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文檔簡介
2022年四川省瀘州市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.遵守規(guī)則以避免受到物質(zhì)懲罰的道德發(fā)展階段所屬的道德發(fā)展層次是()
A.前慣例層次B.后慣例層次C.慣例層次D.原則層次
2.下列不屬于有效領(lǐng)導(dǎo)者具有的共同特性的是()
A.言行一致B.強烈的權(quán)力欲望C.責(zé)備下屬D.充滿自信
3.最早提出組織生命周期理論的是()
A.葛瑞納B.奎因C.卡梅隆D.佩羅
4.不直接或在短期內(nèi)影響組織的生存和發(fā)展,但對整個組織的運行起著重要作用,直接影響到組織戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)的決策是()
A.戰(zhàn)略決策B.戰(zhàn)術(shù)決策C.業(yè)務(wù)決策D.專項決策
5.有那樣一些因素,如果得到滿足則感到滿意,得不到滿足則沒有滿意感。赫茨伯格將這類因素稱為()
A.保健因素B.X理論C.Y理論D.激勵因素
6.認為沖突對組織無益、有害的觀點是沖突的()
A.傳統(tǒng)觀點B.現(xiàn)代觀點C.人際關(guān)系觀點D.相互作用觀點
7.下面哪個選項是亞當(dāng)·斯密對管理理論的主要貢獻()
A.勞動分工B.人事管理C.經(jīng)濟人假設(shè)D.A+C
8.根據(jù)計劃內(nèi)容的明確性標(biāo)準(zhǔn),可以將計劃分類為指導(dǎo)性計劃和()
A.程序性計劃B.非程序性計劃C.具體性計劃D.戰(zhàn)術(shù)性計劃
9.銷售部經(jīng)理說:我們的銷售隊伍在競爭對手中是實力最強大的,要不是我們的產(chǎn)品缺乏多樣性、不能及時滿足消費者需要,我們的銷售業(yè)績也不會這么差。生產(chǎn)部經(jīng)理說:一流的熟練技術(shù)工人完全被缺乏想象力的產(chǎn)品設(shè)計局限了。研發(fā)部經(jīng)理打斷說:創(chuàng)新思維凝結(jié)出的高科技含量的產(chǎn)品葬送在單調(diào)乏味而又機械的低產(chǎn)出生產(chǎn)線上。從上述談話中,可得出該企業(yè)在組織上存在的問題是()
A.各部門經(jīng)理的論述都有道理,只是態(tài)度過于強硬
B.各部門經(jīng)理對各自角色及其在組織中的作用定位不清晰
C.各部門經(jīng)理過于強調(diào)本部門工作的重要性
D.各部門經(jīng)理對組織內(nèi)各項職能的分工合作缺乏客觀而準(zhǔn)確的認識
10.下列屬于最常用的處理風(fēng)險型決策的決策方法是()
A.決策樹法B.量本利分析法C.等概率法D.線性規(guī)劃法
11.某企業(yè)生產(chǎn)某種產(chǎn)品,固定成本為16萬元,單位變動成本為1萬元,每臺售價12000元,該產(chǎn)品的盈虧平衡點是()
A.60臺B.70臺C.80臺D.90臺
12.斯金納提出了四種行為改造方式,在管理工作中最常用的是()
A.正強化B.負強化C.忽視D.懲罰
13.下列被稱為斯隆模型的組織結(jié)構(gòu)是()
A.矩陣結(jié)構(gòu)B.事業(yè)部制C.直線職能制D.委員會制
14.根據(jù)李克特的研究,參與式領(lǐng)導(dǎo)者會如何與下屬溝通()
A.只采用自上而下的方式傳遞信息
B.允許一些自下而上傳遞的信息,向下屬征求意見和看法
C.采用上下雙行的方式傳遞信息
D.保持上下之間和同級之間信息暢通
15.能尊重和保護個人基本權(quán)利的行為才是善的這是道德的哪種觀點()
A.道德的功利主義觀B.道德的權(quán)利至上觀C.道德的公平公正觀D.道德的推己及人觀
16.需要層次理論是由()提出來的
A.馬斯洛B.西蒙C.亞當(dāng)斯D.麥格雷戈
17.政策指導(dǎo)矩陣屬于()
A.定性決策方法B.定量決策方法C.確定型決策方法D.不確定型決策方法
18.代表組織建立和保持與外界其他組織之間的聯(lián)系,以取得外部各方面對本組織的理解和支持所扮演的管理角色是()
