2023-2024學(xué)年北京市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末點(diǎn)睛提升題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

huǒchái

làzhú

hūrán

wéiqún

lǚxínɡ

jiùmìnɡ

liúlèi

kělián

二、填空題2、查字典，并填空。

“鸚”字用部首查字法查字典，應(yīng)查_(kāi)__部，再查_(kāi)__畫(huà)；“蓑”字共___畫(huà)，用音序查字法查字典，應(yīng)先查大寫(xiě)字母___，這個(gè)字可以組詞：___。3、辨別生字，組詞。

漢(

)

扮(

)

練(

)

厲(

)

汗(

)

盼(

)

煉(

)

歷(

)三、信息匹配4、先補(bǔ)全詞語(yǔ)，再完成練習(xí)。

①井底(

)

②(

)不斷

③畫(huà)(

)添(

)

④無(wú)(

)無(wú)(

)

⑤相提(

)

⑥沒(méi)(

)打(

)

（1）①③都是含有動(dòng)物名的詞語(yǔ)，我能再寫(xiě)一個(gè)類(lèi)似的詞語(yǔ)：____________。

（2）頭頂著烈日，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，一切樹(shù)木都___________地站在那里。（填序號(hào)）四、選擇題5、選出下列詞語(yǔ)有錯(cuò)的一項(xiàng)（

）A．扣子

叩門(mén)

暗扣B．香蕉

橡膠

焦急C．改正

蜜蜜麻麻

各式各樣D．設(shè)法

方方正正

人山人海五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。①海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。海參（shēncān）靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚(yú)身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車(chē)還快。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴（pēnpèn）水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類(lèi)自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。②海底的植物差（chāchà）異也很大。它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米，是地球上最長(zhǎng)的生物。1．給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。

海參（shēn

cān）

噴（pēn

pèn）水差（chāchà）異

2．第①段是圍繞那一句話來(lái)寫(xiě)的？用“

”把這句話畫(huà)出來(lái)。

3．語(yǔ)段中劃?rùn)M線的句子運(yùn)用了_____的修辭手法，寫(xiě)出了這些貝類(lèi)的活動(dòng)方式是______。

4．第②段的起始句“海底的植物差異也很大”中的“也”字能去掉嗎？為什么？

_____________

5．第②段從________和________兩個(gè)方面寫(xiě)出了海底的植物差異也很大。六、現(xiàn)代文閱讀7、邊讀邊寫(xiě)上自己讀后的預(yù)測(cè)。知了學(xué)飛傳說(shuō)在很久很久之前，知了是不會(huì)飛的。一天，它見(jiàn)一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。于是就請(qǐng)大雁教它如何飛，大雁很高興地答應(yīng)了。學(xué)飛是一件很辛苦的事情。知了怕辛苦，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒爬來(lái)爬去，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講飛的方法，它只聽(tīng)?zhēng)拙渚筒荒蜔┑卣f(shuō)：“知了！知了！”大雁教的本領(lǐng)它只試幾下就自滿地嚷著：“知了！知了！”秋天到了，大雁要飛到南方去了。知了很想跟著大雁一起展翅高飛，可是，它用力撲騰著翅膀還是沒(méi)能飛離對(duì)梢。這時(shí)候，知了望著天空，只見(jiàn)大雁越飛越遠(yuǎn)，它真后悔己當(dāng)初沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。可這時(shí)已經(jīng)晚了，只好嘆著氣說(shuō)：遲了！遲了！”1．讀到“十分羨慕”，我預(yù)測(cè)_______________。

2．讀到“知了怕辛苦”，我預(yù)測(cè)__________________。

3．讀了第4自然段，我預(yù)測(cè)_________________。七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

李濤匆匆走進(jìn)教室，用衛(wèi)生紙把自己的桌椅擦干凈，隨手將紙扔在地上。同桌王亮看見(jiàn)了，說(shuō)：“你真講個(gè)人衛(wèi)生?。　?/p>

（1）王亮的言外之意是：__________________________________

（2）如果你是李濤，你會(huì)怎樣說(shuō)呢？

_______________________________________________八、想象作文9、作文

一旦動(dòng)物上去了原來(lái)的主要特征，或是變得與原來(lái)完全相反，它們的生活會(huì)有什么變化？又會(huì)發(fā)生哪些奇異的事情呢？請(qǐng)你選一種動(dòng)物為主角，大膽想象，編寫(xiě)一個(gè)童話故事。

要求：1．題目自擬。2．書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。