2023-2024學(xué)年湖南省臨湘市小學(xué)語文六年級期末深度自測試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語境，寫詞語。

（1）安安在田野里捉到一只cìwei(

)，想把它放在chúfáng(

)，里養(yǎng)著玩。可是這個(gè)小家伙很línglì(

)從門縫里táocuàn(

)了。

（2）我在pāndēng(

)大山的路上遇到了一位héǎi(

)的老爺爺，一路上我們互相鼓勵(lì)，bàofā(

)了巨大的力量，在山頂看著遠(yuǎn)處xiōngyǒngpéngpài(

)的大海，爺爺shòuxuē(

)的臉上露出了開心的笑容。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音與其他三個(gè)不同的是（

）A．間斷B．黑白相間C．中間D．間接3、唐朝詩歌空前絕后，達(dá)到了中國古典詩歌的巔峰。初唐時(shí)期的陳子昂，盛唐時(shí)期的李白、杜甫、王維、高適等，中唐時(shí)期的白居易，晚唐時(shí)期的“小李杜”，他們創(chuàng)作的名篇佳作流傳至今。用一個(gè)詞語來形容有才能的人不斷地大量涌現(xiàn)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．人才出眾B．人才濟(jì)濟(jì)C．人才難得D．人才輩出4、下列詞語中書寫不完全正確的一項(xiàng)是（

）A．恐拒

鞭炮

休止

翻箱倒柜B．彼此

凄涼

寂寞

晶瑩剔透C．眨眼

明媚

倒霉

焉知非福5、下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．讀名著時(shí)，看到特別喜歡的段落，可以摘抄下來，并把頁碼標(biāo)注出來。B．寫作品梗概時(shí)，為了表達(dá)連貫，不能補(bǔ)充任何內(nèi)容。C．《那個(gè)星期天》寫了“我”第一次殷切地“盼”的經(jīng)歷，通過大量的細(xì)節(jié)描寫，細(xì)膩而生動(dòng)地表現(xiàn)了小男孩的心理變化過程。D．《北京的春節(jié)》按時(shí)間順序安排內(nèi)容，詳略得當(dāng)。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、加偏旁變新字，再選擇最恰當(dāng)?shù)奶羁铡?/p>

（1）給“屈”字加上偏旁，組成新字填在下面的括號里。

挖()

()強(qiáng)

()起

()窿

（2）給“長”字加上偏旁，組成新字填在下面的括號里。

賒()()冠李戴

蚊()

()然若失7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．前半學(xué)期，我們欣賞了古人筆下“野曠天低樹，___________”的空曠與幽遠(yuǎn)，體會了“黑云翻墨未遮山，____________”的奇特與歡快，同時(shí)我們還領(lǐng)略了現(xiàn)代革命家揮毫寫下“五嶺逶迤________，烏蒙磅礴_______”的無畏和樂觀。

2．_____________，聽取蛙聲一片。

3．為了老百姓，他真的做到了“鞠躬盡瘁，_____________?！?/p>

4．《六月二十七日望湖樓醉書》中“___________，____________”兩句把天氣由驟雨到晴朗轉(zhuǎn)變之快描繪得令人眼前一亮。

5．《宇宙生命之謎》是一篇________文，圍繞“______________”這個(gè)問題，講了生命存在必須具備的條件、火星上可能存在生命的理由、火星表面沒有生命存在這幾個(gè)方面的內(nèi)容，最后得出結(jié)論：___________________。8、按要求改寫句子。

哪里有死的東西會自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢？（改為陳述句）

___________________9、真題閱讀：閱讀文段，完成練習(xí)。他爬到了長滿荊（jīn

jīng）棘和黑莓藤蔓攀緣的厚石頭圍墻上，坐在那里環(huán)顧著自己的家。那是一座用石頭砌（qì

qiè）墻、木頭作支架的白色小房子。其他附屬的房屋也很小，耕地窄得幾乎連馬都無法在上面打滾?？墒沁@地方無論怎么小怎么窮，對他來說已經(jīng)夠好的了。他現(xiàn)在除了在牛棚的地上找個(gè)洞以外，再也不能要求更好的住所了。這天天氣好極了。水渠里流水潺潺（chénchán），樹上嫩（nènnèng）芽滿枝，小鳥在耳邊歡唱。而他卻坐在那里十分難過，再也沒有什么東西能引起他的興致。1．用“√”選出文中括號內(nèi)正確的讀音。

