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測(cè)量水準(zhǔn)儀實(shí)習(xí)報(bào)告第一篇:測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告.(水準(zhǔn)儀)

甘肅播送電視大學(xué)

建筑施工與管理〔??啤硨I(yè)

實(shí)習(xí)報(bào)告

題目:

姓名:

學(xué)號(hào):

教學(xué)班:

分校工作站:

完成日期:水準(zhǔn)測(cè)量王霞11620224013552022春建管專業(yè)白銀分校平川工作站2022年11月20日

建筑測(cè)量是建設(shè)項(xiàng)目的根底,是一切分局部項(xiàng)項(xiàng)目施工的依據(jù)。從事建筑項(xiàng)目施工與管理的技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具備測(cè)量學(xué)的根本知識(shí)和技能。所以我們?yōu)榱思由顚?duì)測(cè)量理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合、加強(qiáng)我們的實(shí)踐操作能力,特安頓了一次測(cè)量實(shí)習(xí)。

1.實(shí)習(xí)地點(diǎn)及特征

實(shí)習(xí)安頓在位于山溝里。地形復(fù)雜,整條溝呈南北走向,溝深約在40m左右,長(zhǎng)約2.5km,右岸山坡坡度較陡溝頂往下2.5m時(shí)坡度陡然變?yōu)閼已?。左岸坡度較緩,但山脊山谷如麥壟一樣,重疊相間,溝內(nèi)小山丘呈散狀分布,溝底地形起伏較大,測(cè)量難道較大。這次測(cè)量實(shí)習(xí)的任務(wù)就是繪制該地1:1000的地形圖。

2.測(cè)量?jī)x器和繪圖工具

本次測(cè)量實(shí)習(xí)所用測(cè)量?jī)x器有:水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、塔尺、花桿、尺墊、鋼尺。繪圖工具有:直尺、圓規(guī)、量角器、鉛筆和橡皮等。

3.測(cè)量辦法步驟

首先是控制點(diǎn)的測(cè)繪。根據(jù)測(cè)量原那么,先控制后碎部,采用閉合導(dǎo)線來(lái)控制整個(gè)溝。主要完成控制點(diǎn)的平面測(cè)量、高程控制測(cè)量和角度測(cè)量。

在測(cè)量中控制地形,首先要根據(jù)實(shí)際地形找出控制點(diǎn)。在技術(shù)人員的指導(dǎo)下,進(jìn)行了控制點(diǎn)的踏勘選點(diǎn),踏勘選點(diǎn)有四個(gè)要素:a.點(diǎn)與點(diǎn)之間必須通視,便于測(cè)角、測(cè)距。b.點(diǎn)位應(yīng)視野開闊,地形堅(jiān)實(shí),便于

安裝儀器。c.相鄰導(dǎo)線邊長(zhǎng)應(yīng)大致相等。d.導(dǎo)線點(diǎn)長(zhǎng)也有要求,一般不易大于0.8km。根據(jù)以上理論要點(diǎn),在實(shí)際地形當(dāng)選擇了8個(gè)合乎要求的控制點(diǎn)并在控制點(diǎn)上打了木樁,做了容易找到的明顯標(biāo)記,這是很重要的環(huán)節(jié),控制點(diǎn)不可以動(dòng)搖移位、損壞等,以免使測(cè)量數(shù)據(jù)出現(xiàn)誤差,按順時(shí)針?lè)较蛟谀緲渡吓帕诵蛱?hào),依次為bm1、bm2、……bm8。

接下來(lái)是確定控制邊。控制邊的選擇要求是:相鄰點(diǎn)之間地形平坦,中間無(wú)障礙物,無(wú)大的地形起伏。選擇了bm8、bm7做為控制邊,用鋼尺做了精密丈量,測(cè)出bm8、bm7之間的距離為242.844m,然后用森林羅盤儀測(cè)定bm8、bm7的方位角為83°21′44″。假定bm8點(diǎn)的高程為1380.000m,開始測(cè)量前的根底工作就做完了。

高程測(cè)量為閉合水準(zhǔn)測(cè)量,以先整體后部分、先控制后碎部的原那么,從bm8出發(fā)開始測(cè)量閉合于bm1,bm1為終點(diǎn)。

測(cè)量組的人員安頓:1人觀測(cè)讀數(shù)、1人記錄、2人跑點(diǎn)〔輪換工作〕。首先進(jìn)行高程測(cè)量,測(cè)區(qū)高程從右岸傳遞到左岸,中間以跨過(guò)溝底,控制點(diǎn)與控制點(diǎn)之間地形起伏較大,為了保證測(cè)量精度,采用四等水準(zhǔn)測(cè)量。每一站要求前后尺距離相等,當(dāng)讀完前后尺讀數(shù)后,記錄者用k+黑-紅≤±3mm、前后視距差d≤±3mm、高差累計(jì)差∑d≤±10mm的檢核條件進(jìn)行檢核。各項(xiàng)指標(biāo)都合乎要求前方可遷站。另外,為了避免記錄誤差,記錄者在觀測(cè)者讀數(shù)后復(fù)讀一遍。觀測(cè)采用后-后-前-前的觀測(cè)順序。從溝頂往下測(cè)量是,由于坡度較陡我們采用“之〞字形測(cè)量方向進(jìn)行。每站水平距離較短,測(cè)站數(shù)較多,故對(duì)測(cè)量精度也要求越高。bm5控制點(diǎn)在溝底,是最復(fù)雜的控制點(diǎn),所在地地形起伏大,測(cè)出的數(shù)據(jù)

