實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告(完備版)

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告

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齊備版

)系部名稱：專業(yè)年級班級：姓名：學(xué)號實(shí)踐單位實(shí)踐時(shí)間：年代日至年代日共天序言暑期社會實(shí)踐對于我們大學(xué)生來說，是一件有著非同平常意義的大事。而暑期社會實(shí)踐應(yīng)當(dāng)采納何種方式則要聯(lián)合自己狀況進(jìn)行深謀遠(yuǎn)慮的，學(xué)校方面，自然希望學(xué)生能深入社會、認(rèn)識國情、體驗(yàn)社情，累積對社會認(rèn)識的經(jīng)歷和對增進(jìn)社會工作的理解;而作為學(xué)生來說，則希望能經(jīng)過暑期實(shí)踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無法經(jīng)過課原來學(xué)習(xí)的社會知識，也希望經(jīng)過暑期這個(gè)較犯難得的機(jī)會，查驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西可否被社會所用，自己的能力可否被社會所認(rèn)可，找出自己的不足，來鍛煉自己，完美自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。所在打工單位：金壇市金冠化工有限企業(yè)創(chuàng)立于一九九三年，現(xiàn)占地面積30000平方米;擁有財(cái)產(chǎn)3000萬元;員工160人，此中醫(yī)藥和化工專業(yè)技術(shù)人員30人;2005年實(shí)現(xiàn)銷售5000萬元，利稅350萬元;企業(yè)設(shè)施先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，產(chǎn)品有七大類共數(shù)十個(gè)品種，特別是含氰化合物的品種與產(chǎn)量名列全國第一。實(shí)踐內(nèi)容：第一次真實(shí)意義上的走開家門，踏入社會，不一樣于初中高中的玩玩鬧鬧的實(shí)踐活動，此次打工時(shí)人生一次重要的進(jìn)步與自我價(jià)值的增值。第一天由工人師傅帶我觀光了生產(chǎn)線、給我們進(jìn)行了入廠安全講座。次日我就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。因?yàn)閺S里對大學(xué)生比較照料，思想報(bào)告專題同時(shí)也擔(dān)憂產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其余三名工人一組，也包含那名帶我觀光生產(chǎn)線的工人師傅。此次打工我被安排在硝酸鈉、亞硝酸鈉生產(chǎn)車間。(以下是對車間的介紹)該車間主要產(chǎn)品為硝酸納和亞硝酸鈉，所用的原料是氨氣和氫氧化鈉，所經(jīng)過的工藝流程有：氧化、汲取、蒸發(fā)、結(jié)晶、轉(zhuǎn)變。1氧化崗位該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將原料之一的氨氣經(jīng)與空氣的高溫氧化后生成氮氧化物，作為下一步汲取的原料。2汲取崗位該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將氧化崗位產(chǎn)生的中間產(chǎn)物氮氧化物與氫氧化鈉反響，即實(shí)現(xiàn)氮氧化物的汲取，生成最先的鈉鹽。3蒸發(fā)崗位該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將汲取崗位產(chǎn)生的鈉鹽反響液進(jìn)行蒸發(fā)飽和，以形成過飽和溶液，用于下一流程的結(jié)晶。4結(jié)晶崗位

該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將蒸發(fā)崗位產(chǎn)生的過飽和溶液進(jìn)行冷卻結(jié)晶，并將形成的晶體和母液的混淆物進(jìn)行離心分離，最后獲取產(chǎn)品和母液。5轉(zhuǎn)變崗位該崗位能夠說是一此中間循環(huán)崗位，其任務(wù)是將結(jié)晶崗位產(chǎn)生的母液(含未反響的堿液)與鈉氧化物反響，進(jìn)一步生成鈉鹽，并將本崗位產(chǎn)生的鈉鹽送入蒸發(fā)崗位重復(fù)進(jìn)行上述工藝，本崗位是生產(chǎn)循環(huán)的中間載體。我們一組是在汲取崗位，我自己不是化工專業(yè)的，缺少有關(guān)的專業(yè)知識，就被分派第五道控制程序，同時(shí)由那名工人師傅給我做一些必需的示范，指導(dǎo)，同時(shí)起到一些監(jiān)察作用，避免我的失誤給生產(chǎn)帶來麻煩：第五道生產(chǎn)控制程序相對簡單，負(fù)責(zé)輸液泵的工作，就是注意循環(huán)水泵的潤滑、電機(jī)電流能否正常，并做好評細(xì)紀(jì)錄。此刻的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相對照較輕松，可是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。這八個(gè)小時(shí)的工作真的是十分單一，面對著沒有絲毫活力的儀表板和電流表，讓人全然提不起興趣，可是跟著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是不正確的，我此刻不過短期性打工，沒有過多領(lǐng)會到工作的壓力，可是真實(shí)到了社會上，倘若這份工作就是我獨(dú)一的經(jīng)濟(jì)，有上級的責(zé)備監(jiān)察，有固定工作時(shí)間的拘束，有來自家庭的壓力，有身體和精神的壓迫感那時(shí)的工作就完整不一樣于此刻的了，這時(shí)我就不會感覺這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長，而是多么好運(yùn)了，畢竟不過暑期的實(shí)踐性打工而已。踐結(jié)果：陪伴著疲倦與汗水，從最先的好奇，經(jīng)過半途的無趣與

