《環(huán)保小衛(wèi)士》大班科學(xué)活動教案

《環(huán)保小衛(wèi)士》大班科學(xué)活動教學(xué)設(shè)計目標的選擇合適大班幼兒的年紀特點，切合《綱領(lǐng)》中對大班科學(xué)領(lǐng)域的要求，擁有直觀性、科學(xué)性、實踐性，經(jīng)過對物質(zhì)資料的操作，用自己的感官充分感知外界事物的過程中來獲得知識，發(fā)展智力。目標重申了幼兒科學(xué)認知能力，科學(xué)感情和科學(xué)意想的培育，為幼兒的發(fā)展確立優(yōu)秀的素質(zhì)基礎(chǔ)。本目標一課時達成，目標要點為了解污染影響健康，難點為加強幼兒環(huán)保意識。內(nèi)容剖析：內(nèi)容的選材幼兒生活，切近幼兒生活，著重興趣性，經(jīng)過一個地球上的故事發(fā)出疑問，惹起幼兒探究的興趣。供給豐富的活動資料，豐富活動內(nèi)容。內(nèi)容可知足幼兒的活動需要和游戲心理要求，進而實現(xiàn)教育目標。經(jīng)過故事導(dǎo)入提出疑問激發(fā)幼兒認識興趣、探究欲念，幫助幼兒學(xué)習(xí)運用察看比較剖析推論等供給豐富的方法進行活動。在仔細的研究和探究中逐層遞進進而達到教育目的。、在實驗操作的基礎(chǔ)上，讓幼兒認識煙塵、廢氣、廢水對空氣的污染，影響人和動物的健康。、知道地球是人類生活的地方，指引幼兒關(guān)注四周的環(huán)境，培育幼兒的環(huán)保意識。物質(zhì)資料：清水、污水各一盆、小魚兩條、香煙、小房屋（自制）知識資料：地球上的故事、課前帶幼兒觀看生活區(qū)垃圾堆、相關(guān)地球的環(huán)保錄象一、出示地球儀，引出故事。、出示地球儀問：這是誰的家？、小結(jié)：這是地球，是人類動植物的家。、地球上的故事——叢林里住著一群快樂的小動物，一天叢林里忽然冒出了黑煙，他們喝的河水也變了色，很多小動物都暈倒了，還有一些小動物紛繁逃脫了，躲到了其他地方，發(fā)生了什么事呢？二、實驗活動教師：“咦，小動物為何會暈倒，又為何要逃脫呢，此刻我們來做兩個實驗”、出示一盆清水、一盆污水，讓幼兒從顏色、氣味和透明度來察看進行比較，把兩條小魚分別放在清水和污水中，察看小魚的不一樣狀況。、出示自制的小房屋，把燃著的香煙放在小房屋里，過一會讓幼兒察看小房屋里冒出煙霧。三、播放錄象：進一步讓幼兒認識污染給地球造成的危害，給人類造成的危害。、回想觀看生活區(qū)垃圾堆認識污染。、播放滿大街的汽車尾氣排放、垃圾堆、煙塵、工廠排放污水等。、發(fā)問：這些廢氣、煙塵給地球帶來了哪些危害？、小結(jié)：動物、植物、人類都需要潔凈的環(huán)境，我們要保護地球。四、議論活動：我們喜愛居住什么樣的環(huán)境，應(yīng)當怎樣預(yù)防污染帶來的危害，一同來做環(huán)保小衛(wèi)士。、幼兒議論：我們需要一個漂亮潔凈的生活環(huán)境，廢水、廢氣不行亂排放，不亂扔垃圾，多植樹綠化環(huán)境等。（鼓舞幼兒勇敢說出自己的想法看法）、小結(jié)：地球只有一個我們?nèi)祟愔挥斜Ｗo好地球，才能生活在空氣清爽、潔凈的環(huán)境里。五、延長活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》請幼兒發(fā)揮自己的想象力，著手畫出自己是怎樣保護環(huán)境的。人類社會發(fā)展進步的同時，也給地球帶來深重的負擔，生態(tài)環(huán)境保護已成為人類共同關(guān)懷的問題，礦物質(zhì)源的發(fā)掘、廢氣、廢水、煙霧的排放、白色污染、自然災(zāi)禍屢次發(fā)生等等，讓我們的地球受到損壞，不得不讓我們沉思，保護地球人人有責(zé)。經(jīng)過此次活動，讓幼兒察看比較，組織幼兒議論，培育幼兒從小學(xué)會保護環(huán)境，宣傳地球只有一個，讓大家都有保護地球，保護環(huán)境的美好夢想，進一步加強幼兒環(huán)保意識。反省：本節(jié)活動依據(jù)《綱領(lǐng)》中大班科學(xué)要求擬訂的，目標符合大班幼兒年紀特點，活動中我讓幼兒觀看錄像、做實驗讓幼兒領(lǐng)會到污染的危害，擁有探究性、興趣性