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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
1.古代勞動人民憑借自己的zhìhuì(
)和cáigàn(
),shèjì(
)了許多具有劃時代意義的橋梁,chuàngzào(
)了新的文明。
2.歷經(jīng)dàyuē(
)八百年的風雨,這部wěidà(
)的典籍被bǎocún(
)了下來,還流傳到了ōuzhōu(
)。二、填空題2、查字典填空。
我們不認識“腔”字,應該用(
)查字法查字典,先查(
),再查(
)畫。遇到認識的字“準”,可以用(
)查字法查字典,先查(
),再查(
)?!皽省痹谧值渲械慕忉層校孩贅藴?;②準確;③一定。結(jié)合語境,給下列句中加點字選擇正確的意思。(填序號)
(1)這塊手表買回來有十年了,但是依然走得很準。(
)
(2)不用擔心,我的作業(yè)準能做完。
(
)
(3)言行一致,表里如一,這是做人的基本準則。
(
)3、辨字組詞組詞:
蓬(
)
貸(
)
佛(
)
瓣(
)
篷(
)
貨(
)
拂(
)
辮(
)三、信息匹配4、按要求在“”填寫詞語。
(1)走進秋天的田野,我會想起這些四字詞語___________、__________。
(2)選擇合適的詞語填空。(靜悄悄
空蕩蕩
鬧哄哄
亂糟糟)
放假了,同學們都收拾行李離開學校。原來鬧哄哄的教室變得______的;原來亂糟糟的宿舍變得_________的。四、選擇題5、下列詞語中沒有錯誤的一項是(
)A.飄揚
爆雨B.使勁
臘燭C.朝濕
凝視D.放棄
仍然五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。《秋天的雨》片段訓練秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都藏在小雨滴里呢!小朋友的腳常被那香味勾住。1.秋雨的氣味是___、___。
2.選段在描寫秋雨的氣味時,寫到了___、___、___和___等水果。
3.讀了這段話,我仿佛看到一個(
)的秋天。A.紅葉似火B(yǎng).瓜果飄香C.小雨不斷六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀下文,回答問題。
白天鵝與黑天鵝水草豐茂的沼澤地帶,居住著一群白天鵝。它們以雪白的羽毛、高雅的姿態(tài)、嘹亮的歌聲,獲得周圍人們的喜愛,白天鵝感到幸福與自豪。一天,撲簌簌飛來幾只黑天鵝。白天鵝群頓時出現(xiàn)了騷動,它們竊竊私語,這只生氣地嘀咕,“啊呀,那不是烏鴉的顏色么?”另一只憤慨地表示,“黑得像木炭,太丟天鵝的臉了。”白天鵝們商量著如何驅(qū)趕黑天鵝,不再讓它們在這里露臉。然而,聞訊趕來的人們,見到黑天鵝,無不欣喜若狂,贊不絕口:“黑天鵝,黑天鵝,多稀罕的品種,見到你們真是大開眼界。”“雍容華貴,端莊秀麗,太可愛了。”白天鵝們開頭是驚呆,繼而是自卑,它們暗自嘆息道:“看來,人們十分看重黑天鵝,我們將一錢不值了。誰知,人們爽朗的話語清晰地傳來:“白天鵝,黑天鵝,黑白相間,交相輝映,大自然蘊含著的美,多么令人心蕩神馳呀!”白天鵝感動極了,它們歡唱著迎向了黑天鵝;黑天鵝分外快樂,撲打著黑油油的雙翅,高歌奔向白天鵝。從此,白天鵝和黑天鵝很快融合在一起,成了親密無間的好朋友。1.從文中找出合適的詞語填空。
________的羽毛
________的姿態(tài)
________的歌聲
2.聯(lián)系上下文,寫出下列詞語意思相近的詞。
稀罕——________
爽朗—________
分外—________
3.“絕”在字典中的解釋有:①斷;②窮盡;③極,最;④走不通的,沒有出路的?!百澆唤^口”中的“絕”應該選________種解釋;“絕處逢生”中的“絕”應該選第________種解釋。
4.白天鵝感到幸福與自豪,是因為________;后來,白天鵝感到自卑,是因為________。
5.讀了這個寓言故事,你明白了什么?
__________________________七、語言表達8、綜合實踐
冬季運動會要到了,三(2)班的同學非常高興。經(jīng)商討決定由班長負責設計班旗,可在設計過程中,班長不知道怎么搭配顏色,便跑到美術課代表亮亮身邊……
1.以上材料告訴我們:遇到自己不能解決的問題,可以向別人(
)
2.請根據(jù)以上內(nèi)容把班長和美術課代表亮亮的對話補充完整,并加上合適的標點符號。
班長:______________________
亮亮:我們班同學充滿激情,誠實守信,應以紅色為主,再配以藍色,因為紅色代表激情,藍色代表(
)。
班長:___________________________
亮亮:不用謝!八、想象作文9、習作。
同學們,最近你一定讀過很多有趣、富有想象力的故事吧!在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。在一個小雨點身上會發(fā)生什么樣的故事呢?請以《小雨點奇遇記》為題,寫一篇想象性作文。
要求:
(1)要大膽的想象。
(2)展開想象要聯(lián)系事物的特點。
(3)書寫認真,無錯別字
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