2023-2024學(xué)年湖南省武岡市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末通關(guān)提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語(yǔ)。guāi

qiǎoguī

juzhù

fúshēnglāyìngzhuài(

)(

)(

)(

)shòu

xiǎoyǔn

xǔzì

sīsè

sè

fādǒu()(

)(

)(

)

二、填空題2、下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字讀音都正確的一項(xiàng)是（

）A．堤岸（dī）

血液（xuě）B．氣氛（fēn）

配角（jué）C．葉柄（bǐn）

寧愿（nìnɡ）D．旋轉(zhuǎn)（xuán）

潛力（qiǎn）3、多音字組詞。

散sàn()sǎn()

彈tán()dàn()

曲qǔ()qū()

奔bēn()bèn()4、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。

近義詞：寬闊——(

)

仍舊——(

)

茂密——(

)

強(qiáng)健——(

)

興奮——(

)

依照——(

)

反義詞：寬闊——(

)

謙虛——(

)

茂密——(

)

清澈——(

)

疏通——(

)

善良——(

)5、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

無論……都……

不但……還……

即使……也……

1．在夜間若有什么動(dòng)靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，(

)多么貪睡的人(

)得起來看看，是不是有了黃鼠狼。

2．這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，(

)不比作什么，(

)很值得觀賞

3．雨來仰浮的本領(lǐng)最高，能夠臉朝天在水里躺著，(

)不沉底，(

)要把小肚皮露在水面上。6、把帶有動(dòng)物的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

(

)目寸光

緣木求(

)

對(duì)(

)彈琴

小(

)依人

守株待(

)

(

)腸小道

葉公好(

)

打草驚(

)三、課內(nèi)閱讀7、閱讀理解為中華之崛起而讀書（節(jié)選）①新學(xué)年開始了，修身課上，奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(zhǎng)向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問題：“你們?yōu)槭裁炊x書？”②“為家父而讀書。”③“為明理而讀書?！雹堋盀楣庖T楣而讀書。”有人干脆這樣回答。⑤有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了，他打手勢(shì)讓大家安靜下來，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來，清晰而堅(jiān)定地回答道：⑥“為中華之崛起而讀書！”⑦魏校長(zhǎng)聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”⑧“為中華之崛起而讀書！”⑨魏校長(zhǎng)聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”⑩這位同學(xué)是誰(shuí)呢？他就是周恩來，中華人民共和國(guó)的第一任總理。1．簡(jiǎn)單概括選文講了一件什么事？

_______________

2．試著按要求從不同的角度提出問題，并選一個(gè)嘗試解答。

（1）讀第⑦⑧⑨⑩自然段，提出一個(gè)能對(duì)理解課文內(nèi)容有幫助值得思考的問題。

_____________

（2）讀第⑩段，針對(duì)文章的寫法提一個(gè)問題。

__________解答問題____________四、散文閱讀8、閱讀理解。一諾千金①記得有一次，我去陜西一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村出差時(shí)，拉著一個(gè)小女孩兒?jiǎn)枺骸澳憬惺裁囱?？”“李小翠?！薄坝羞B環(huán)畫沒有？”“沒有，只有校長(zhǎng)有本字典。”“姐姐回北京給你們寄連環(huán)畫來，上面有很多有趣的故事。”孩子聽得眼睛都直了。我拿出筆記本，記下了李小翠的地址。②后來我又去了四川、青海，回北京后就忙著各種工作，一晃就是兩個(gè)月。一天，隨手翻開筆記本，看到“李小翠”幾個(gè)字，才猛然想起那些孩子們。我猶豫了一下：孩子們?cè)缤税?？就是寄過去，也許路上丟了，也許_________。③第二天，我還是拜托同事帶些舊書來。大家特?zé)崆?，我桌上很快就堆了好幾十本，加上我買的，一同寄去了。④忽然有一天，我收到一封信：“北京的姐姐你好！你走了以后，我們經(jīng)常去鎮(zhèn)上的郵局看，囑咐那兒的叔叔嬸嬸一定要收好一封北京來的信。后來發(fā)大水了，媽媽不讓我們?nèi)ユ?zhèn)上。我和妹妹就偷偷去，其實(shí)不遠(yuǎn)，半天就到了。村里的大人說，北京的姐姐隨口說的。我們不信，姐姐在本子上記下了我們的地址啊。現(xiàn)在我們收到了，我們用化肥袋子包了好幾層，幾十里山路跑著回來的。晚上全村的娃娃都到我家來了，我摟著書睡的，任誰(shuí)也拿不走。第二天拿到學(xué)校，老師說建一個(gè)‘圖書角’，讓我當(dāng)管理員?？磿娜吮仨毾锤蓛羰?，不能弄壞了。書真好看，故事我們都背下來……⑤后來我又陸續(xù)寄了一些書和文具。秋天來了，收到一個(gè)沉甸甸的大包。里面是紅亮亮的大棗，透著喜慶，還夾著字條：“姐姐，隊(duì)長(zhǎng)說今年最好的棗不許賣，寄給北京。”我把棗分給捐書的同事，大家說從來沒吃過這么甜的棗。⑥從那以后，我明白了什么叫“一諾千金”。1．讀完本文我知道了“一諾千金”的意思是______________。

2．請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括這個(gè)故事的主要內(nèi)容。

______________________

3．聯(lián)系上下文，在短文第②自然段的空白處填上合適的內(nèi)容。

4．下面一段文字是從文中抽取出來的，它應(yīng)歸位于哪里最為合適？為什么？

我望著窗外，眼睛濕了，想著那兩座高山，漫過橋的大水，還有泥濘的山路上一高一矮兩個(gè)孩子抬著化肥袋子里的書籍的單薄的身影。我為曾經(jīng)的猶豫感到羞恥——幸虧寄出去了，要不，永遠(yuǎn)對(duì)不起孩子們。要是傷了他們的心，我拿什么來彌補(bǔ)呀？

應(yīng)歸位于第__________段與第__________段之間，因?yàn)開_______________________

5．讀了本文，你最想對(duì)山村的孩子們說些什么？

_____________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、語(yǔ)言實(shí)踐

1．如今隨著電子設(shè)備的發(fā)展，人們經(jīng)常用眼過度，越來越多的學(xué)生成為近視眼，影響了身體健康。班里有位同學(xué)每天晚上玩手機(jī)玩到很晚，家長(zhǎng)十分焦慮。如果讓你來勸解這位同學(xué)，你會(huì)說些什么？

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2．關(guān)于保護(hù)視力，你有什么