寫描寫人物的400字(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫描寫人物的400字(3篇)下面是我?guī)痛蠹艺淼膶懨鑼懭宋锏淖魑?00字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

篇一：寫一篇描寫人物的作文400字

同學(xué)是什么？同學(xué)是你哭泣時(shí)一句關(guān)心的話語；同學(xué)是在你憂傷時(shí)跟你一起分擔(dān)；同學(xué)是你在開心時(shí)跟著一起開心……

一提到我的同學(xué)，我便想到我的好朋友——李可樂。純凈如玉的臉上，長著兩顆漂亮的黑寶石似的眼睛，高聳的鼻子上架著一副眼鏡，像一位小博士。

他呀，十分樂于助人。他每天都會(huì)在書包里裝一個(gè)備用紅領(lǐng)巾，假如哪個(gè)同學(xué)忘掉戴紅領(lǐng)巾了，他都會(huì)主動(dòng)把自己的備用紅領(lǐng)巾借給他用。因此他是我們班公認(rèn)的“老好人〞。有一次課外活動(dòng)課時(shí)，我不提防摔倒，腿擦破了皮。“快，我扶你去醫(yī)務(wù)室！〞他一路攙扶著我去醫(yī)務(wù)室擦了點(diǎn)消毒藥，又把我送回了教室，讓我休息，還叮囑我以后可得提防一點(diǎn)。

他不僅樂于助人，而且還是個(gè)籃球迷。他最大的愛好就是打籃球了，還有自己喜歡的籃球運(yùn)動(dòng)員！每次體育課，我們和李可樂都會(huì)打一場強(qiáng)烈的籃球比賽。我們一隊(duì)三人，李可樂球投得很準(zhǔn)，只見球在空中滑了一個(gè)幽美的曲線，“哐〞的一聲，一個(gè)美麗的兩分球投進(jìn)了，拿下了比賽的勝利。李可樂那嫻熟的投球姿態(tài)贏得不少同學(xué)的歡呼聲和稱贊聲！

他就是我的同學(xué)，一個(gè)樂于助人的他，一個(gè)愛打籃球的他，你們樂意和他交朋友嗎？

篇二：寫一篇描寫人物的作文400字

我的爸爸個(gè)頭不算高，總是留著平頭。濃濃的眉毛下有一雙不大的眼睛，但卻炯炯有神。

我的爸爸平日從來不吸煙，也不喝酒，只有來客人的時(shí)候才會(huì)喝一點(diǎn)兒。他最大的愛好就是讀書、看報(bào)紙。有一次，我晚上起床上衛(wèi)生間，看見爸爸在床上聚精會(huì)神地看書，那一刻，我真欽佩爸爸。

爸爸平日對我和哥哥十分疼愛，有時(shí)候同事給他零食吃，他從來都舍不得吃，總是帶回來給我和哥哥。家里燒好吃的，爸爸也總是把最好的留給我和哥哥。

爸爸是一個(gè)特別有孝心的人。每次吃飯前都是先把爺爺?shù)娘埐耸⒑枚说綘敔斆媲埃葼敔斚瘸?，然后才讓我們吃。爸爸說爺爺是長輩，要等爺爺先動(dòng)筷子我們才能吃。

爸爸還是一個(gè)幽默的人。每次他接我放學(xué)，我坐在自行車后面，爸爸就會(huì)逗我說：“顏雯莉，你是小屁孩嗎？〞我笑著說：“不是！〞爸爸接著又說：“顏雯莉，你是大屁孩嗎？〞我被爸爸逗得哈哈大笑。

在學(xué)習(xí)上，爸爸對我們要求很嚴(yán)格。每天放學(xué)，他都讓我把作業(yè)先做完，才能去干別的事或者出去玩。而且，晚上要求我九點(diǎn)鐘必需上床睡覺，爸爸說只有休息好才能學(xué)習(xí)好。

這就是我的爸爸。一個(gè)普通而又宏偉的爸爸！

篇三：寫一篇描寫人物的作文400字

我有個(gè)“快〞媽媽，她干什么都雷厲風(fēng)行，酷似一位“閃電女俠〞。不信，你往下瞧！

整理快

“我的屋子已經(jīng)亂的無藥可救了……〞我大聲嘆息道。媽媽聞聲趕來：“沒事兒，你這兒很好收！〞瞧見我對著衣柜手足無措，她立馬親自上場了。只見她三下除五二把柜子里的東西都拿出來，然后弓起身子，兩手嫻熟地把衣服對折分類擺放，不出五分鐘，所有的衣服就整齊地疊放好了。然后她又哼著小調(diào)，動(dòng)作麻利地擦拭家具、掃地拖地……只過了一刻鐘，我小小的房間就潔凈整齊了！我望著溫馨的寢室，朝她豎起了大拇指。

出門兒快

“快準(zhǔn)備一下，該下樓了！〞每次出門兒前，媽媽總會(huì)提醒我整理東西。就在我梳頭的幾分鐘里，媽媽就已經(jīng)穿戴整齊地站在門口，不耐煩地問：“你怎么這么慢呀？〞我只好飛速拎起背包沖出門，小聲嘟囔著：“是你太快了吧……〞話音還未落，她已經(jīng)按好電梯了。

做飯快

媽媽做飯也特別快。她腦海里仿佛有一個(gè)菜譜，一想好了要做什么，就會(huì)有條不紊地準(zhǔn)備好食材。廚房里連貫的“鏗鏗鏗〞的切菜聲傳來，類似一首節(jié)奏歡快的歌謠。我回到寢室剛躺下幾分鐘，媽媽就喊道：“開飯啦！〞真是太快了！這要是爸爸做飯，至少還得半小時(shí)。媽媽做的飯“快〞字里，也藏著美味。當(dāng)我大快朵頤時(shí)，她的汗珠