2023-2024學年山西省長治市小學語文四年級期末自測模擬題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫出詞語，注意做到規(guī)范、端正、整潔。

kě

xiào

zhì

jīn

fēi

fán

xì

xiǎo

zhuān

jiā

ān

rán

二、填空題2、下面每組詞語中帶點字的讀音相同的一項是（）A．彎曲

歌曲B．寧可

寧愿C．要求

重要D．角色

直角3、辨字組詞語。

慕(

)

側(cè)(

)

既(

)

掩(

)

陡(

)

暮(

)

測(

)

即(

)

淹(

)

徒(

)4、寫出下列句子中帶點詞語的反義詞。1．看見路旁美麗的鮮花，它感到快樂，但因為又漏掉了一半的水，它仍感到()。2．那只完好的水罐為自己的成就感到()，那只破水罐卻感到慚愧。3．謙虛使人進步，()使人落后。5、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

今天早鍛煉，（

）打乒乓球（

）跳繩？

大渡河（

）水流湍急，（

）兩岸都是高山峻嶺，所以被稱為“天險”。

趙嶺關(guān)心集體，工作認真，學習努力，成績優(yōu)良，（

）能注意鍛煉身體，（

）有希望成為“三好”學生。

你（

）已經(jīng)答應(yīng)放學以后出黑板報，那么（

）不應(yīng)該獨自回家。

時間非常珍貴，（

）是一分一秒，我們（

）不能浪費。6、補充成語。

成(

)上萬

一絲不(

)

空空如(

)

無(

)為力

震(

)欲聾

驚慌失(

)三、課內(nèi)閱讀7、回顧本課學習內(nèi)容，完成學習單。

我一想起來就為蝴蝶著（zhāo

zháo）急，這樣的天氣它們能躲在哪里呢？它們的身體是那樣（

），載（zǎizài）不動一個水點；它們身上的彩粉是那樣（

），一點兒水都不能沾污上的；它們是那樣的（），比一片樹葉還無力，怎么禁（jīnjìn）得起這猛烈的風雨呢？想到這里，我簡直沒法再想下去了，心里是那樣著急。

但是，一位小朋友非常確信地說：“它們和我們一樣，肯定有家。下雨的時候，它們就會急忙飛回家里去哩！”不過它們的家在哪里呢？人家的屋宇里從沒有見過有蝴蝶來避雨。麥田里呢？也不能避雨。松林里呢，到處是水珠滾墜。園里的花是它們的家嗎？花兒自己已經(jīng)被雨點打得抖個不停了，怎能容它們藏身呢？就連老樹干的底面，也是順下水來，濕漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。

1．（易錯題）給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

震撼（gǎnhàn）

雀躍（qiǎoquè）

家雀（qiǎoquè）

翻轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）

禁得起（jīnjìn）

駐扎（zùzhù）

喧鬧（xuānxuàn）

躲避（bì

pì）

房檐（zhānyán）

氣氛（fēn

fèn）

炊煙（chuīcuī）

沾污（wūkuī）

2．用“\”劃去括號里不正確的讀音。選擇合適的詞語填在文段中的括號里：柔弱斑斕輕盈

3．文段中畫“一一”的句子運用了_______、_______、_______的修辭手法。這句話是對蝴蝶的刻畫，應(yīng)用_______的語氣來讀。

4．把文中畫線的句子換個說法，意思不變。

___________________________________________

5．文段中表現(xiàn)作者心情的詞語是“_______”這個詞語寫出了作者對蝴蝶的_______和______之情。

6．作者猜想蝴蝶的家會在哪些地方？概括起來說說。

____________________________________四、散文閱讀8、我提出的問題炊煙在山里走了大半天，正在又累又餓的時候，我看見了遠方山間的炊煙。它在輕輕地飄蕩著，無聲無息地呼喚著我加快腳步。兩間小木屋，普普通通。木屋里走出一位中年婦女，她面色黑紅，充滿山里人特有的光彩?！翱腿藖砝?，快進屋吧！”沒等我開口，她就笑著叫起來。她的丈夫走出來，微笑著朝我點頭。我說：“能不能……請你們……弄一點兒吃的？”早過了午飯時間，我不好意思。“那還要問？坐下，先喝碗茶！”她端來一碗熱氣騰騰的茶，又忙著燒火為我煮吃的。她把那鍋一連洗了三遍，紅薯、白菜在山溪中洗得干干凈凈。不一會兒，白白的大米飯，香甜的紅薯，幾碗新鮮蔬菜，一盤噴香的臘肉，就放到了我的面前?！俺园?，能吃多少就吃多少?！本故沁@么美的午飯！她坐在旁邊，笑著看我大口大口地吃，手里不停地織著一件鮮紅的毛衣。她自豪地告訴我：“我有兩個女兒，到山外讀書去了，寄宿在學校。我想讓她們將來都讀大學呢！現(xiàn)在山里人富了，什么也不愁，就指望孩子有出息?！彼α恕３燥柡茸?，該繼續(xù)趕路了。我掏錢給她?！板X？”她又笑了，“這兒不是飯館，快放回你的口袋里。如果不忘記山里人，以后再來！”跟主人道過謝，我站起來，想與主人告別，發(fā)現(xiàn)背包變沉了。我打開一看，包里竟塞滿了黃橘?！岸际亲约曳N的，帶著路上解解渴。”男主人笑著說，聲音很輕。我走了。他們肩并肩站在小木屋前，不停地向我揮手。“再來呀！”他們的聲音在山間回蕩。再來是沒有機會了，但我永遠也不會忘記這山間優(yōu)美的飄動著的炊煙……我的解答讀到題目我產(chǎn)生的問題是：文章為什么要以“炊煙”為題？是想表現(xiàn)什么？

1．讀到題目，老師提出了自己的問題，已經(jīng)在文章旁邊做出批注，請你讀文章，試著從不同角度（內(nèi)容、寫法、啟示等）提出你認為有價值的三個問題，在左邊空格批注，在右邊空格的對應(yīng)位置做出解答。

2．“再來是沒有機會了，但我永遠也不會忘記這山間優(yōu)美的飄動著的炊煙……”作者不會忘的究竟是什么？______________________________

3．請你替本文作者給這對夫婦寫一段話，表達出作者的心意。

____________________________________________

4．文章題目是“炊煙”，開頭寫“炊煙”，結(jié)尾也寫“炊煙”。這樣寫有什么好處？五、語言表達9、口語實踐。

要求：準確傳達信息；清楚、連貫地講述。

新化新聞網(wǎng)（2020年6月9日）