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文檔簡介

朝陽小學教師招聘2022年考試真題及答案解析【最全版】1:為老師的期盼而學習的動機是()。

單項選擇題:

A、高級動機

B、低級動機

C、有利動機

D、不利動機

2:下列說法中反映了家庭教育中存在的問題的是()。

多項選擇題

A、方法科學

B、家長對孩子期望偏高

C、片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學習

D、不能全面關懷孩子的成長

E、家庭教育是教育的一個分支

3:學校隨便開除未成年同學,實際上是侵害了同學的()。

單項選擇題:

A、人身權

B、人格尊嚴權

C、名譽權

D、受教育權

4:老師向同學提出問題并通過問答的形式來引導同學獵取或鞏固學問的方法稱為()。

單項選擇題:

A、爭論法

B、談話法

C、講授法

D、練習法

5:世界上最聞名的智力氣表是()。

單項選擇題:

A、《比納—西蒙量表》

B、《斯坦?!燃{量表》

C、《比納—推孟量表》

D、《韋克斯勒量表》

6:布盧姆等人在其教育目標分類系統(tǒng)中將教學目標分為()。

多項選擇題

A、認知

B、情感

C、動作技能

D、思想目標

7:人們總是盼望自己能成為某一社會群體中的一員,并被其他成員所認可。這種動機屬于()。

單項選擇題:

A、工作動機

B、成就動機

C、交往動機

D、生理動機

8:為了高效利用時間,同學應當留意的事項有()。

多項選擇題

A、依據(jù)自己的生物鐘支配學習活動

B、要依據(jù)一周內(nèi)學習效率的變化支配學習活動

C、依據(jù)一天內(nèi)的學習效率的變化支配學習活動

D、依據(jù)自己的工作曲線支配學習活動

E、依據(jù)自己的喜好支配學習活動

9:小明急需查一本書中的內(nèi)容,按最佳方案,他第一個應選擇的方式是()。

單項選擇題:

A、到因特網(wǎng)上查找能否下載此書中的內(nèi)容

B、找同學詢問,到指定書店購買

C、找書店營業(yè)員詢問并購買

D、到書店的電腦查詢系統(tǒng)上查找并購買

10:包括奴隸社會、封建社會在內(nèi)的古代教育的顯著特點是()。

單項選擇題:

A、普及性

B、教育與生產(chǎn)勞動相分別

C、原始性

D、制度化、系統(tǒng)化

11:“同學喜愛我嗎?”“同事們?nèi)绾慰次?”“領導是否覺得我干得不錯”是老師成長歷程中哪個階段的表現(xiàn)?()

單項選擇題:

A、關注自我階段

B、關注生存階段

C、關注情境階段

D、關注同學階段

12:下列句子中,沒有語病的一項是()。

單項選擇題:

A、九華開發(fā)區(qū)的快速崛起,在全省乃至湘潭各區(qū)縣都造成了轟動效應,產(chǎn)生了很好的領頭作用

B、孩子能否樹立正確的財寶觀,是他們形成良好人生觀的關鍵

C、今年人夏以來,我國南方廣闊地區(qū)患病了歷史上罕見的干旱天氣,湖南、湖北部分地區(qū)甚至達到了特大干旱

D、各級各類學校正在深化開展主題為“自我養(yǎng)成、自我成長”的教育活動

13:開心教學法是上海特級老師倪谷音首先提倡的。()

推斷題

14:唯一得到心理學家公認的動機劃分方法是()。

單項選擇題:

A、學習動機內(nèi)容的社會意義

B、學習動機的作用與學習活動的關系

C、學習動機的動力來源

D、學習動機的理論

15:下列哪一項不屬于制造性思維過程的四個階段。()

單項選擇題:

A、預備階段

B、醞釀階段

C、實踐階段

D、證明階段

16:下列屬于問題解決的是()。

單項選擇題:

A、漫無目的幻想

B、走路

C、聯(lián)想

D、創(chuàng)造制造

17:教學評價的基本作用是調(diào)整、改善和提高教學活動本身。()

推斷題

18:《中國教育改革和進展綱要》提出了教育進展的“兩基”“兩全”“兩重”目標,其中“兩全”指()。

單項選擇題:

