2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)根河市小學(xué)語文五年級(jí)期末??碱A(yù)測(cè)題_第1頁
2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)根河市小學(xué)語文五年級(jí)期末??碱A(yù)測(cè)題_第2頁
2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)根河市小學(xué)語文五年級(jí)期末??碱A(yù)測(cè)題_第3頁
2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)根河市小學(xué)語文五年級(jí)期末??碱A(yù)測(cè)題_第4頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

1.我去外地f?ngwèn(

)時(shí),那里的朋友送給我一本shūkān(

)。我迫不及待地打開品味一番,里面內(nèi)容zhìp?(

),充滿zhēnqíngshíg?n(

),實(shí)在是不可多得的精品。

2.jiùfù(

)給蘭蘭ji?ngshù(

)了一個(gè)有趣的故事,蘭蘭聽得jīnjīny?uwèi(

)。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(

)A.稚子(zhì)

蚌殼(bàng)

毛嘟嘟(dū)

無邊無垠(yín)B.徘徊(huí)

腮邊(sāi)

萊芒湖(lái)

老干虬枝(qú)C.澄澈(chè)

篝火(gōu)

浸寒漪(yī)

葬身異國(guó)(zàng)D.玷污(diàn)

手絹(juàn)

涼颼颼(sōu)

風(fēng)光旖旎(nǐ)3、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.下課了,校園里頓時(shí)沸騰了起來。B.閱讀書籍報(bào)刊,可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。C.看了懷素草書《千字文》,使我有很多感想。D.他那親切的話語,慈祥的面容,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。4、下列詞語書寫完全正確的是(

)A.瓢蟲

鋤頭

委拖神機(jī)妙算B.妒忌尋思眷戀

情不自禁C.繁忙

榜文墜落

慈詳D.銜接尊敬梯淚

非誠(chéng)匆擾5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(

)A.我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B.“你找誰?”一個(gè)老頭對(duì)我大聲嚷。C.我愛吃的水果有蘋果,梨,香蕉,葡萄等等……D.我愛讀“中國(guó)少年報(bào)”。6、對(duì)下列成語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.無窮無盡:沒有止境,沒有限度。指非常多或極其漫長(zhǎng)。B.成家立業(yè):指結(jié)了婚,有了家業(yè)或建立了某項(xiàng)事業(yè)。C.不計(jì)其數(shù):原指美景繁多,看不過來。后形容來人或事情太多,接待應(yīng)付不過來。7、四時(shí)景物皆成趣,秋天的黃昏“夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去”,以下(

)也有這種動(dòng)態(tài)美。A.風(fēng)不涼,浪不高,水輕輕地蕩,船緩緩地走,燕低低地飛……綠意無限,春深似海!B.菊花在地上用它們嬌艷的顏色結(jié)成十字,或繡成團(tuán)兒;那短短的綠樹籬上也開著一層白花,似綠枝上掛了一層春雪。C.那么多的綠葉,一簇堆在一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。D.院子的中央處,是那棵粗粗的桂樹,疏疏旳枝,疏疏的葉,桂樹花還沒有開,卻有了累累的花骨朵兒了。8、把下列句子排成一段通順的話,正確的順序是()

①據(jù)說風(fēng)箏最初是用于軍事領(lǐng)域,可用來測(cè)量距離,傳遞情報(bào)。②近代,風(fēng)箏作為體育項(xiàng)目和健身活動(dòng)開始普及。③風(fēng)箏的用途很多。④后來,風(fēng)箏的用途由軍事轉(zhuǎn)為娛樂。A.②④③①B.③①④②C.③②④①D.①④③②三、填空題9、閱讀課堂。

我知道《論語》中有一句關(guān)于“君子”和“小人”的名言是:“________________,_______________?!边€知道一個(gè)人不能做不義的事情,如《左傳》中說:“_________________,必自斃?!苯窈?,我要多讀書,正如杜甫所說:“___________________,下筆如有神?!?0、先補(bǔ)充成語,再選一個(gè)成語造句。

聞名()()

津津()()

源源()()

風(fēng)光()()

造句

。四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀。古人談讀書(節(jié)選)蓋士人讀書,第一要

,第二要

,第三要

。有志則斷不甘為下流;有識(shí)則知學(xué)問無盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無識(shí)者也;有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。1.選出本文作者,正確的一項(xiàng)是(

)A.梁?jiǎn)⒊ㄇ澹〣.龔自珍(清)C.朱熹(宋)D.曾國(guó)藩(清)2.下列文中詞語理解有誤的一項(xiàng)是(

)A.有志則斷(斷開)B.不甘為下流

(下等)C.蓋士人(讀書人)D.不敢以一得自足(內(nèi)心滿足)3.下列對(duì)“有識(shí)則知學(xué)問無盡”的理解有誤的一項(xiàng)是(

)A.有識(shí)之人知道學(xué)無止境,不會(huì)自滿。B.河伯、井蛙都是有識(shí)之人。C.有識(shí)之人能正確評(píng)價(jià)自己。D.有識(shí)之人總能保持強(qiáng)烈的未知欲。4.把短文補(bǔ)充完整。

