎根的兄弟姐妹們都長成了參天大樹的時(shí)候，他才知道：整天躺在媽媽的懷里，是長不大的。1．在里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．當(dāng)我讀到“這顆紅杉樹種子拗（niù）不過媽媽，只好偎（wēi）依在媽媽腳下的泥土里。這顆種子的兄弟姐妹都隨風(fēng)伯伯到遠(yuǎn)方的開闊地落土扎根了?！蔽翌A(yù)測這棵小紅杉樹將來會(huì)____________，這顆種子的兄弟姐妹將來會(huì)________________________。

3．根據(jù)短文內(nèi)容和所學(xué)知識(shí)判斷。對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）小紅杉樹后來長成了參天大樹。(

)

（2）一邊讀，一邊預(yù)測后面的內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解文章的意思。(

)

（3）文章的題目、插圖，文章內(nèi)容里的一些線索，都可以幫助我們預(yù)測。(

)

4．讀了這篇童話故事，我明白了_________的道理。七、語言表達(dá)8、口語交際。

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。你知道這個(gè)節(jié)日有哪些習(xí)俗？你最喜歡哪種習(xí)俗？為什么呢？跟同學(xué)們介紹一下吧。

_____________________八、想象作文9、習(xí)作。

如果有一天，你突