輔導:考前提醒介紹_第1頁
輔導:考前提醒介紹_第2頁
輔導:考前提醒介紹_第3頁
輔導:考前提醒介紹_第4頁
輔導:考前提醒介紹_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

考前提示語文答題技巧是我們和出卷者及閱卷者之間的斗智斗勇的游戲攻略,奇妙答題,輕松拿分。

時間題干卷面選擇題稍快點,保證有60分鐘寫作文卷面整齊筆畫清晰支協(xié)作理翻譯題答題技巧

★確定要直譯,一般不允許意譯,要字字落實,忠實于原文,留意語句的語境,依據(jù)“保留、刪除、添補、調整、對換”的基本方法,不錯譯、不漏譯,順暢地譯出原句。第一、選點。就是找出要翻譯的句子在原文何處,弄清其與上下文之間的關系,有幾個關鍵詞,該怎樣理解。其次、辨析。應從句式、詞類活用和詞的義項上去思索,以題解文,以文解文,以注解文,以理解文,弄懂句意。詩歌鑒賞l、細致探討題目,有的題就概括了詩的主要內容?;蛘呓o你理解該詩供應了感情基調;其次留意詩人,知人論世;不要忽視注解。2、細致閱讀全詩,留意詩中出現(xiàn)的意象,調動常識儲備,揣摩形象的象征意味。3、評價要恰當,嚴禁人為拔高,圍繞人之常情考慮詩歌的感情基調。4、整體把握詩詞和詩詞中的句子,留意概括。5、弄清題目問的角度,做到“問什么,答什么”。初晴游滄浪亭①蘇舜欽夜雨連明②春水生,嬌云濃暖弄陰晴。簾虛日薄花竹靜,時有乳鳩相對鳴。注①滄浪亭:蘇州園林之一。②連明:直至天明。(1)前兩句描寫了怎樣的畫面?表現(xiàn)了詩人怎樣的心情?前兩句描寫了一幅朝氣勃發(fā)、靜謐安靜的畫面。春日雨霽,亭前池子里的水漲了不少,天上溫順的云不斷在池中變化著倩影。表現(xiàn)了詩人閑適安靜由衷寵愛滄浪亭景色的心情。(2)表達技巧的角度,鑒賞這首詩。①寓情于景、情景交融。全詩無一字言情,但景中寓情,以景傳情。②運用擬人修辭?!皨伞薄芭眱勺稚耥嵁叕F(xiàn),描繪出時而薄云遮日,時而云破日出的陰晴不定的景象。③動靜結合,以動襯靜,以聲襯寂(或襯托手法)。第三句寫花竹靜立,第四句寫乳鳩鳴啼,更突出環(huán)境的靜謐。清平樂·博山道中即事

辛棄疾柳邊飛鞚,露濕征衣重。宿鷺窺沙孤影動,應有魚蝦入夢。

一川明月疏星,浣紗人影娉婷。笑背行人歸去,門前稚子啼聲。(1)詞的上闋著重寫景,描繪出了怎樣的景象?

(2)本詞的上闋主要運用了哪些表現(xiàn)手法?請簡要賞析。

(3)詞的下闋刻畫出一位什么樣的浣紗女子形象?請簡要賞析。描繪了詞人在山道夜行的情景:縱馬馳過柳樹邊,露水濕透了衣衫;及夜行所見:白鷺棲息在沙灘上,窺視沙面。

動靜結合:寫“柳邊飛鞚”是動,寫“宿鷺”是靜。

虛實結合:寫“柳邊飛鞚”“露濕征衣”“宿鷺窺沙”是實寫,寫“應有魚蝦入夢”是想象,是虛寫??坍嬃艘晃幻利惽趧凇⒋緲愫蜕频霓r家女子形象。浣紗女半夜晚還在溪邊浣紗,美麗的身影映在地上,說明白其美麗勤勞;她聽到孩子啼哭,馬上起身回家,“笑背行人”表現(xiàn)其淳樸和善。名句默寫l、字跡確定要工整清晰,嚴禁潦草,耍像小學生一樣一筆一劃寫字,切勿賣弄。2、腦子里根本沒有印象,則不必苦思冥想,奢侈時間,要把時間用在能夠掙來分數(shù)的句子默寫上,要留意養(yǎng)成“一字不差一的習慣。一時出現(xiàn)思維短路,想不起來的句子,短暫放過,有時間再回頭想,回想時盡量朝前背誦段落。3、一般考查的句子都簡潔出現(xiàn)錯別字。1、學會整體把握,圈點勾畫。2、所寫即所問。3、努力做到言簡意賅;多答一些。4、留意答題要點的次序,有粉搽在臉上?,F(xiàn)代文閱讀學會整體把握,圈點勾畫;多答一些。有兩種做法是應當避開的:讀不完文章就做題和閱讀時不會圈點勾畫。前者的問題是不能整體把握文章的思想內容,答題可能不精確不全面;后者可能會遺漏文章中有助于答題的關鍵詞和關鍵句。散文形散而神不散扣準文章主旨

理清文章線索情節(jié)環(huán)境主旨人物自然環(huán)境社會環(huán)境人物小說開端發(fā)展高潮結尾線索語言、動作、心理、神態(tài)等描寫★總體建議:先通讀全文,標好層次,初步駕馭全文意思;能在原文中找到答案的盡量在原文中找,不提倡自作聰慧,牽強用自己的話概括;實在要概括的題目也請留意分析題干及分值設置,推斷得分點。找到原文中出處,前后兼顧,整體把握:字跡工整。作文開頭結尾確定點題,更可以美,但不行以美到讓別人三眼也看不出你的主旨。作文高分口訣:審準題(中心明確,要能用一句話說出來你想說啥)有亮點卷面美書寫美麗,工整干凈,是第一步;(字數(shù)820字左右最好,字不出格,標點規(guī)范)開宗明義,直奔主題,是其次步;(真善美是方向)留意點題,結構清晰,是第三步;(6——8段就可)選材典型,敘述簡潔,是第四步。慎寫記敘文,慎編小故事,慎發(fā)牢騷。爭論文寫作“六字訣”點——開宗明義,點明中心、論點(或論題):

正——正面舉例論述;反——反面舉例論述;深——對中心和事例進行深化分析、開掘;聯(lián)——聯(lián)系現(xiàn)實綻開爭論;總——總收全文,呼應中心。祝同學們考出自己應有的水平!人有了學問,就會具備各種分析實力,明辨是非的實力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論