A、全面普及九年義務教育,全面掃除青壯年文盲

B、全面進行教育改革,全面進展職業(yè)教育

C、全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量

D、全面改革政府包攬辦學的格局,全面深化教育體制改革

19:在電和磁關系的熟悉上,取得突破性成果的是()。

單項選擇題:

A、奧斯特

B、法拉第

C、愛迪生

D、愛因斯坦

20:下列哪一項未列入學校體育的功能?()

單項選擇題:

A、教育功能

B、消遣功能

C、健體功能

D、個體享用功能

21:在心理學中,傳統(tǒng)上被稱為技能的東西,在現(xiàn)代信息加工心理學中被稱為程序性學問。()

推斷題

22:智商(IO)等于()。

單項選擇題:

A、智力年齡與實際年齡之比乘以100

B、實際年齡與智力年齡之比乘以100

C、心理年齡與生理年齡之比乘以100

D、生理年齡與實際年齡之比乘以100

23:老師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向同學傳授學問的方法是()。

單項選擇題:

A、講授法

B、談話法

C、爭論法

D、演示法

24:同學通過熟悉書本學問去熟悉客觀世界,這反映了下列教學過程特點中的()。

單項選擇題:

A、引導性

B、間接性

C、簡潔性

D、交往性

25:一般而言,制造性與共性之間具有互為因果的關系。()

推斷題

26:長時記憶的容量()

單項選擇題:

A、較大

B、沒有限制

C、特別之小

D、為7+9個組塊

27:《老師法》規(guī)定老師的基本權利包括

多項選擇題

A、教育教學權

B、學術討論權

C、同學管理權

D、酬勞待遇權

E、進修培訓權

28:孟子是中國古代內(nèi)發(fā)論的代表人物。()

推斷題

29:《中華人民共和國老師法》規(guī)定老師有以下權利()。

多項選擇題

A、參與專業(yè)學術團體

B、指導同學的學習和進展

C、按時獵取工資酬勞

D、對學校教育教學提出看法和建議

E、參與進修和其他方式的培訓

30:“活到老,學到老”,要求老師堅持()的職業(yè)道德規(guī)范。

單項選擇題:

A、為人師表

B、關愛同學

C、終身學習

D、教書育人

31:在哲學思想上提出“性善說”的是()。

單項選擇題:

A、孔子

B、孟子

C、莊子

D、荀子

32:()。是教育司法活動的靈魂和生命。

單項選擇題:

A、公正精確?????

B、準時高效

C、合法合理

D、教育與愛護

33:態(tài)度是指個體對任何人、觀念或事物比較穩(wěn)定的心理傾向,它包括認知、情感和意向三個成分。()

推斷題

34:依據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機制的不同而進行劃分,遷移可分為()

單項選擇題:

A、正遷移和負遷移

B、水平遷移和垂直遷移

C、一般遷移與詳細遷移

D、同化性遷移、順應遷移與重組性遷移

35:物理課上,老師制作了f1ash來展現(xiàn)子彈穿過木塊的過程所受到的力。這種教學方式是運用感知覺規(guī)律的()。

單項選擇題:

A、差異律

B、活動律

C、組合律

D、強度律

36:()是我國載人航天方案中放射的第一艘無人試驗飛船,飛船于1999年11月20日在酒泉衛(wèi)星放射中心放射升空。

單項選擇題:

A、東方紅一號

B、嫦娥一號

C、神舟一號

D、天宮一號

37:運用問答法進行教學時,老師的提問應面對全部同學。()

推斷題

38:依據(jù)一節(jié)課所完成的任務,課的類型可以分為()。

單項選擇題:

A、新授課和鞏固課

B、理論課和實踐課

C、講授課和練習課

D、單一課和綜合課

39:依據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應,則唾液是()。

單項選擇題:

A、中性刺激

B、無條件刺激

C、條件反應

D、無條件反應

40:對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)的認知方式屬于()

單項選擇題:

A、沖動型

B、深思型

C、場獨立型

D、場依存型

41:梅耶討論發(fā)覺,當材料是詳細事物時,學校兒童能夠獨立地使用精細加工策略;當材料是圖畫時,學校兒童能夠在指導下使用組織策略。()

推斷題

42:“先行組織者”教學策略是一種()的教學技術。

單項選擇題:

