2023-2024學(xué)年湖北省十堰市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末提升題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語(yǔ)。

huànxiǎng

yòuér

shuāisuì

qíncháo

yǎnzòu

chóngzhěngqígǔ

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

jiēdào

hénjì

záguō

wēihài

qīngxī

fènfènbùpíng

(

)(

)(

)(

)(

)(

)二、填空題2、用“

”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

（1）昨天晚上，我在同學(xué)家住了一宿（xiǔsù），第二天回宿（xiǔsù）舍。

（2）今天得到老師的表?yè)P(yáng)，我很高興（xīngxìnɡ）。爸爸說(shuō)要給我買臺(tái)電腦，我興（xīngxìnɡ）奮極了。3、辨字組詞。

拔(

)

梢(

)

歇(

)

撥(

)

稍(

)

渴(

)4、照樣子，寫詞語(yǔ)。

得意揚(yáng)揚(yáng)（ABCC式）___________________________________

左顧右盼（含反義詞）___________________________________

一條條（ABB式）___________________________________5、填入合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，并用關(guān)聯(lián)詞寫句子。

（1）(

)在怎樣的境遇里，(

)有梅花的秉性才好！

句子：______________________________

（2）他們(

)歷經(jīng)多少磨難，(

)受到怎樣的欺凌，從來(lái)(

)是頂天立地。

句子：_____________________________________6、補(bǔ)充有關(guān)神話故事的成語(yǔ)。

()過(guò)海

(

)填海

(

)射日

(

)追日三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝，諸兒竟走取之，唯成不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。1．文中畫線的句子中，“人問(wèn)之”的“之”指的是_________“取之”的“之”指的是___________。

2．文章開頭交代“王戎七歲”有（

）作用。A．王戎驕傲自大，從不把別人放在眼里。B．暗示王戎年幼，間接寫出了他的聰慧。C．夸贊、欣賞王戎人為人。3．從“信然”一詞看，旁人對(duì)王戎所述理由抱有怎樣的態(tài)度？（

）A．信服B．征服C．服從4．王戎與諸小兒相比有哪些過(guò)人之處？（

）（多項(xiàng)選擇）A．仔細(xì)觀察B．善于根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行推理判斷C．會(huì)對(duì)腦筋D．先人后己，懂得謙讓5．“人問(wèn)之”，別人問(wèn)王戎的是什么問(wèn)題呢？

______________________

6．你認(rèn)為王戎是一個(gè)怎樣的孩子？

_______________________

7．用自己的話簡(jiǎn)要復(fù)述課文內(nèi)容。

_______________________

8．王戎那天和諸小兒玩了什么呢？請(qǐng)大家展開想象的翅膀，嘗試著用小古文說(shuō)一說(shuō)！

______________________

9．請(qǐng)概括王戎具備了哪些良好素質(zhì)？假如你當(dāng)時(shí)要是在場(chǎng)，聽了王戎說(shuō)李子是苦的，你會(huì)怎樣想？怎樣做？

_________________四、散文閱讀8、閱讀理解一只空瓶子的溫暖①星期天，一家人回到小區(qū)，女兒把空瓶子放到了垃圾箱旁。13歲的女兒進(jìn)步了，以前她總是隨手亂扔，但我沒(méi)有表?yè)P(yáng)她，我想，這反倒是一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì)。②我（

），走過(guò)去把空瓶子撿了起來(lái)，放進(jìn)了我的手提袋里。這是我的習(xí)慣，我家里不缺幾個(gè)瓶子的錢，但瓶子折射出來(lái)的是一個(gè)人的素養(yǎng)。今天，我是做給女兒看的。③我知道女兒會(huì)（

），還會(huì)說(shuō)我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且會(huì)比誰(shuí)更浪費(fèi)。④果然，女兒看到我的舉動(dòng)很吃驚，她竟然要把瓶子拿出來(lái)重新扔掉?？磁畠哼M(jìn)入我設(shè)的圈套，我開始教導(dǎo)她：“孩子，不是老爸吝嗇，一只瓶子一毛錢，不值什么錢，但這也是錢，節(jié)儉是從一個(gè)空瓶子開始的?！雹菸业却畠旱膽M愧，或者向我道歉。不想，她趁我不備把空瓶子取了出來(lái)，又跑回去放到了原處。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她又輕快地跑到我身邊，拉著我的手臂撒嬌：“爸，一個(gè)瓶子對(duì)咱們不算什么，但對(duì)有些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個(gè)撿廢品的老人在這轉(zhuǎn)悠，把瓶子放在這里，她就可以輕松地拿走。我知道，她不是乞討的，她是靠勞動(dòng)吃飯的……”⑥看著女兒閃亮的眼眸，我忽然有些慚愧了。那個(gè)老人我知道，每天撿一些廢品養(yǎng)活自己，平時(shí)我偶爾也會(huì)遞一兩塊硬幣給她，想著自己的慈善，會(huì)自我陶醉上好一陣子。我怎么沒(méi)有想到女兒說(shuō)的這一層意思呢？幫助一個(gè)人，更主要的是給她勞動(dòng)的尊嚴(yán)。⑦我沒(méi)有說(shuō)話，只是感激地沖女兒笑，夸她長(zhǎng)大了。我看到夕陽(yáng)下，那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，從容地等待著一個(gè)真正需要它的人。⑧它帶去的，有溫暖，有尊嚴(yán)。1．填入文章第②段的詞語(yǔ)應(yīng)該是______，填入文章第③段的詞語(yǔ)應(yīng)該是______。（填序號(hào)）

A．不動(dòng)聲色

B．漠不關(guān)心

C．不聞不問(wèn)

D．不屑一顧

2．文中畫橫線句子對(duì)女兒進(jìn)行了______和______描寫，從這句話中可以看出女兒是一個(gè)____________________的人。

3．閱讀文中畫波浪線的句子，下列對(duì)“我忽然有些慚愧”的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“我”得知女兒把空瓶子放回到垃圾箱旁，是為了給撿廢品的老人勞動(dòng)的尊嚴(yán)，而“我”沒(méi)有想到這一點(diǎn)，因而感到慚愧。B．“我”對(duì)自己曾經(jīng)給予老人類似于“施舍”的幫助還自我陶醉而感到慚愧。C．“我”誤解了女兒的行為，以為她只是不節(jié)儉，因而感到慚愧。D．“我”因?yàn)楸慌畠鹤R(shí)破了想教育她的“圈套”而感到慚愧。4．“它帶去的，有溫暖，有尊嚴(yán)”，一句中的“溫暖”指的是______________________________，“尊嚴(yán)”指的是______________________________。

5．讀了本文，你想說(shuō)些什么？可以對(duì)文中的“我”“女兒”“老人”說(shuō)，也可以對(duì)自己或身邊的其他人說(shuō)。

我想對(duì)______說(shuō)：______________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際

小李抄作業(yè)被老師請(qǐng)到辦公室，沒(méi)等老師開口，小李搶先說(shuō)：“某某和某某也抄了！”

老師聽完，生氣地說(shuō)：“你說(shuō)的話讓我很失望！”老師失望的原因是()

A．其他同學(xué)也做錯(cuò)事