2023-2024學年廣西壯族自治區(qū)東興市小學語文三年級期末深度自測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

wánshuǎ

róngmáo

diàoyú

jiǎzhuāng

(

)

(

)

(

)

(

)

guānchá

hélǒng

shuìjiào

qǐchuáng

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、查字典。

“楚”字按部首查字法先查(

)部，再查(

)畫，它的第10畫是(

)。在字典里，“楚”字有三種解釋：（1）痛苦；（2）清晰，整齊；（3）周朝國名。請用這三種解釋分別組詞：(

)、(

)、(

)。3、比一比，組詞語。

融(

)

燕(

)溪(

)

減(

)

泛(

)

隔(

)

蒸(

)蹊(

)

喊(

)

眨(

)三、信息匹配4、選詞填空。（每詞限填一次）

創(chuàng)舉

創(chuàng)造

建造

（1）渭河上(

)了一座新的大橋。

（2）趙州橋高超的建造水平在建橋史上是一個(

)。

（3）幸福的生活要靠我們用勤勞的雙手去(

)。

保管

保存

保留

（4）《清明上河圖》完整地(

)在北京故宮博物院。

（5）我們一定要(

)好自己的學習用品。

（6）老師毫不(

)地把知識傳授給了學生。四、選擇題5、下面每小題中，都有一個選項是錯誤的，請?zhí)钤诶ㄌ柪铩?/p>

（1）A．閑散（sǎn）B．朝鮮（xiǎn）C．前爪（zhuǎ）D．一乘轎子（shènɡ）(

)

（2）A．不禁（jìn）B．投擲（zhì）

C．咖（kā）啡

D．檔（dànɡ）案

(

)

（3）A．歐洲

B．倒映

C．尊守

D．懦弱

(

)五、課內閱讀6、閱讀課文《小蝦》片段，完成練習。缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動動那些正在休息的小蝦，它們會立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動著前面那雙細長的腿，腿末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹地（晃動擺動）著，連眼珠子也一突一突的。如果這時碰到正在閑游的同伴，說不定就要打起來。小蝦的搏斗很（猛烈

激烈），蹦出水面是常有的事，有時還會蹦到缸外的地面上。1．“缸”用音序查字法應查大寫字母(

)，用部首查字法先查(

)部。

2．根據文意選擇括號里正確的詞語，用“√”畫出。

3．寫出下面詞語的近義詞。

立即——(

)

閑游——(

)

4．照樣子寫詞語。

蕩來蕩去：___________

___________

5．判斷對錯，用“√”或“×”。

文中畫線的句子運用了比喻的修辭手法。(

)

6．文中加點的詞語用得很精妙，請你說說好在哪里。

_______________________________________________________

7．這一段話是圍繞哪句話來寫的？用“

”畫出來。六、現代文閱讀7、閱讀短文，回答問題。木匠的最后一棟房子一個上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然很留戀那份報酬，但他該退休了。雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙。木匠答應了?？墒牵窘车男乃家呀洸辉诟苫钌狭?，不僅手藝退步，而且還偷工減料。木匠完工后，雇主來了。他拍拍木匠的肩膀，誠懇地說：“房子歸你了，這是我送給你的禮物。”木匠感到十分震驚：太丟人了呀……要是他知道他是在為自己建房子，他干活兒的方式就會完全不同了。你就是那個木匠！每天你釘一顆釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有竭盡全力。終于，你吃驚地發(fā)現，你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭，人生就是一項自己做的工程，我們今天做事的態(tài)度決定了明天住的房子。1．根據短文內容填空。

木匠因為__________想過一種更加悠閑的生活而準備退休。雇主請他建最后一棟房子，木匠答應了，可不僅___________，而且還____________。完工后，雇主把房子送給了木匠，木匠感到___________________。

2．寫出下列詞語的近義詞。

悠閑(

)

報酬(

)

惋惜(

)

誠懇(

)

3．木匠得知房子歸自己了，為什么感到十分震驚？請你找找原因，在文中用“

”畫出來。

4．讀了這篇短文，你得到了什么啟示？

_________________________________七、語言表達8、明確交際話題。

本次口語交際的話題是“(

)”

也就是讓我們說一說名字的(

)或(

)。在進行活動的時候，注意把了解到的信息講(

)，聽別人講話時，能有禮貌地(

)八、想象作文9、表達天地

請從下面兩個習作內容提示中任選其一，寫一篇作文。

（1）游戲對我們來說，是快樂的，是幸福的，是美好的向往。請選擇一次最有趣、最令你難忘的游戲寫下來吧！如果能夠表達出當時快樂的心情那就太棒了。

（2）編故事：小鹿

春天

小河邊

看到上面這些詞語，你的腦海里浮現出了怎樣的畫面？請你展開想象，用上面的詞語編寫一個故事，把這個故事寫清楚，寫完整。

要求：從兩個題