A.代表人B.領(lǐng)導(dǎo)者C.傳播者D.聯(lián)絡(luò)者
19.錢德勒在研究組織結(jié)構(gòu)與戰(zhàn)略關(guān)系時提出戰(zhàn)略發(fā)展的第一個階段是()
A.地區(qū)開拓階段B.縱向聯(lián)合發(fā)展階段C.數(shù)量擴大階段D.產(chǎn)品多樣化階段
20.麥克利蘭提出者了()
A.X—Y理論B.成就需要理論C.雙因素理論D.勞動分工理論
21.對于所有層次管理人員重要性大體相同的技能是()
A.技術(shù)技能B.人際技能C.概念技能D.分配技能
22.()是為了達到組織總目標(biāo)而采取的行動和利用資源的總計劃
A.戰(zhàn)略B.政策C.規(guī)則D.規(guī)劃
23.管理信息系統(tǒng)中CRM、SCM系統(tǒng)分別表示()
A.人力資源管理系統(tǒng)物流管理系統(tǒng)
B.物流管理系統(tǒng)供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)
C.供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)人力資源管理系統(tǒng)
D.客戶關(guān)系管理系統(tǒng)供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)
24.下列關(guān)于企業(yè)文化的精神層、制度層和物質(zhì)層的關(guān)系,表述正確的是()
A.物質(zhì)層規(guī)范和制約著精神層和制度層
B.制度層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn)
C.精神層是物質(zhì)層和制度層的內(nèi)涵
D.制度層是物質(zhì)層和精神層的載體
25.當(dāng)組織中某主管由于出差、生病、休假等原因而使某個職務(wù)在一定時期內(nèi)空缺時,可讓受訓(xùn)者暫時擔(dān)任這項工作,這屬于()
A.工作輪換B.設(shè)置助理職務(wù)C.彼得現(xiàn)象D.臨時職務(wù)
26.在組織的運行過程中,遇到?jīng)_突或問題時,管理者必須善于處理沖突和解決問題,這時管理者扮演的角色是()
A.決策角色B.信息角色C.人際角色D.聯(lián)絡(luò)角色
27.經(jīng)營計劃調(diào)整的方法中,下列適用于品種比較穩(wěn)定的情況下調(diào)整生產(chǎn)計劃和銷售計劃的方法是()
A.綜合評價法B.滾動計劃法C.啟用備用計劃法D.時間序列分析法
28.人與人之間的溝通過程中有重要意義的是()
A.思想品德因素B.氣質(zhì)因素C.心理因素D.文化素質(zhì)因素
29.某手機配件生產(chǎn)公司生產(chǎn)車間的工作小組組長是()
A.基層管理者B.中層管理者C.高層管理者D.綜合管理者
30.專注于產(chǎn)品的經(jīng)營,充分合理地利用專有資產(chǎn),提高專業(yè)經(jīng)營的效率水平,有利于多面手式人才的成長,是部門形式中的()
A.產(chǎn)品或服務(wù)部門B.地域部門化C.職能部門化D.顧客部門化
二、填空題(15題)31.平衡積分卡的控制指標(biāo)有財務(wù)、客戶、____和____
32.選擇正確的____是塑造組織文化的首要戰(zhàn)略問題
33.面向未來與____是計劃的兩大顯著特征
34.權(quán)變管理理論的核心是力圖研究組織與____的聯(lián)系,并確定各種變量的關(guān)系類型和結(jié)構(gòu)類型
35.____的結(jié)構(gòu)有三個層次,即物質(zhì)文化、制度文化和精神文化
36.____是網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)的基礎(chǔ)
37.為了成為有效的全球化管理者,其必須具備四種關(guān)鍵知識與能力,即國際商務(wù)知識、文化適應(yīng)能力、____和創(chuàng)新能力
38.對于瘦狗型的經(jīng)營單位,企業(yè)應(yīng)該采取____的戰(zhàn)略
39.____是信息采集、加工、存儲和傳播的最終目的