A、強調(diào)直觀教學

B、強調(diào)新學問與同學認知結構中適當學問的聯(lián)系

C、激勵同學的學習動機

D、引導同學的發(fā)覺行為

43:一般來說,學習策略可以分為認知策略、元認知策略和資源管理策略。()

推斷題

44:鵬鵬12歲,因盜竊被公安機關拘留,班主任唐老師因有感受,在微博中描述了此事,并采納了鵬鵬的真實姓名。唐老師的做法()。

單項選擇題:

A、合法,微博是唐老師的個人空間,有發(fā)表的自由

B、合法,唐老師的做法可以對其他同學起到教育的作用

C、不合法,違反了《中華人民共和國未成年人愛護法》

D、不合法,違反了《中華人民共和國老師法》

45:操作技能的形成可以分為以下哪幾個階段?()

多項選擇題

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作嫻熟

46:10歲的小杰在自行上學途中與同學打鬧.不慎將同伴小亮的眼睛碰傷,小亮所受的損害()。

單項選擇題:

A、應由小亮的監(jiān)護人擔當事故全部責任

B、應由小杰的監(jiān)護人依法擔當賠償責任

C、應由小杰所在學校擔當全部賠償責任

D、應由小杰自己獨立擔當事故賠償責任

47:某一驗在多次測量后所得的分數(shù)的穩(wěn)定、全都程度稱為效度。()

推斷題

48:態(tài)度的認知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的帶有評價意義的()。

單項選擇題:

A、學問閱歷

B、觀念和信念

C、道德熟悉

D、道德觀

49:心理測驗的技術指標包括量表的()。

多項選擇題

A、難度

B、效度

C、信度

D、標準化

E、知名度

50:遷移的概括原理理論認為實現(xiàn)遷移的緣由是兩種學習之間有共同的概括化的原理,這一理論的代表人物是()。

單項選擇題:

A、桑代克

B、苛勒

C、奧蘇貝爾

D、賈德

51:下列哪些形式屬于正式評價?()

多項選擇題

A、觀看

B、測驗

C、談話

D、問卷

52:根據(jù)加涅的學習結果分類法,學習者使用符合與環(huán)境相互作用的力量稱為認知策略。()

推斷題

53:教材就是指教科書。()

推斷題

54:國家舉辦各種學校,普及初等義務教育,進展中等教育、職業(yè)教育和高等教育,并且進展學前教育。()

推斷題

55:老師代表性工作的集合描述是()。

單項選擇題:

A、教學日志

B、教學案例

C、教學反思

D、老師成長檔案袋

56:篩選是對()數(shù)據(jù)表中檢索出符合條件的記錄并顯示出來,同時隱蔽不符合條件的記錄。

單項選擇題:

A、多個

B、單個

C、兩個

D、一個或多個

57:教學方法現(xiàn)代化最為明顯的標志是()。

單項選擇題:

A、自動教學機

B、程序教學機器

C、電影和電視

D、計算機幫助教學

58:按文學體裁給以下課文分類,正確的是()。①《聽潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《家鄉(xiāng)》⑤《分馬》⑥《濟南的冬天》⑦《梅嶺三章》⑧《七根火柴》⑨《周總理,你在哪里》⑩《菜園小記》

單項選擇題:

A、①③⑥⑩

B、③④⑤⑧

C、②⑦⑨⑩

D、④⑥⑧⑩

59:某同學認為考試勝利是自己的一貫努力,其歸因是()。

單項選擇題:

A、內(nèi)部、不穩(wěn)定、可掌握的

B、外部、穩(wěn)定、不行掌握的

C、外部、不穩(wěn)定、不行掌握的

D、內(nèi)部、穩(wěn)定、可掌握的

60:有討論表明,兒童學習書面語言的關鍵期是()

單項選擇題:

A、2歲

B、3歲

C、4~5歲

D、10歲

查看答案

1:答案B

解析為老師的期盼而學習的動機是低級的動機。

2:答案B,C,D

解析:

3:答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】《中華人民共和國未成年人愛護法》第十八條規(guī)定,學校應當敬重未成年同學受教育的權利,關懷、愛惜同學,對品德有缺點、學習有困難的同學,應當急躁教育、關心,不得卑視,不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年同學。