2．用自己的話解釋下列詞語。

攀緣：__________________。

環(huán)顧：__________________。

3．文中畫“

”的句子用了_________的修辭手法，寫出了_________________________。

4．文中畫“

”的句子是什么描寫？它的作用是什么？

_____________________________________________10、獨(dú)生兒子自然一向是寶貝的。他從小過著衣來伸手，飯來張口的舒適生活。要零用錢么，說一聲就行，從不打回票。直到上學(xué)期結(jié)束，班主任在品德評語欄上委（宛

婉）地寫了一條“有時(shí)花錢大手大腳，望克服”的意見，才使我悚然一驚。暑假一開始，兒子向我提出要更新游泳褲、救生圈、潛水鏡、遮陽帽等全套裝備，共需人民幣約20元。我的手習(xí)慣地伸進(jìn)口袋。驀然，班主任寫的意見提醒了我。沉吟一會，我對他說：“你年齡也不算小了，不能事事依賴我們。自己能解決的問題應(yīng)當(dāng)盡量自己想辦法解決?！薄拔覀兂踔幸荒昙墝W(xué)生又不搞勤工儉學(xué)，我有什么辦法？”兒子不悅地說。我順（勢

事）指點(diǎn)迷津：“工人新村后面的牛奶場不是在收購每五百克五分錢的青草嗎？”五百克五分，五千克五角，五十千克五元，二百千克二十元。只要割滿二百千克青草就行了——我猜兒子腦子里一定飛快地算了這么一筆帳。果然他一口答應(yīng)：“好，就不向你們要錢。我靠勞動(dòng)自己去掙！”第二天一清早，我叫醒兒子，交給他扁擔(dān)、竹籃、鐮刀。兒子頭（帶

戴）草帽，足（蹬

登）涼鞋，雄赳赳氣昂昂猶如遠(yuǎn)征的將軍出門而去。上午九點(diǎn)后，兒子回到家后，神情卻大變：滿臉汗，一身土，白皙的皮膚蒙上一層淡淡的絳色，一口氣連灌三杯雪碧汽水，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，雙手不斷交叉撫摸著紅腫的雙肩。我用秤稱了一下，兩籃青草共重十五千克，可換人民幣一元五角。妻子心疼，摸出二十元：“明天別去了?！眱鹤尤缬龃笊?，立即把目光轉(zhuǎn)向我。我似笑非笑：“我早料到你不行?！贝稳涨宄?，我狠狠心叫醒睡眼朦朧的兒子。在四樓陽臺上，我與妻子目送兒子漸漸遠(yuǎn)去，直至他的身影融進(jìn)綠色的田野，融進(jìn)燦爛的朝霞……半個(gè)月后，兒子用割草掙來的二十元錢更新了全套游泳裝備。更重要的是，兒子有一個(gè)顯著的變化：__________________________。1．請用“\”劃去文章括號里不正確的字。

2．仔細(xì)閱讀文章畫“____”的句子，聯(lián)系上下文，從父親的神情和語言揣測父親這樣做的意圖是什么？請問父親這樣的方法改用嚴(yán)厲的批評好嗎？

________________________________________

3．文中畫“

”的句子表達(dá)了父母怎樣的情感和愿望？

________________________________________

4．根據(jù)文章故事情節(jié)的發(fā)展，在文章最后一段的橫線處補(bǔ)寫一句話，寫在下面的橫線處。

________________________________________

5．如果你是故事中的少年，用割草掙來的二十元錢更新了全套游泳裝備。心情會怎樣？請你給父母發(fā)條短信吧！

_______________________________________11、學(xué)完本單元，我校六年級學(xué)生就“科技發(fā)展利與弊”舉行了一場辯論賽。

正方：我們的觀點(diǎn)是_____________。因?yàn)殡S著科技的發(fā)展，人類文明又向前邁進(jìn)了一大步。我們能吃到“超級稻”，乘坐高鐵，住上高樓大廈，不都是科技發(fā)展的功勞嗎？

反方：我們認(rèn)為科技發(fā)展弊大于利。理由是__________________。如：各種病毒的侵入、汽車尾氣和工廠廢氣的排放等無不侵害著我們美麗的家園。

辯論場面十分激烈，不禁讓人想到了____________、____