40.組織設(shè)計是對組織的結(jié)構(gòu)和活動進行創(chuàng)構(gòu)、____
41.決策樹法適合____決策
42.____就是維持和創(chuàng)新
43.從____上看,人的行為可看作是人自身特點及其所處環(huán)境的函數(shù)
44.伍德沃德等根據(jù)制造業(yè)技術(shù)復(fù)雜程度把技術(shù)分為單件小批量生產(chǎn)技術(shù)、大批量生產(chǎn)技術(shù)和____
45.在全球化壓力低、當(dāng)?shù)鼗瘔毫Ω叩那榫跋?,全球化?jīng)營模式是____
三、判斷題(5題)46.環(huán)境的不確定性越大,計劃就更應(yīng)具有指導(dǎo)性()
A.否B.是
47.將改變員工原有的觀念和態(tài)度作為中心任務(wù)的組織變革階段是變革階段()
A.否B.是
48.預(yù)算通常是為規(guī)劃服務(wù)的,但其本身可能就是一項規(guī)劃()
A.否B.是
49.管理人員培訓(xùn)的方法有工作輪換、設(shè)置助理職務(wù)與臨時職務(wù)()
A.否B.是
50.保證在組織中事事有人做體現(xiàn)了管理的計劃職能()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.滾動計劃法之所以能適應(yīng)環(huán)境劇烈變化,提高組織應(yīng)變能力,是由于該方法()
A.提高了計劃的科學(xué)性B.加強了計劃的彈性C.加大了計劃的難度D.考慮了計劃的復(fù)雜性
52.如果你作為A公司的總經(jīng)理,請結(jié)合目標(biāo)管理過程的相關(guān)內(nèi)容談?wù)勅绾巫霾拍芙鉀Q以上問題?
53.結(jié)合案例請談一談合乎道德的企業(yè)應(yīng)該具備什么樣的特征,應(yīng)該盡哪些社會責(zé)任
五、論述題(2題)54.論述如何在管理上運用雙因素理論?
55.洛敏在世界五百強中的某公司擔(dān)任項目的技術(shù)主管,由于業(yè)績突出,公司總經(jīng)理找她談話,準(zhǔn)備提拔她為部門經(jīng)理,但被洛敏拒絕了。試用麥克利蘭的成就需要理論對洛敏的這種行為加以分析
六、材料題(2題)56.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點。
問題
你認為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點
57.問題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進一步評價管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果
參考答案
1.AA前慣例層次的兩個階段:遵守規(guī)則以避免受到物質(zhì)懲罰;只在符合直接利益時才遵守規(guī)則
2.CC有效領(lǐng)導(dǎo)者具有的共同特性,一般有以下五點:①努力進取,渴望成功;②強烈的權(quán)力欲望;③正直誠信,言行一致;④充滿自信;⑤追求知識和信息。責(zé)備下屬不屬于有效領(lǐng)導(dǎo)者具有的共同特性
3.AA葛瑞納最早提出組織生命周期理論,奎因和卡梅隆將其分為四階段:創(chuàng)業(yè)階段、集合階段、規(guī)范化階段和精細階段
4.BB戰(zhàn)術(shù)決策,又稱管理決策,是指確定達到組織目標(biāo)所采取的程序、途徑、手段和措施的決策,具有局部性、中期性與戰(zhàn)術(shù)性的特點。戰(zhàn)術(shù)決策不直接或在短期內(nèi)影響組織的生存和發(fā)展,但它對整個組織的運行起著重要作用,直接影響到組織戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)