誤差較大,為了縮小誤差在bm5與bm6之間增設(shè)了控制點(diǎn)bm5′利用bm5′向bm6過(guò)渡,增設(shè)控制點(diǎn)使誤差縮小并使工作量大大減少。從溝底控制點(diǎn)bm5開始往上測(cè),同樣坡度較陡,測(cè)量難度高。在bm6控制點(diǎn)上地形較平坦,前后視距都控制在100m左右,測(cè)至bm8路線閉合了。

由于在測(cè)量過(guò)程中完全根據(jù)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行操作,測(cè)量數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)內(nèi)業(yè)計(jì)算后完全合乎要求即fh=∑h-(h始-h(huán)終)≤fh允。本次測(cè)量成果將做為繪制地形圖的原始數(shù)據(jù),所測(cè)數(shù)據(jù)合乎要求后計(jì)算出各控制點(diǎn)上的高差,根據(jù)bm1點(diǎn)的若高程計(jì)算出各控制點(diǎn)的高程,并進(jìn)行了高差閉合差的調(diào)整。

水準(zhǔn)測(cè)量完成后進(jìn)行了角度測(cè)量。角度測(cè)量是為了確定地面點(diǎn)的位臵,采用的儀器是經(jīng)緯儀。經(jīng)緯儀架設(shè)在bm1點(diǎn),以bm8點(diǎn)為起點(diǎn),測(cè)bm8點(diǎn)與bm7點(diǎn)之間的水平角度,以確定bm1的位臵,依次確定各控制點(diǎn)的位臵。人員安頓與水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)的相同,觀測(cè)1人,前后兩樁立花桿2人,記錄1人。在bm1架設(shè)儀器,到達(dá)點(diǎn)下對(duì)中及長(zhǎng)水準(zhǔn)管精平后,觀測(cè)者手拿紅旗指揮立尺手立點(diǎn)。角度測(cè)量采用測(cè)回法,觀測(cè)者以正鏡照準(zhǔn)bm8,使水平度盤臵數(shù)略大于0,將讀數(shù)a記錄在冊(cè),然后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部,照準(zhǔn)右邊目標(biāo)bm3,讀取讀數(shù)b左,記錄在冊(cè)。b左=b左-a左;以側(cè)鏡照準(zhǔn)bm3,讀取讀數(shù),記錄在冊(cè)為b右。然后逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部,照準(zhǔn)右邊的目標(biāo)bm8,讀取a右,計(jì)入手冊(cè),則b右=b右-a右;本測(cè)回β值=1/2(b

+b右)。為了提高測(cè)量精度,我們分別觀測(cè)了幾個(gè)測(cè)回,每測(cè)回變動(dòng)一

下度盤位臵,如90°、180°、270°、360°。為檢核測(cè)角精度,高低兩個(gè)半測(cè)回所測(cè)水平角之差<36″,測(cè)回差不超過(guò)24″,以此做控制。

內(nèi)業(yè)隨即進(jìn)行了閉合導(dǎo)線計(jì)算,推算出了各控制點(diǎn)方位角及其x、y軸坐標(biāo)。至此,經(jīng)緯儀角度測(cè)量完成。

經(jīng)緯儀測(cè)量中,出現(xiàn)的誤差較多,如目標(biāo)偏心差、照準(zhǔn)誤差、豎盤分劃誤差等。以上誤差根據(jù)理論知識(shí)在實(shí)際中予以縮小。

4.實(shí)習(xí)體會(huì)

通過(guò)一周的測(cè)量實(shí)習(xí),使我們對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)有了更加深刻的理解,在這次實(shí)習(xí)中把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,為我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蚋玫耐瓿扇蝿?wù)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。同時(shí),增強(qiáng)了我們克服困難、對(duì)工作精益求精的良好意識(shí)。

第二篇:精密水準(zhǔn)儀控制測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告

控制測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告

20222350009呂建波二等水準(zhǔn)測(cè)量使用s1水準(zhǔn)儀在校園內(nèi)測(cè)量。每小組自己選線,測(cè)一個(gè)閉合水準(zhǔn),路線長(zhǎng)度大約在2km左右,選擇4個(gè)待定水準(zhǔn)點(diǎn)。按照規(guī)定以次

選線——選點(diǎn)——觀測(cè)

選線,盡量保持前后通視,便于觀測(cè)的地段。

選點(diǎn),先在規(guī)定的范圍內(nèi)踩好點(diǎn),選擇最正確點(diǎn)位,具體測(cè)量時(shí)要往返測(cè),使用同一種儀器和轉(zhuǎn)點(diǎn)尺承,同一測(cè)段的往測(cè)和返測(cè)應(yīng)分別在上午與下午進(jìn)行。在日間溫度變化較大時(shí)要減弱其影響。各種限差要求如下:基輔面讀數(shù)差小于4mm,基輔面讀數(shù)差較差小于6mm,前后視距差小于1m,累計(jì)視距差小于3m,閉合差小于4√l

