2023-2024學年浙江省建德市小學語文四年級期末通關題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、必會詞語

yán

sù

qīnɡxī

ɡuǒzhēn

bàofù

xiōnɡhuái

zàntàn

yí

huò

biǎoqínɡ

wànɡhuái

fēifán

zuǒɡùyòupàn

zhǐwànɡ

xùnchì

tǐhuì

fènliànɡ

xiǎnɡliànɡ

二、填空題2、句子中帶點的字讀音正確的一項是（）。

清晨，薄霧漸退，森林露出真顏，鳥雀飛上枝頭，樹枝也歡快地顫動起來，森林霎時熱鬧起來。A．bó

lù

qiǎo

chàn

chàB．báo

lù

qiǎo

zhàn

shàC．bó

lù

què

chàn

shà3、比一比，再組成詞語。

險(

)

恕(

)切(

)疑(

)

檢(

)

努(

)徹(

)凝(

)4、我會寫出下面詞語的反義詞。

輕快——(

)

鄭重——(

)

俊俏——(

)

偶爾——(

)

明白——(

)

精確——(

)

秘密——(

)

分散——(

)

清晰——(

)

隱藏——(

)

生疏——(

)

輕便——(

)

破碎——(

)

接受——(

)

茂密——(

)

慎重——(

)

蜿蜒——(

)

紛爭——(

)

耐心——(

)

美好——(

)

附近——(

)

暫時——(

)

安靜——(

)

低垂——(

)

出眾——(

)

頑強——(

)

豐富——(

)

暖和——(

)

惡劣——(

)

普通——(

)

貧瘠——(

)

匯集——(

)

驕傲——(

)

愛護——(

)

永久——(

)

沉著——(

)

勇敢——(

)

機智——(

)

稠密——(

)

蓬亂——(

)5、在括號里填入恰當?shù)年P聯(lián)詞語。

（1）蝙蝠夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)靠嘴和耳朵配合起來探路的。

（2）(

)有驟雨，這里(

)立刻就會干的。

（3）(

)你仔細看那些細小的腳，你(

)會想起圖畫上蛟龍的爪子。

（4）(

)普羅米修斯“盜”取了火種，(

)宙斯給他以最嚴厲的懲罰。6、把下面詞語補充完整。

呼(

)(

)雨

騰(

)(

)霧

神(

)(

)算

隨(

)而(

)

奔(

)不(

)

刀(

)不(

)三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀后來，科學家經(jīng)過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飛行，你猜到飛機夜間飛行的秘密了嗎？現(xiàn)代飛機上安裝了雷達，雷達的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達接收到，顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機飛行就更安全了。1．“終于”說明了_____________。

