2023-2024學(xué)年遼寧省海城市小學(xué)語文三年級期末評估考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫字詞。

（1）我tiāo()選了一個(gè)chéngsè()的shuǐjīng()zèngsòng()給liú()老師。

（2）秋天的雨是一hé()yánliào()，gōu()畫出一幅fēngshōu()的圖畫。二、填空題2、根據(jù)查字典的要求填空。

丁丁看書的時(shí)候不認(rèn)識“浸”字，他應(yīng)該按_______查字法，先查______，再查_______畫，從而知道讀音為______。“浸”在字典中的解釋有：①泡在液體里。②液體浸入或滲出。③逐漸。下列句子中的“浸”分別是什么意思？把相應(yīng)的序號填在括號中。

（1）茶葉要放在水里浸一浸才好喝。(

)

（2）隨著時(shí)間的流逝，我和同桌的友情浸厚。(

)

（3）他跑完步，衣服被汗水浸濕了。(

)3、比一比，再組詞

徑________

曬________

亂________

經(jīng)_______

灑________

刮________三、信息匹配4、選詞填空（填序號）。

（1）A．維護(hù)

B．愛護(hù)

C．講究

我們在公共場所要()公共財(cái)物，()公共秩序，()公共衛(wèi)生。

（2）A．掃

B．摔

C．蹦

青頭大吃一驚，它一下子(

)到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一(

)青頭就給(

)到地上了。四、選擇題5、下列詞語音、形全都正確的一組是（

）A．折（zhé）騰

歪頭

牲口B．一溜（liū）煙

泄氣

改正C．墻縫（fèng）盜賊

夸獎(jiǎng)D．吵嚷（rǎng）

歷害

毛驢五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課文片段，完成練習(xí)。讀不完的大書（節(jié)選）①小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悅。老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，突然猛撲而下，給人以雄健勇猛的感覺。螞蟻搬家，井然有序，當(dāng)兩軍對壘時(shí)，那勇敢忠貞的精神，真叫人敬佩。②植物的開花、結(jié)籽，暑寒榮枯，有著不同的趣味?；▋河屑t的、黃的、紫的、藍(lán)的，形狀有單瓣的、重瓣的，千姿百態(tài)的。草的葉子各不相同，有長有短，有寬有窄，有的還帶著刺。③我最喜愛的，是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚。竹子長得快，雨后春筍，一天長幾寸，沒幾天就長得和我一樣高了。微風(fēng)吹來，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細(xì)語。池塘邊的棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚在倒影間游玩，又是另一種境界。1．通過聯(lián)系上下文，我知道了“千姿百態(tài)”的意思是_________________。

2．第②段話是圍繞哪句話寫的？請用“

”畫出來。

3．填一填，選一選。

“微風(fēng)吹來，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細(xì)語?！边@句話寫得很生動(dòng)，不僅寫出了風(fēng)吹竹葉的_____________，還把它比作______________。

4．根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

（1）“讀不完的大書”中“大書”指大自然，那里有無窮的奧秘和無盡的樂趣。(

)

（2）第①段使用了豐富的句式來描寫動(dòng)物，突顯了大自然的多樣和好玩。(

)

（3）第③段“它倒映在池塘的水中”這句話中的“它”指的是池塘邊的竹子。(

)六、現(xiàn)代文閱讀7、

小螞蟻肚子餓極了。他四處尋找食物，找了好久都找不到，疲憊不堪。傍晚，小螞蟻沿著樹干往上爬，他看見蜘蛛正伸開八只腳，舒舒坦坦地地趴在蛛網(wǎng)上。小螞蟻眼看著一只蒼蠅被粘在蛛網(wǎng)上，沒一會兒，一只蚊子又“不請自來”。小螞蟻羨慕極了，央求道：“蜘蛛姐姐，把你的本領(lǐng)教給我吧！”讓我像你一樣，織一張網(wǎng)，往上一躺，一輩子不餓肚子，一勞永逸該多好??！“蜘蛛想了一會兒說（）在我們的生活里，不存在一勞永逸呀（）小螞蟻（）你最好在這里過一夜（）看看我們是怎樣生活的（）小螞蟻答應(yīng)了。夜幕降臨了，小螞蟻又餓又累，打起瞌睡來。然而蜘蛛?yún)s忙碌起來，在網(wǎng)上爬來爬去，把網(wǎng)上的絲一根一根吃進(jìn)肚子里，把好好的一張網(wǎng)給拆了。小螞蟻睜開朦朧的睡眼，疑惑地看著這一切。蜘蛛把絲吃掉后，一刻也不停歇，重新把絲從腹部的噴絲口噴出來，又開始織網(wǎng)。天亮了，蜘蛛才把新網(wǎng)織好。小螞蟻問蜘蛛：“你為什么要把網(wǎng)拆了重織？”蜘蛛答道：“如果不把干了的蛛絲吃進(jìn)肚子，重新織網(wǎng)，網(wǎng)就沒有粘性，第二天就粘不住飛蟲，我就要挨餓。為了生存我不得不通宵達(dá)旦地干活，從不敢間斷，我的網(wǎng)總是拆了織，織了拆。”小螞蟻再沒問什么，默默地沿著樹干朝下爬去。他一邊爬，一邊想。他明白了……1．給短文加個(gè)合適的題目，寫在短文前的橫線上。

2．在括號里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。

3．文中表示時(shí)間順序的詞分別為______、_______、_______。

4．“疲憊不堪”的意思是_________________。小螞蟻“疲憊不堪”是因?yàn)開________________________________。

5．蜘蛛為什么要把網(wǎng)拆了重新織？用“

”在文中找出來。

6．聽了蜘蛛的話，小螞蟻明白了什么？

__________________________________七、語言表達(dá)8、根據(jù)下面的情境，按要求回答問題。

一位同學(xué)這次考試考得不好。作為他的老師，你會說：“______________________________?！?/p>

作為他的家長，你會說：“______________________________?！?/p>

作為他的朋友，你會說：“______________________________?！卑?、想象作文9、習(xí)作。

在想象的世界里，什