5.D本題考查赫茨伯格的雙因素理論。赫茨伯格提出兩類影響人們行為的因素:保健因素和激勵因素,保健因素是指那些與人們不滿情緒有關(guān)的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關(guān)系和工作條件等;激勵因素是指那些與人們的滿意情緒有關(guān)的因素,如工作上的成就感、晉升、成長的可能性和職務(wù)上的責(zé)任感等。保健因素處理不好,會引發(fā)對工作不滿情緒的產(chǎn)生;處理得好,可以預(yù)防或消除這種不滿。激勵因素處理得好,能夠使人產(chǎn)生滿意情緒;處理不當(dāng),沒有滿意情緒,而不會導(dǎo)致不滿
6.AA沖突的傳統(tǒng)觀點認為沖突對組織無益甚至有害
7.DD亞當(dāng)·斯密對管理理論的主要貢獻包括:勞動分工的觀點、經(jīng)濟人假設(shè)
8.CC本題考查計劃的分類。依據(jù)計劃內(nèi)容的明確性標(biāo)準(zhǔn),可以將計劃分為指導(dǎo)性計劃和具體性計劃
9.DD題干中各部門經(jīng)理相互指責(zé)、推諉,反映出職能制組織結(jié)構(gòu)的弊端(缺乏協(xié)調(diào)、職責(zé)不清)。組織中常常會因為追求職能目標(biāo)而看不到全局的最佳利益,沒有一項職能對最終結(jié)果負全責(zé)。由于不同職能間利益、視野的相互隔離,各自強調(diào)自己的重要性,各職能部門對組織內(nèi)各項職能的分工合作缺乏客觀而準(zhǔn)確的認識,導(dǎo)致各職能部門之間不斷發(fā)生沖突,影響組織整體目標(biāo)的實現(xiàn)
10.AA風(fēng)險型決策的常用方法是決策樹法。決策樹由決策點、方案分枝、狀態(tài)節(jié)點、概率分枝和結(jié)果節(jié)點組成
11.CC本題考查決策的定量分析方法中的盈虧分析。關(guān)于這個考點,要牢記以下公式:①盈虧平衡點的銷售量=固定成本/(單位售價-單位變動成本);
銷量=16萬1.2萬-1萬=80臺
12.AA正強化又稱積極強化,當(dāng)人們采取某種行為時,能從他人那里得到某種令其感到愉快的結(jié)果,這種結(jié)果反過來又成為推進人們趨向或重復(fù)此種行為的力量。在管理工作中常用的獎金、休假、晉升、表揚等都屬于正強化
13.BB事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)是由美國的斯隆在20世紀(jì)20年代初擔(dān)任美國通用汽車公司副總經(jīng)理時研究和設(shè)計出來的,故被稱為斯隆模型
14.DD李克特把領(lǐng)導(dǎo)方式分為四種,要熟記每種方式的含義
15.B本題考查道德觀的選擇。權(quán)利至上道德觀認為,能尊重和保護個人基本權(quán)利的行為才是善的
16.A需要層次理論是由美國心理學(xué)家馬斯洛提出來的
17.A政策指導(dǎo)矩陣屬于定性決策方法
18.DD人際角色中的聯(lián)絡(luò)者代表組織建立和保持與外界其他組織之間的聯(lián)系,以取得外部各方面對本組織的理解和支持
19.C錢德勒的研究認為,戰(zhàn)略發(fā)展有四個不同階段:①數(shù)量擴大階段;②地區(qū)開拓階段;③縱向聯(lián)合發(fā)展階段;④產(chǎn)品多樣化階段
20.B美國管理學(xué)家麥克利蘭提出成就需要理論,認為人的一生中有三種需要的研究最多,即成就的需要、依附的需要和權(quán)力的需要
21.BB人際技能對于所有層次管理人員重要性大體相同
22.A戰(zhàn)略是為了達到組織總目標(biāo)而采取的行動和利用資源的總計劃,其目的是通過一系列的主要目標(biāo)和政策來決定和傳達期望成為什么樣的組織
23.DD本題是信息管理系統(tǒng)的考題。CRM是CustomerRelationshipManagement的縮寫,指客戶關(guān)系管理;SCM是SupplyChainManagement的縮寫,指供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)
24.CC本題考查的是企業(yè)文化的三層表現(xiàn)形式的關(guān)系,正確的表述應(yīng)該是:制度層規(guī)范和制約著精神層和物質(zhì)層的建設(shè),物質(zhì)層是企業(yè)文化的外在表現(xiàn),精神層是物質(zhì)層和制度層的內(nèi)涵,物質(zhì)層是制度層和精神層的載體
25.DD題干所述是臨時職務(wù)的定義
26.