蓋士人讀書,第一要_________,第二要_________,第三要_________。

5.由“有恒者則斷無不成之事”你想到了哪句名言或警句。

________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。一只小狗的訃告今年初春,一個(gè)下雨的早晨,在北京草場(chǎng)地村,有一條小狗去世了。這是一條流浪小狗,叫作“小八”,是一只“不屬于任何人”的小狗。這原本是一件極其普通的小事。出乎意料的是,小狗離開之后,許多人都會(huì)去小狗所在的那條街上問,小八去哪里了?他們還會(huì)帶來小八愛吃的火腿腸。她的鄰居們想告訴這些關(guān)心小八的人,小八已經(jīng)去世了,于是專門為她寫了一份訃告。這是我見過的最動(dòng)人的訃告。訃告小狗八公,于2022年3月30日早上離開了我們。八公,又名小八。雖然我們不知道她準(zhǔn)確的年齡,但據(jù)一些知情者回憶,她應(yīng)該算是一只長(zhǎng)壽的狗狗。她一生沒有真正屬于誰,也沒有安穩(wěn)優(yōu)渥的生活,但她一直堅(jiān)強(qiáng)美麗(村里有很多追求者)、自由獨(dú)立(不愛吃的絕不吃)、禮貌克制(從不討人嫌,很有眼力見兒)、不卑不亢(不懼大狗也不為火腿腸賣萌)。她是我們的好鄰居,帶給我們很多快樂和陪伴,我們喜歡她、牽掛她?,F(xiàn)在她搬去彩虹橋了,希望她在那邊快樂幸福。我時(shí)不時(shí)會(huì)想起這條小狗。我想知道,她是一條怎樣的小狗?為什么這條普通的小狗,會(huì)被這么多人惦記著?于是,我專程前往“小八”生前流浪的那條街。訃告上小八的名字,來源于電影《忠犬八公》。但更早之前,她不叫小八,叫心心。因?yàn)樗^頂有一顆愛心。她比這條街道上的很多人來得都早。她吃百家飯。在這家喝水,在那家吃東西。許多商鋪門口放著她喝水的小盆。她有好幾個(gè)居住據(jù)點(diǎn)。和其他狗共享過一個(gè)家,或獨(dú)自居住在無人的屋子。她聰明,冬天也凍不著她。下雨沒地兒待,她會(huì)躲雨,下完雨,她會(huì)晃晃悠悠從里面出來。她總有衣服穿,很少裸著。紅色的、橘色的、藍(lán)色的,各式各樣。穿丟了,大家再買。在大城市漂泊,總有一種感覺,“一切都是暫時(shí)的”。有人成功了,會(huì)走;失敗了,也會(huì)走。小八有過三任主人,都走了,小八卻像一個(gè)“錨點(diǎn)”,在長(zhǎng)達(dá)十年里,一直在這里。煎餅店老板說,有一年過年,他沒回家,小八是和他一起過的。炒的菜、羊排、牛排,會(huì)一起分給她吃。他選擇一條小狗一起過年,也許是因?yàn)樾“四芙o他帶來一些陪伴和慰藉。某種程度上,是小八收留了他。小八一定很懂“漂泊”。小八在這條街上長(zhǎng)大了,然后也老去了。有人認(rèn)為她狗齡15歲以上,相當(dāng)于人類的80歲,鄰居們以為她活不過冬天,但她的生命力很頑強(qiáng),熬了過來。所有人都沒有預(yù)料到,在初春一個(gè)下雨的早晨,她去世了。她被安葬在一棵大樹下,不遠(yuǎn)處有一條河流。小八的訃告之所以打動(dòng)我,是因?yàn)樗嵝阎?,每一條生命,都不是微不足道的。即使是一條流浪小狗,不管外界是否知曉,她獨(dú)立的、自由的、驕傲地度過了她的一生。她也在提醒我,每一個(gè)生命,都會(huì)和其他生命發(fā)生一些聯(lián)結(jié)和羈絆,就像小八被許多人惦記,她身上保留了許多“愛”與“被愛”的痕跡。這條流浪小狗和這份鄰居們?yōu)樗龑懙挠嚫妫恢碧嵝阎覀?,每一次失去和離開,我們都需要好好告別。1.根據(jù)文章寫作順序,梳理文章主要內(nèi)容,完成表格?!靶“恕?/p>

去世→______→追問“小八”

生前事跡→______

2.“小八”身上有許多優(yōu)點(diǎn),她______、______、______、______,是大家的好鄰居。

3.閱讀這篇文章時(shí),如何提高閱讀速度,下列說法有誤的一項(xiàng)是(

)A.題目中的“訃告”一詞難懂,我得停下來查字典,弄清意思后再讀。B.讀文中劃“——”線部分,我一眼就能看到幾個(gè)“走”,感到“小八”很堅(jiān)強(qiáng)。C.“于是,我專程前往‘小八’生前流浪的那條街。”讀到這一關(guān)鍵句,我就猜到作者后面會(huì)寫“小八”生前的事跡。4.文中畫波浪線的自然段可以去掉嗎?為什么?

__________________

5.“某種程度上,是小八收留了他。”讀文中這句話,注意加點(diǎn)的詞,想想煎餅店老板為什么這樣說,將你的體會(huì)寫下來。

__________________

6.鄰居們?yōu)椤靶“恕睂懹嚫妫腥擞X得是嘩眾取寵,有人覺得是理應(yīng)如此,你贊成鄰居的做法嗎?說說你的理由。

__________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習(xí)。

(1)那一次次的分離,岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎?(改為陳述句)

____________________________________________

(2)在句中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

(

)方志敏說自己沒錢,(

)國(guó)方兵士并不相信。

(3)讀例句,想象句中描寫的情景,再照樣子把下面的句子補(bǔ)充完整。

例:太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來。

考場(chǎng)上真安靜,靜得___________________________,靜得_______________________________。

(4)下面的句子寫出了人物與平時(shí)不同的表現(xiàn),請(qǐng)你仿照這個(gè)句子,把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

手術(shù)臺(tái)上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次。

平時(shí)吃晚飯的時(shí)候,小強(qiáng)總是興致勃勃地談?wù)搶W(xué)校發(fā)生的事情,可是________________________________________七、作文14、習(xí)作

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