4:答案B

解析本題考查的是談話法的定義。

5:答案B

解析世界上最聞名的智力氣表是經(jīng)推孟修訂的《斯坦?!燃{量表》。

6:答案A,B,C

解析布盧姆等人在其教育目標分類系統(tǒng)中將教學目標分為認知、情感和動作技能三大領域。

7:答案C

解析交往動機是指個體情愿歸屬于某一團體,喜愛與人交往,盼望得到別人的關懷、友情、支持、合作與欣賞。

8:答案A,B,C,D

解析【解析】為了高效利用時間,應當留意的事項有:依據(jù)自己的生物鐘支配學習活動;依據(jù)一周內(nèi)學習效率的變化支配學習活動;依據(jù)一天內(nèi)的學習效率的變化支配學習活動;依據(jù)自己的工作曲線支配學習活動

9:答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】到因特網(wǎng)上查找能否下載此書中的內(nèi)容是最快捷、便利的方法。

10:答案B

解析古代學校教育與生產(chǎn)勞動相分別。

11:答案B

解析處于關注生存階段一般是新老師,他們特別關注自己的生存適應性。

12:答案D

解析A.語序不當,應將“九華開發(fā)區(qū)”與“快速崛起”互調(diào)位置。B.一面和兩面不能搭配,刪去“能否”。C.表意不明,在“湖北”后加上“兩省的”。

13:答案正確

解析:

14:答案C

解析學習動機的動力來源,是全部的動機劃分方法中,唯一得到心理學家公認的,而且對教育實踐具有相當重要的應用價值。

15:答案C

解析:

16:答案D

解析問題解決具有目的性、認知性、序列性,符合這三個特點的就是問題解決。

17:答案正確

解析略。

18:答案C

解析“兩基”指基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲;“兩全”指全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量;“兩重”指要建設好一批重點學校和一批重點學科。

19:答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】在電和磁的討論過程中,法拉第發(fā)覺了電磁感性現(xiàn)象,為發(fā)電機的創(chuàng)造供應了理論依據(jù),為其次次工業(yè)革命奠定了基礎。

20:答案D

解析:

21:答案正確

解析:

22:答案A

解析智商簡稱IQ。IO=智力年齡(MA)/實際年齡(CA)×100。

23:答案A

解析:

24:答案B

解析同學通過熟悉書本學問熟悉客觀世界,這反映了教學過程中的間接性的特點。

25:答案正確

解析對

26:答案B

解析長時記憶保存時間長,容量沒有限制。

27:答案A,B,C,D,E

解析:

28:答案正確

解析略。

29:答案A,B,C,D,E

解析略。

30:答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】“活到老,學到老”,說明老師要堅持終身學習的理念,崇尚科學精神,拓寬學問視野,更新學問結構,潛心鉆研業(yè)務,勇于探究創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。因此本題選C。

31:答案B

解析“性善論”是聞名思想家孟子提出的一種對人性的看法。

32:答案A

解析公正精確?????是教育司法活動的靈魂和生命。

33:答案錯誤

解析:

34:答案D

解析依據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機制的不同可分為同化性遷移、順應遷移與重組性遷移。

35:答案B

解析感知覺規(guī)律的活動律是指活動的對象較之靜止的對象簡單感知。因此,在教學中要擅長利用現(xiàn)代科學技術作為學問的物質(zhì)載體,使學問以活動的形象呈現(xiàn)在同學面前。

36:答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】略。

37:答案正確

解析老師的提問應面對全部的同學。

38:答案D

解析依據(jù)一堂課完成教學任務的多寡,可以把課劃分為單一課和綜合課兩大類。單一課是指在一節(jié)課內(nèi)只完成一種主要任務的課。綜合課又稱“混合課”,是指在一節(jié)課內(nèi)同時完成兩種或兩種以上教學任務的課。

39:答案D

解析解析略

40:答案D

解析場依存性個體主要利用外部的視覺線索來調(diào)整身體的位置,場獨立性個體主要利用身體內(nèi)部的知覺線索來調(diào)整身體的位置。

41:答案錯誤

解析:

42:答案B

解析:

43:答案正確

解析略。

44:答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】《中華人民共和國未成年入愛護法》第五十八條規(guī)定,對未成年人犯罪案件,新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物、網(wǎng)絡等不得披露該未成年人的姓名、住宅、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料。結合題干,本題選C。

45:答案A,B,C,D

解析心理學家通過分析操作技能形成過程中的動作

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