2023-2024學年安徽省安慶市小學語文三年級期末深度自測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

yōuměi

shēnqiǎn

jiāocuò

yánshí

(

)(

)(

)(

)

lóngxiā

tǐngzhe

gǔqì

shǔbùqīng

(

)(

)(

)(

)

hòuhòude

bǎoguì

wǔguāngshísè

(

)(

)(

)

chéngqúnjiéduì

(

)二、填空題2、查字典。

“創(chuàng)”字按部首查字法，先查_____部，再查____畫?！皠?chuàng)”有兩個讀音，分別是①chuànɡ②chuānɡ，“創(chuàng)舉”的“創(chuàng)”讀(

)；“創(chuàng)傷”的“創(chuàng)”讀(

)。（填序號）3、辨字組詞。

敲(

)

濱(

)

寒(

)

楊(

)

稿(

)

繽(

)

塞(

)

揚(

)三、信息匹配4、選擇合適的詞語填空。

（1）老師布置的事情，小紅總是十分_________地去做。（專心

關(guān)心）

（2）我們_________蒲公英的花瓣可以張開，也可以合上。（發(fā)明

發(fā)現(xiàn)）四、選擇題5、劃出成語中的錯別字，并改正。

天高云談（

）

五谷豐燈（

）

一本正禁（

）

兇涌澎湃（

）

春華秋十（

）

金桂漂香（

）五、課內(nèi)閱讀6、閱讀我們奇妙的世界（節(jié)選）這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。你看天空的珍藏清晨，太陽升起，帶來新的一天。開始，天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍色，太陽就像一個大火球一樣升起來了。有時，云彩在藍色的天空中飛行，如同經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們許多奇妙的故事……當云彩變得又黑又重時，雨點就會____地降落到大地上。雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像____，映射著我們的臉。一天結(jié)束了，落日的余暉不時變幻著顏色，好像有誰在天空涂上了金色、紅色和紫色。黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像____支____在發(fā)光。1．選擇下面的短語，填在橫線上。（填序號）

A．噼噼啪啪

B．千千萬萬

C．極小的蠟燭

D．有趣的鏡子

2．默讀第3段填空。太陽漸漸升起，天空的顏色由____變成了____。把太陽比作____，準確、生動地體現(xiàn)了太陽顏色、形狀的特點。

3．下列選項中不屬于“天空的珍藏”的是（

）。A．太陽B．云彩C．落日D．群星E．冰雪4．結(jié)合生活經(jīng)驗，說說你對“一切看上去都是有生命的”這句話的理解。

____六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文回答問題。

孔雀與鳳凰在還是洪荒的遠古時代，孔雀在蔚藍色的天空中飛翔，簡直像云霞在旋舞！百鳥都很敬重美麗的孔雀，奉它做百鳥之王；終于這樣的殊榮讓它得意起來，總是看不起其他的動物，甚至自己的同伴它也開始不屑！小貓在燒火做飯，孔雀看見看就開始嘲笑，“你看我多么輕松！我從來就不用做飯，自然有百鳥的供奉，我也不會和你一樣弄得全身上下都是灰塵。”說著孔雀還特意地用它的翅膀去扇火。結(jié)果風助長火勢，火星濺到孔雀的羽毛上，很快它的全身都著火了，孔雀被火嚇得到處跑，把火苗帶到森林各處，引起大火。森林一起火，小動物趕緊放下正在做的事情都去救火，火很快被撲滅了，但是孔雀全身美麗的羽毛被燒得焦黑，鳳鳥也因為救火被燒光了羽毛，大家都跑去關(guān)心受傷的鳳鳥，不愿意理睬驕傲的孔雀。后來大家想了個辦法：為了表彰鳳鳥救火的功勞，大家讓鳳鳥當森林的百鳥之王，并且每只鳥都將自己身上最漂亮的羽毛送給鳳鳥，制作新的羽翼，鳳鳥比以前更加漂亮了，改名為——鳳凰。那只驕傲的被燒光了羽毛的孔雀……1．用橫線畫出文中的一個比喻句，這句話是把

比作

。

2．文中表示顏色的詞語有________和________，我還可以再寫出一個表示顏色多的詞語________。

3．你是怎么理解文中加點詞語“殊榮”的意思的？

____________________________

4．這篇短文告訴我們的道理是（

）A．孔雀真美麗，其他的鳥都應該聽從它的安排。B．鳳鳥被燒光了羽毛，它不是真正的百鳥之王。C．驕傲自滿，不尊重他人，總有一天會自食其果。5．預測故事的結(jié)尾，試著寫寫被燒光羽毛的孔雀會說些什么、做些什么？

____________________________七、語言表達8、口語交際

在數(shù)學課上有一個問題沒有弄明白，下課后去問張老師，敲開辦公室的門后，我會對張老師說：_____________________________________八、想象作文9、習作。

深夜，當你睡得正香的時候，突然聽到咚咚的敲門聲。會是誰？是神通廣大的孫悟空，是神秘的外星人，還是可愛的卡通人物……請你展開想象，編一個有趣的故事。別忘了給故事取一個題目喲！九、話題作文10、習作。（二選一）

習作一：童話世界多么神奇！我們也來編童話故事吧?？吹较旅娴脑~你腦海里會浮現(xiàn)什么畫面？你想到了什么樣的故事？發(fā)揮想象，把故事寫下來。

小馬

啄木鳥

國王

牽?；?/p>

冬天

星期六

早晨