實(shí)麻痹，終于，忙繁忙碌的實(shí)踐活動走到了結(jié)尾，到了收獲的時(shí)刻。相對于菲薄的薪資，令我更為寬慰的是在打工中獲取的對工作、社會的認(rèn)知，更為寬闊的視線與豐富的知識。固然才要進(jìn)入大二，可是每年這個(gè)時(shí)段的打工都會令我們更為成熟，在未來更為簡單的走向社會。同時(shí)此次的暑期實(shí)踐帶給我很多思慮。第一點(diǎn)，作為暑期社會實(shí)踐要點(diǎn)選擇打工，打工的選擇也應(yīng)當(dāng)更為科學(xué)。早年學(xué)生上門銷售商品、上街散發(fā)廣告的這類用心不討好的工作應(yīng)當(dāng)別裁減與舍去，而一些一定擁有相應(yīng)技術(shù)與工作經(jīng)驗(yàn)的崗位也每每讓許多同學(xué)吃到閉門羹。此刻還不是為了工作而打工，所以此刻的暑期實(shí)踐更應(yīng)當(dāng)側(cè)重于鍛煉能力和增加見解。第二點(diǎn)，廢氣廢渣廢水的辦理問題。俗稱“三廢”的三種污染途徑的辦理是此刻每個(gè)化工廠需要面對的問題，廢氣的辦理能夠用汲取等方法，而廢渣含有大批的鐵元素，能夠送到煉鐵廠用做冶煉等，廢水的辦理，一般是不讓水中含有的廢渣流入江河，所以廢水在流人江河從前，先要沉降一下，而后再排入江河，這樣的辦理方法，是一些成效，可是對廢水的辦理不是很令人滿意，對環(huán)境影響很大，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行改良。畢竟發(fā)展經(jīng)濟(jì)不可以以損壞環(huán)境為代價(jià)。第三點(diǎn)就是設(shè)施、廠房更新問題和人員的文化水平的問題。工作人員的文化水平應(yīng)與設(shè)施的更新、自動化生產(chǎn)有相應(yīng)的協(xié)調(diào)，廠方應(yīng)當(dāng)對員工進(jìn)行階段性的培訓(xùn)，提升員工自己的文化水平與科學(xué)知識，能夠使工廠擁有更大的生產(chǎn)力和生產(chǎn)水平。實(shí)踐總結(jié)領(lǐng)會1,相同是暑期的打工選擇，對于化工廠的職位，實(shí)習(xí)意義多于打工意義，可是對于物流專業(yè)的專業(yè)知識卻沒有任何用武之地，也許一些采買導(dǎo)購工作能使自己對物流專業(yè)的理解與認(rèn)識更為深入。2，假期實(shí)踐應(yīng)當(dāng)側(cè)重對自己的鍛煉而不是讓廠方對自己大學(xué)生的身份有的關(guān)注和“照料”這樣更能培育自己的獨(dú)立意識與社會心識。3，最全面的范文參照寫作網(wǎng)站為未來更好的進(jìn)入社會，我總結(jié)了幾點(diǎn)打工時(shí)候應(yīng)當(dāng)注意的問題，1要擅長與他人交流，2要有自信，3要戰(zhàn)勝自己膽怯的心態(tài)，4在工作中不停地豐富知識。大學(xué)是一個(gè)教育、培育的圣地，而社會是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會是一個(gè)需要不停磨煉的過程，也是一個(gè)不停升華的過程，