27.BB滾動計劃法采用遠粗近細的方法,使生產(chǎn)的近、中、遠計劃相配合。在品種穩(wěn)定的情況下調(diào)整生產(chǎn)計劃和銷售計劃時,宜采用滾動計劃法
28.CC人與人之間的溝通過程中有重要意義的是心理因素
29.AA生產(chǎn)車間的工作小組組長屬于基層管理者
30.A本考題主要考查產(chǎn)品部門化的特點
31.企業(yè)內(nèi)部流程
32.組織價值觀
33.面向行動
34.環(huán)境
35.組織文化
36.網(wǎng)絡(luò)圖
37.視角轉(zhuǎn)換能力
38.收縮甚至放棄
39.信息的利用
40.變革和再設(shè)計
41.風(fēng)險型
42.管理內(nèi)容的核心
43.激勵基礎(chǔ)
44.流程生產(chǎn)技術(shù)
45.多國組織模式
46.Y√本題考查對指導(dǎo)性計劃、具體性計劃的理解
47.N×組織在解凍期間的中心任務(wù)是改變員工原有的觀念和態(tài)度
48.Y
49.Y
50.N×保證在組織中事事有人做體現(xiàn)了管理的組織職能
51.BB滾動計劃法根據(jù)計劃的執(zhí)行情況和環(huán)境變化情況定期修訂未來的計劃,并逐期向前推移,使短期計劃、中期計劃有機地結(jié)合起來
52.目標(biāo)管理的過程簡要包括:①制定目標(biāo);②明確組織的作用;③執(zhí)行目標(biāo);④評價結(jié)果;⑤實行獎懲;⑥制定新目標(biāo)并開始新的目標(biāo)管理循環(huán)。結(jié)合A公司存在的問題,首先在制定目標(biāo)時,應(yīng)全面,根據(jù)總目標(biāo)制定各分目標(biāo)。注意各部門目標(biāo)的銜接。其次根據(jù)A公司情況,調(diào)整目標(biāo)的期限,在目標(biāo)出現(xiàn)問題時,及時修改。再次,修改后的系統(tǒng)應(yīng)明確且責(zé)任分明
53.合乎道德的企業(yè)應(yīng)該具備如下特征:①自律;③應(yīng)將遵守道德規(guī)范視為一種責(zé)任
54.赫茨伯格的雙因素理論認為與工作內(nèi)容緊密相連的是激勵因素,如工作具有挑戰(zhàn)性和巨大的發(fā)展空間,使員工富有成就感和責(zé)任感,能調(diào)動人的積極性,極大地提高生產(chǎn)率,只有激勵因素才能提高員工士氣。而與工作環(huán)境緊密相連的是保健因素,如薪酬、工作條件、人際關(guān)系等,這些因素處理不當(dāng),易造成員工不滿,產(chǎn)生缺勤率高、消極怠工等不良現(xiàn)象。雙因素理論帶給管理工作的啟示如下:(1)注意區(qū)分工作中的激勵因素和保健因素。(2)應(yīng)充分利用內(nèi)在激勵因素,只有內(nèi)在激勵因素才能激發(fā)出更持久的動力
55.成就需要理論是由美國管理學(xué)家大衛(wèi)·麥克利蘭提出的。成就需要理論認為,在人的一生中,有些需要是靠后天獲得的。即,人們不是生來就有這些需要的,而是通過生活經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)W習(xí)的。它主要包括三種:成就的需要、依附的需要、權(quán)力的需要。成就的需要是指渴望完成困難的事情,獲得某種高的成功標(biāo)準(zhǔn)、掌握復(fù)雜的工作以及超過別人。依附的需要是指渴望結(jié)成緊密的個人關(guān)系、回避沖突以及建立親切的友誼。權(quán)力的需要是指渴望影響或控制他人、為他人負責(zé)以及擁有高于他人的職權(quán)的權(quán)威。作為技術(shù)主管的洛敏其主要需要是對成就的需要,希望完成高難度的技術(shù)的工作,掌握復(fù)雜的工作技能,并超過別人,以獲得自己心理的滿足。而不是擁有
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