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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
jùjí
yǔzhòu
shèjì
jìxù
sūxǐnɡ
móɡu
duóqǔ
lìhài
qiānxū
móxínɡ
二、填空題2、查字典,完成填空。
“燕”字用音序查字法應(yīng)查大寫(xiě)字母__________,用部首查字法應(yīng)查_(kāi)_______部,第六筆是________。3、比一比,組詞語(yǔ)。
騎(
)必(
)真(
)廟(
)秒(
)
椅(
)心(
)鎮(zhèn)(
)油(
)吵(
)三、信息匹配4、《柳林風(fēng)聲》:河鼠的內(nèi)心深處仿佛有一雙眼睛,能看到丘陵那邊___的大海,___的陽(yáng)光,___的港灣,___的艦船。
A.寧?kù)o祥和
B.宏偉壯觀
C.明媚和暖
D.碧波蕩漾四、選擇題5、下面這則尋物啟事有三處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)修改。尋物啟事昨天下午體育課后,我把寫(xiě)有名字的藍(lán)球一個(gè)落在了操場(chǎng)上。如有拾到者,請(qǐng)與我聯(lián)系,非常感謝!6月16日三(3)班
周洋
______________________五、課內(nèi)閱讀6、閱讀知識(shí)積累與運(yùn)用。守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑?!鲎浴俄n非子·五蠹》1.解釋下列加點(diǎn)的字。
(1)因釋其耒而守株(
)(2)而身為宋國(guó)笑(
)
2.給下面的句子劃分節(jié)奏。
因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。
3.為什么宋人再也沒(méi)撿到兔子?
__________________
4.讀了這則寓言,你明白了什么道理?
_____________________六、現(xiàn)代文閱讀7、快樂(lè)閱讀。一路花香印度有個(gè)挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫(fèng),另一只水罐完好無(wú)損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家,而那只破損的水罐到達(dá)目的地時(shí),里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日過(guò)去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對(duì)挑水工說(shuō):“我想向你道歉?!碧羲?wèn):“為什么呢?”“過(guò)去兩年中,在你到主人家的路上,水從我的裂縫中滲出,我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力,卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)?!逼扑薮鸬馈L羲ふf(shuō):“在我們回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美麗的花兒?!碑?dāng)他們上山時(shí),那只破水罐看見(jiàn)太陽(yáng)正照著路旁美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂(lè)。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃?。于是,它再一次向挑水工道歉。挑水工?/p>
)地說(shuō):“難道你沒(méi)有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥愕牧芽p,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花,插在我主人的花瓶里。如果沒(méi)有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?”破水罐聽(tīng)了,心里感到很高興。1.給相應(yīng)的字選擇合適的意思。
(1)和顏悅色:(
)
①平和;和緩
②和諧,和睦
③結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)或爭(zhēng)執(zhí)
④不分勝負(fù)
⑤很,與
(2)審視:(
)
①詳細(xì);周密
②審查
③審訊
2.文章第④段的括號(hào)里填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.漫不經(jīng)心B.無(wú)精打采C.吞吞吐吐D.語(yǔ)重心長(zhǎng)3.文章第②段,破水罐認(rèn)為的“應(yīng)有的回報(bào)”指的是:_____________________。
4.文中破水罐的情感是發(fā)生變化的:_________→快樂(lè)→_________→_________。
5.這則故事中出現(xiàn)了破水罐、完好的水罐、挑水工,我最喜歡_________,喜歡的理由是_____________________。
6.從這個(gè)小故事中,你受到了什么啟發(fā)呢?
_________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。
班級(jí)舉行“說(shuō)出你名字里的故事”班級(jí)活動(dòng),同學(xué)們都積極發(fā)言,爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出自己名字的由來(lái)。
王天祺:“我叫王天祺,‘祺’是幸福、吉祥、快樂(lè)的意思,‘天祺’就是爸爸媽媽希望我天天都快樂(lè)!”
小朋友,你叫什么?你的名字有什么特殊含義嗎?給我們介紹介紹吧。
______________________________八、想象作文9、快樂(lè)作文。
小花貓找家
貪玩的小花貓?jiān)跇?shù)林里迷路了,找不到家了。
請(qǐng)同學(xué)們大膽想象,根據(jù)文章的題目與開(kāi)頭把文章續(xù)寫(xiě)完整,注意正確使用標(biāo)
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