2．蝙蝠嘴里發(fā)出的聲音叫作________，用“

”在文中畫出它的特點。

3．根據(jù)文段內(nèi)容把下面相關聯(lián)的事物連起來。

蝙蝠發(fā)出的超聲波

雷達的天線

蝙蝠的嘴巴

雷達發(fā)出的無線電波

蝙蝠的耳朵

雷達的熒光屏

4．雷達的工作原理是怎樣的？在下面寫一寫。

____________________________四、散文閱讀8、閱讀短文，回答小題。三個銅板豆腐①“好，你們娘舅買不到成鲞魚，特意買了三個銅板豆腐，就請兩個小外甥吃豆腐吧?！敝形顼堊郎?，外婆高高興興地說著，立即動手從碗里用筷子挑（tiāotiǎo）起了兩大塊白生生的東西，顫巍巍地夾到我和小毛飯碗里?！靶∶茫愦蟾珉y得買了豆腐，你就自己動筷子吧。嘗嘗，嘗嘗?！蓖馄艑寢屢部蜌庵＂谑裁唇卸垢?，我以前聽說過，卻沒親口嘗過。豆腐好吃嗎？看那模樣，白生生，軟耷耷的，有點像……像什么，一時還找不出個比方來呢。至少有點怪。③我仔細端詳了一番飯碗上的那塊豆腐，又抬頭用疑問的眼光望了望媽媽。小毛比我爽氣，他已經(jīng)大聲嚷嚷地對媽媽央求著了：“我不要吃豆腐!我要吃成鲞魚!”④我相信幸而我們那一帶有“雷公也不打吃飯人”的慣例，媽媽這才勉強（qiángqiǎng）忍著不給小毛吃巴掌。她立即用筷子把小毛飯碗上的那塊豆腐夾碎了，挑了一小點放進自己嘴里，作出了個榜樣給小毛看，然后，又挑起一塊大點的，硬塞進了小毛的嘴巴。⑤小毛開頭哇哇亂喊著，拼命想把嘴巴讓開。但等到豆腐終于被塞進了嘴巴，他便瞪著兩只眼睛辨起味來，突然不再做聲了。然后，我看他急急忙忙把那塊被夾碎了的豆腐全部有滋有味地吞下肚里去了。⑥這一下，我可看出個名堂來了，放心了。便挑起整塊的豆腐，大膽地放進了嘴里。才一嚼動，我舌尖立即遇上了一種從來沒有接觸過的鮮美的滋味，把我本來已經(jīng)相當旺盛（shèngchéng）的食欲，引得又增添了七八分。雖說由于豆腐是整塊的，熱氣不曾散發(fā)，燙得我喉嚨頭也火辣辣地發(fā)痛，但我一下子就感覺到它是我曾經(jīng)吃過的最好吃的東西!在這之前，我一直以為咸芥菜蒸豆板是最好吃的東西了。這一下，才知道原來還有比咸芥菜蒸豆板更好吃的東西!⑦“怎么樣，豆腐還好嗎？”外婆寬厚地微笑著，望著我們兄弟倆問。⑧我們兩個使勁朝外婆點點頭，四只眼睛卻一起牢牢地盯住了那碗咸菜蒸豆腐。小毛還不住地搖著媽媽的肩膀，暗示著他還要。⑨接下來，在外婆的一再堅持下，飯桌上那八只碗的位置便作了一番調(diào)整，咸菜蒸豆腐被推到我和小毛面前來了。媽媽還來不及向我們假裝生氣地瞪第二遍眼睛，感雙英豆腐已經(jīng)在我和小毛的你搶我奪之中碗底迅速朝了天。大舅媽出手還算快，才經(jīng)坐在桌角里的小表哥爭到了兩小塊。大人們可就誰也不知道這豆腐是咸還是淡了。⑩直到碗底只剩下一小汪咸菜鹵了，外婆這才鄭重其事地端了過去，用舌尖舔了騰碗沿，然后滴了一半在自己的飯碗里，還有一半滴進了大舅媽的飯碗里?！昂悯r!”外婆認真地贊美著。1．給加點字選擇正確的讀音打“√”。

2．請你用簡潔的語言概括這篇文章。

___________________

3．讀下面的語段，邊讀邊想象，并作批注。語句批注中午飯桌上，外婆高高興興地說著，立即動手從碗里用筷子挑起了兩大塊白生生的東西，顫巍巍地夾到我和小毛飯碗里（1）_______直到碗底只剩下一小汪咸菜鹵了，外婆這才鄭重其事地端了過去，用舌尖舔了舔碗沿，然后滴了一半在自己的飯碗里，還有一半滴進了大舅媽的飯碗里。

（2）_______

4．認真閱讀第⑤自然段，注意畫線部分，聯(lián)系上下文，感受弟弟小毛的心理變化。

小毛開頭“拼命想把嘴巴讓開”，仿佛在對媽媽央求：“________________。”

等到豆腐終于被塞進了嘴巴，小毛“瞪著兩只眼睛辨起味來”，仿佛在說：_________。

到后來急急忙忙吞下肚，仿佛在告訴“我”：“_______________?！?/p>

5．第⑨自然段中明明說“大人們可就誰也不知道這豆腐是咸還是淡了”為什么文章的結(jié)尾處外婆卻認真地贊美“好鮮”？

___________________五、語言表達9、快樂讀書吧：

本學期，我在課外讀