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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語
zhěnsuǒ
niánlíng
shúliàn
jīngyí
shěnshì
shīxíng
qīngxǐng
chàndǒu
zhǎnxīn
yóuzhōng
cāngbái
cí
xiáng
róngxìng
yīzhēnjiànxiě
yīshēngbùkēng
sùránqǐjìng
二、選擇題2、下列詞語中加點的字注音完全正確的一組是(
)A.膽怯(què)
脊梁(jǐ)B.賞賜(chì)
生銹(xiù)C.晌午(shǎnɡ)
猝死(cù)D.胖墩(dēn)
熾熱(chì)3、下列句子中沒有語病的一項是(
)A.少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。B.冬天,寒風呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。C.聽了這段報告,我們懂得了許多道理。D.任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。4、下列詞語中有錯誤的一項是(
)A.平穩(wěn)B.身段C.廟會D.吩付5、下列句子中標點符號使用錯誤的一項是(
)A.我喊著:“??!真像下雨,好香的雨呀!”B.嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。C.園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺。武陵春色。D.那輛車不稀罕,幸虧那頭老牛歸了他,親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關(guān)系?6、下列俗語和成語表達意思不相同的一項是(
)A.一個巴掌拍不響——孤掌難鳴B.打開天窗說亮話——氣急敗壞C.吃水不忘挖井人——飲水思源D.搬起石頭砸自己的腳——自作自受7、下面的詩句,不屬于動態(tài)描寫的是(
)A.竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。B.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。C.返景入深林,復(fù)照青苔上。D.家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。8、下列句子排序正確的一項是(
)
①再北面是城墻,城墻中央高高聳起天安門的城樓。
②在一橫一豎的交點的南面,場中挺立著一根電動旗桿。
③會場在天安門廣場。
④丁字形的一豎向南直伸到中華門。
⑤廣場呈丁字形。
⑥丁字形一橫的北面是一道河,河上并排架著五座白石橋。A.③⑤⑥①④②B.⑤③⑥④①②C.③⑤⑥④①②D.⑤③⑥①④②三、填空題9、經(jīng)典詩文默寫。
(1)孔指以示兒曰:“______?!保ā稐钍现印罚?/p>
(2)綠遍山原白滿川,______。(翁卷《鄉(xiāng)村四月》)
(3)______,五千仞岳上摩天。______,南望王師又一年。(陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)
(4)稚子金盆脫曉冰,______。敲成玉磬穿林響,______。(楊萬里《稚子弄冰》)10、補充下列詞語,并完成后面習題。
饑腸(
)(
)
滾瓜(
)(
)
()不猶豫
(
)光()彩
()()有味
如醉如(
)
(
)(
)吞棗
嘔()瀝()
別出心(
)
浮想()(
)
(
)(
)神傷
千篇一(
)
1.解釋畫“”的詞語:___________________________。
2.畫波浪線的詞語中含有一對近義的詞,這樣的詞語我還能寫兩個:
_____、____。
3.從以上詞語中任挑兩個詞語,寫成一小段通順連貫的話。
_____________________________________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!庇肿u其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又葑又?,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。1.解釋下列字詞在文中的意思。
鬻:_______譽:_______陷:_______何如:_________
2.從這則寓言故事中你明白了什么道理?
____________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀,完成習題。一窠(kē)八哥的謎小時候,我不會養(yǎng)鳥,卻有探險和獵取神秘事物的野性。有一年的麥收季節(jié),聽說城墻上出現(xiàn)了一窠八哥,我在城墻下繞來繞去尋找。果然,聽到了一絲兒很稚嫩而清脆的聲音,似出殼不久的雛雞的叫聲。順著細微的聲音找去,終于望見了在高高城墻上的一孔洞穴里,四五張鮮紅的小嘴正張著,像一束喇叭花懸掛在崖畔上,好看極了。我當下就想把它們掏下來。但壁立的城墻太高太陡,無法攀登。八哥的窠在城墻的上方,用梯子夠不著,從城墻上用繩子縋(zhuì)下來一定可以掏著,但我不敢。我只能立在城墻跟前,仰起頭望著那一窠神秘的八哥,想攀登上去掏這窠八哥。全村的孩子中,我最會爬墻上樹,我天天練攀登,苦練了一二十天,一天比一天攀登得高。小八哥的爹媽從天空嗖的一聲回到窠里喂食,翅膀又黑又亮,在我眼前一閃而過,隨后從窠里伸出頭,朝下望著我,吱吱地叫,我知道它們在咒罵我。有幾次,頭發(fā)上落了雨點似的鳥糞,還有臟土。我心里明白,這是大八哥在對我進行反抗。小八哥抖動著茸茸的羽毛,我聞到了奇異的鳥的氣味,再往上攀登三五尺,就能夠著八哥了。一天清早,我來到城墻下,感到有點異樣沒有聽到小八哥的聲息。前幾天,我已聽出小八哥的聲音變得洪亮了起來,不再是嗷嗷待哺,而是牙牙學語,已經(jīng)很像在歌唱。八哥的歌,一定不同于鴿子那種柔媚而混濁的聲音,更不是麻雀粗糙的吵叫,也不同于村里八音會上的任何一種樂器聲。我頓然明白,八哥一家已經(jīng)飛走了,已經(jīng)移居到不可知的遠方。我這一輩子不會忘記這窠小八哥,而且直到現(xiàn)在也不明白:它們在大難臨頭的時候,如何能神奇地飛到了遠方?1.一窠八哥的謎主要指什么(
)A.被老鷹叼走B.如何飛走的C.生病死了D.悄悄躲起來2.在本文中作者對八哥的感情有什么變化(
)A.討厭——喜歡B.討厭——難受C.好奇——擔憂D.好奇——欣喜3.第1自然段作者對小八哥作了哪些方面的描寫(
)A.聲音、外形B.聲音
動作C.外形
顏色D.外形
聲音4.結(jié)合你的成長經(jīng)驗或閱讀積累,談?wù)勀銖奈闹蝎@得的啟示。
____________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習。
(1)縮句:三個月后,那一團越發(fā)繁茂的垂蔓里邊,發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。
__________________
(2)換個說法,意思不變:媽媽舍不得給你這么多錢。
__________________
(3)修改病句:一個人難免有缺點,改進了就好。
___________________
(4)寫成夸張句:日子很快就過去了。
_______
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