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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
jīè
hūrán
mùbǎn
(
)
(
)
(
)
huǒyàn
wéiqún
huǒchái
(
)
(
)
(
)
fùyǒu
làzhú
(
)
(
)二、填空題2、按要求填空。
①“五彩繽紛”的“繽”用部首查字法,應(yīng)查(
)部,再查(
)畫。用音序查字法應(yīng)查音序(
),再查音節(jié)(
),“五彩繽紛”的意思是(
)
②“舒舒服服”的“舒”用部首查字法,應(yīng)查(
)部,再查(
)畫。用音序查字法應(yīng)查音序(
),再查音節(jié)(
),“舒舒服服”的意思是(
)3、比一比,再組詞。
厲(
)
側(cè)(
)
旋(
)
蒲(
)
歷(
)
測(
)
旅(
)
脯(
)三、信息匹配4、把詞語補(bǔ)充完整。
(
)頭(
)腦
(
)疾(
)快
面(
)耳(
)
提(
)吊(
)
(
)頭(
)發(fā)
手(
)腳(
)
(1)描寫人物心理的成語是:______________________________
(2)描寫人物神態(tài)的成語是:______________________________
(3)他急得____________,把水杯都打翻了。(選詞填空)四、選擇題5、下列詞語書寫不正確的是(
)A.歸攏B.功課C.湖賓D.釣魚五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀陶罐和鐵罐國王的櫥柜里有兩個罐子,一個是陶的,一個是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它?!澳愀遗鑫覇?,陶罐子!”鐵罐傲慢地問?!安桓遥F罐兄弟?!碧展拗t虛地回答?!跷揖椭滥悴桓摇跖橙醯臇|西□□鐵罐說□帶著更加輕蔑的神氣□“我確實不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐爭辯說,“我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得就比你差。再說……”
“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?!?/p>
1.讀第4自然段,在“□”里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。
2.聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
(1)奚落:______________________________
(2)相提并論:__________________________
3.選擇填空。
(1)朗讀陶罐的話要(
)
(2)朗讀鐵罐的話要(
)
A.語調(diào)緊湊高昂,聲高氣粗。
B.語氣自然平穩(wěn),讀出平和講理之感。
4.讀了這幾段話,你想對鐵罐說點兒什么?
________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀
人們喜愛蜜蜂,為了贊美蜜蜂的辛勤勞動,畫家畫了不少蜜蜂采蜜圖,詩人寫了不少贊美蜜蜂的詩。螞蟻很嫉妒蜜蜂,他心里一直擱著一個疑團(tuán):蜜蜂一早出工,天黑回窩,我也是一早出工,天黑回窩,我干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸獎蜜蜂,不稱贊我,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來想去想不通。有一天,螞蟻爬到花朵上去覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,就抬起頭氣呼呼地說:“喂,蜜蜂,我問你一個問題?!鄙秵栴}你說吧小蜜蜂說“你們和我們一樣,整天忙個不停,都很勤勞,但人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?,從來不稱贊我們呢?”小蜜蜂想了一會兒,笑著說:“這個問題嗎,我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為
(別人自己),我們的勤勞卻是為了
(別人
自己)。”螞蟻聽了,心服口服。從此再也不妒忌蜜蜂了。1.在文中橫線上選填恰當(dāng)?shù)脑~。
2.在文章中找下列詞語的近義詞,并抄寫在下面。
喜歡——(
)
辛勤——(
)
嫉妒——(
)
3.聯(lián)系上下文對“心服口服”理解正確的一項是(
)。A.心與口都舒服。B.形容真心實意地佩服。4.請在文章中的“”加上正確的標(biāo)點符號。
5.這篇文章告訴我們的道理是(
)。A.只有為大家付出才會得到大家的贊美。B.大家喜歡贊美勤勞的人。6.給短文加個題目,寫在短文前的橫線上。七、語言表達(dá)8、口語交際。
夏天到來了,誰不想出去呼吸一下清新的空氣,感受自然的魅力呢!快來和大家說一說,你最想去什么地方,那個地方為什么這么吸引你?
_____________________八、想象作文9、習(xí)作。
讀下面的詞語,你的腦海里浮現(xiàn)了怎樣的畫面?你想到了什么樣的故事?請你發(fā)揮想
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