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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語(yǔ)。
ɡuīzé
pūmǎn
páiliè
fēnɡshōu
(
)
(
)
(
)
(
)
yóupiào
yánliào
hǎowén
zènɡsònɡ
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空題2、查字典,填空。
1.“劍”字是_________結(jié)構(gòu)的字,用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_________,再查音節(jié)__________,換偏旁可變?yōu)樾伦謃__________,可組詞為___________。
2.“攻”字用部首查字法,應(yīng)先查部首_________,再查_________畫?!肮ァ弊挚山M詞為___________。3、請(qǐng)你為形近字組詞,相信你一定行。
操(
)
拂(
)
辮(
)
提(
)
乘(
)
澡(
)佛(
)
辨(
)
題(
)
剩(
)三、信息匹配4、填一填。
百(
)百(
)四(
)八(
)
七(
)八(
)
百(
)百(
)
四(
)八(
)
七(
)八(
)
百(
)百(
)
四(
)八(
)
七(
)八(
)
能用這些詞語(yǔ)填空:
(1)因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,他心里(
)的。
(2)林強(qiáng)是?;@球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),投籃幾乎是(
)。
(3)人們從(
)趕來(lái),參加開國(guó)大典。
(4)同學(xué)們(
),很快就把操場(chǎng)打掃干凈了。
(5)家長(zhǎng)要尊重孩子,但不能對(duì)孩子(
)四、選擇題5、下列字形、讀音全都正確的一項(xiàng)是(
)A.衣裳(shang)
挨打(āi)
千資百態(tài)
穿戴B.稍息(shāo)
茶幾(jī)
滿載而歸
慌野C.明晃晃(huǎng)
處罰(chǔ)
眼疾手快
排列五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀海底世界(節(jié)選)
海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。
1.這段話共有_____句。第____句總寫海里的動(dòng)物各有各的活動(dòng)方法,第___至____句具體介紹了動(dòng)物的活動(dòng)方
2.閱讀文段,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填空。(填字母,選項(xiàng)不能重復(fù)。)
海里的動(dòng)物的活動(dòng)方法有:A.向前進(jìn)
B.向后退
C.自己不動(dòng)
D.極快
E.極慢
烏賊和章魚(
)
海參(
)
貝類()
身子像梭子的魚()
3.讀畫“”的句子,我從“巴”感受到貝類_________________;從“免費(fèi)的旅行”知道作者把描寫人的詞語(yǔ)用在動(dòng)物身上,使句子變得_____,讓我感受到海底世界的______、_______。六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。烏鴉兄弟烏鴉兄弟同住在一個(gè)窩里。有一天,窩破了個(gè)洞。大烏鴉想:“老二會(huì)去修的?!毙貘f想:“老大會(huì)去修的?!苯Y(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有去修,后來(lái)洞越來(lái)越大了。大烏鴉想:“這一下老二一定會(huì)去修了,難道窩這樣破了,它還能住嗎?”小烏鴉想:“
”結(jié)果又是誰(shuí)也沒(méi)有去修。一直到了寒冷的冬天,西北風(fēng)呼呼地刮著,大雪紛紛地飄(洛落)。烏鴉兄弟都蜷(quán
juǎn)縮在破窩里,哆嗦地叫著:“冷啊,冷?。 贝鬄貘f想:“
”小烏鴉想:“這樣冷的天氣,老大還能耐得住嗎?它一定會(huì)去修的?!笨墒钦l(shuí)也沒(méi)有動(dòng)手,只(zhī
zhǐ)是把身子蜷縮得更(近緊)了。風(fēng)越刮越(大
?。?,雪越下越(大
小)。兩只烏鴉都凍僵了。1.用“\”畫掉括號(hào)中不正確的字或讀音。
2.在短文的兩處橫線上分別填上合適的語(yǔ)句,使短文完整。
3.因?yàn)闉貘f兄弟都很(
),所以才有被凍僵的可悲下場(chǎng)。A.愚蠢B.懶惰C.怕冷七、語(yǔ)言表達(dá)8、快樂(lè)讀書吧。
1.我知道圖中這本書的書名叫《____________》,這是丹麥作家________送給孩子們的禮物。
2.我從這本書認(rèn)識(shí)了___________的小女孩,善良的拇指姑娘,還認(rèn)識(shí)了____________、_____________……八、想象作文9、數(shù)字王國(guó)里有“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”,原來(lái)它們和睦相處,每天都很快樂(lè)??墒牵幸惶焖鼈兂臣芰恕?qǐng)你展開想象,數(shù)字王國(guó)到底發(fā)生了什么事情呢?把這個(gè)
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