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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
jīdòng
nínán
jiānchí
yáowàng
rěrénxǐài
hàohàn
wánshuǎ
língluàn
yīkào
yáotóuhuàngnǎo
二、填空題2、根據(jù)要求填寫下面的內(nèi)容。
“狂風(fēng)”的“狂”字,按部首查字法應(yīng)先查(
)部,再查(
)畫;按音序查字法,先查大寫字母(
),再在“音節(jié)索引”中找到音節(jié)(
)。
字典中“狂”有三種解釋(見下圖),“狂風(fēng)”中“狂”的意思,應(yīng)該選擇第(
)種。
3、填入恰當(dāng)?shù)牧吭~。查字典填空
(1)“趁”用部首查字法,應(yīng)查____部,再查____畫。用音序查字法應(yīng)查音序____,再查音節(jié)_____,組詞______。
(2)“銜
”用部首查字法,應(yīng)查_____部,再查_____畫。用音序查字法應(yīng)查音序_____,再查音節(jié)_____,組詞______。三、信息匹配4、讀詞語,按要求完成下面各題。
A.呼風(fēng)(
)雨
B.無可(
)何
C.無(
)無故
D.手(
)足蹈
E.春暖花開
F.神通廣大
(1)把帶括號的詞語補(bǔ)充完整。
(2)選詞填空(填序號):
①神話故事中的人物個個(
),騰云駕霧,上天入地,無所不能。
②貓(
)地坐在鳥籠前,眼看著鳥兒近在咫尺,可怎么也夠不著。
(3)讀詞語“春暖花開”你想到的畫面是________________四、選擇題5、下面的詞語沒有錯別字的一項(xiàng)是(
)A.旅行
玩耍
朝濕B.清涼
輪流
麻雀C.郵票
飄楊
鮮艷D.交外
攻課
規(guī)則五、課內(nèi)閱讀6、閱讀片段,完成練習(xí)?!暗鹊龋衔?!”一個小小的聲音在它門前響起,“再過二十一天,行嗎?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小雞。我找不到一個安心孵蛋的地方。”老屋低頭看看,墻壁吱吱呀呀地響:“哦,是老母雞啊。好吧,我就再站二十一天。”二十一天后,老母雞從門上的破洞里走了出來,九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來:“嘰嘰,謝謝!”老屋說:“再見!好了,我到了倒下的時候了!”1.選文中,老屋為什么沒有倒下?
___________________________________
2.“一個小小的聲音在它門前響起”,你從“小小”一詞中能體會到什么?(
)A.老母雞不敢大聲說話,怕主人聽到。B.老母雞很有禮貌,在請求老屋不要倒下。3.“好吧,我就再站二十一天?!睆倪@句話中可以看出老屋怎樣的性格特點(diǎn)?(
)A.樂于助人B.伸張正義C.沒有主見4.結(jié)合課文想一想,還會有什么動物因?yàn)槭裁词虑檎埨衔輲兔δ兀坷衔萦謺趺醋瞿兀?/p>
____________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。
《狐貍和烏鴉》的故事中的那個老烏鴉,經(jīng)常把自己當(dāng)年上老狐貍當(dāng)?shù)慕逃?xùn),講給小烏鴉聽。要小烏鴉記住這個恥辱(chǐrǔ),提防奉承話里的陰謀詭(guǐ)計(jì),小烏鴉每次不等聽完,就插話連聲說:“記住了,記住了。”有一天,小烏鴉銜(xián)著一塊肉,停在一棵樹上,心里想:“要是我碰上狐貍,一定不會上當(dāng)。”湊巧,一只小狐貍過來了,他看見小烏鴉便嬉皮笑臉地站在樹旁,甜言蜜語地說開了。但是,小烏鴉牢記著老烏鴉的教訓(xùn),根本不去理他。小狐貍有些失望了。他滴溜溜地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,換了一副嘴臉,破口大罵起來:“該死的小烏鴉你聽著!世界上再也沒有比你們祖祖輩輩更壞的東西了,你們是壞蛋,是騙子,誰碰上你們,誰就倒霉(dǎoméi),誰聽到你們的聲青,誰就一輩子遭殃(zāoyāng)……”聽到小狐貍這樣無理的咒罵,小烏鴉再也不能忍受了,他一定要還擊:“你……”可是就在這一瞬間,小烏鴉銜在嘴里的肉落地了,小狐貍像老狐貍那樣,立刻就把肉吃進(jìn)肚里去了。1.照樣子,寫詞語。
滴溜溜:__________、__________、__________
2.在文中
上給短文加上一個合適的題目。
3.聯(lián)系上下文,解釋文中畫線詞語“甜言蜜語”的意思。
_________________
4.老烏鴉要小烏鴉記住一個什么教訓(xùn)?
_________________
5.從文中找出描寫小烏鴉心理活動的句子,用“
”畫出來。
6.小烏鴉這一次丟肉,應(yīng)吸取什么教訓(xùn)呢?你從中受到了什么啟發(fā)?
________________七、語言表達(dá)8、生活實(shí)踐。
星期天,爸爸開車帶你和媽媽回爺爺奶奶家。爸爸因?yàn)楦吲d,喝了少量的酒。
(1)回家的時候他非要自己開車,面對這種情況,你應(yīng)該怎樣勸阻他?
_______________________________________________
(2)因?yàn)槊魈煊惺拢裉炷銈儽仨毣厝?,那么該怎么辦?
_____________________________________________八、想象作文9、百字練筆
發(fā)揮想象,寫一寫那幾只沒有回蜂窩的蜜蜂會怎樣。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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