觀測(cè),在實(shí)習(xí)之前的準(zhǔn)備工作中,我們組看了項(xiàng)目測(cè)量實(shí)習(xí)指導(dǎo)書,自以為在大三上測(cè)量課時(shí)已經(jīng)操作過(guò)這些儀器,沒(méi)有什么難得到我們的,可是到了實(shí)習(xí)場(chǎng)地之后,我們顯得束手無(wú)策,耽擱了相當(dāng)多的時(shí)間。就拿角度測(cè)量來(lái)說(shuō)吧,在測(cè)量的準(zhǔn)備工作的時(shí)候,大家夸夸其談,口假設(shè)懸河,然而到了測(cè)量開始時(shí)沒(méi)有一個(gè)組員能胸有成竹的站出來(lái)打頭炮,最后還是通過(guò)查看資料,才真正的知道操作的準(zhǔn)確過(guò)程。此次實(shí)習(xí)常因?yàn)檫@種的前期工作馬虎影響了工作進(jìn)度,耽誤了時(shí)間,通過(guò)這一點(diǎn),我收獲的經(jīng)驗(yàn)是測(cè)量工作的前期準(zhǔn)備一定不能馬虎,不要眼高手低,要考慮每一個(gè)可能影響結(jié)果的細(xì)節(jié),這也是以后做任何事需要考慮的一點(diǎn)。

其次,測(cè)量講究熟中生巧。在本次測(cè)量中,我的工作主要是扶尺和讀數(shù)。在剛開始測(cè)量時(shí),由于對(duì)儀器操作的不熟悉,經(jīng)常因讀數(shù)順序錯(cuò)誤或者重復(fù)影響了工作的進(jìn)度,從而影響整個(gè)組的效率,但后來(lái)經(jīng)過(guò)屢次操作漸漸地熟悉了這項(xiàng)工作,不需要提醒就可以了從這,我也明白了,以后如果再?gòu)氖聹y(cè)量工作時(shí),一定要提前熟悉所使用的儀器和如何操作,這將會(huì)很大的提高辦事效率。

2022年3月29日

第三篇:測(cè)量實(shí)習(xí)2水準(zhǔn)儀的使用

實(shí)訓(xùn)2水準(zhǔn)儀的使用

一、目的

熟悉水準(zhǔn)儀的根本構(gòu)造,初步掌握水準(zhǔn)儀的使用辦法。

二、內(nèi)容

〔1〕熟悉ds3或自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的根本構(gòu)造,了解主要部件的名稱、作用和使用辦法。

〔2〕練習(xí)水準(zhǔn)儀的安置、粗略整平、瞄準(zhǔn)、精平讀數(shù)。

〔3〕學(xué)習(xí)水準(zhǔn)尺的讀數(shù)辦法。

三、儀器及工具

ds3或自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀1臺(tái)、水準(zhǔn)尺1根,自備鉛筆、小刀、記錄板、記錄表格等。

四、辦法提示

1.安置儀器

先將儀器的三角架張開,使其高度適中〔高度因人而異〕,架頭大致水平,并將腳架踩實(shí)〔在泥土路面或路面疏松〕;再開箱取出儀器〔要先察看儀器的放置位置,以便于放回儀器〕,將其固連在三腳架上。

2.認(rèn)識(shí)儀器

對(duì)照儀器,認(rèn)識(shí)儀器的部位,準(zhǔn)星、缺口、目鏡及其調(diào)節(jié)螺旋、物鏡及其調(diào)節(jié)螺旋、圓水準(zhǔn)器、管水準(zhǔn)器〔自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀沒(méi)有〕、制動(dòng)螺旋和微動(dòng)螺旋〔水平和豎直方向〕等,了解其作用并熟悉其使用辦法。熟悉水準(zhǔn)尺分劃注記并練習(xí)讀數(shù)。

3.觀測(cè)練習(xí)

〔1〕粗平:雙手食指和拇指各擰一只角螺旋,同時(shí)以相反的方向轉(zhuǎn)動(dòng)〔不能同向旋轉(zhuǎn)〕,使圓水準(zhǔn)器氣泡向中間的位置移動(dòng);再旋轉(zhuǎn)另一只腳螺旋,使圓水準(zhǔn)器氣泡居中。假設(shè)一次不能居中,可反復(fù)進(jìn)行。〔氣泡移動(dòng)方向和左手大拇指的移動(dòng)方向一致〕。

〔2〕瞄準(zhǔn):在離儀器不遠(yuǎn)處選一點(diǎn)如a點(diǎn),并在其上立一根水準(zhǔn)尺;轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡調(diào)焦螺旋,是十字絲清晰;松開制動(dòng)螺旋,轉(zhuǎn)動(dòng)儀器,用缺口和準(zhǔn)星大致對(duì)準(zhǔn)a點(diǎn)水準(zhǔn)尺,擰緊制動(dòng)螺旋;轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡調(diào)焦螺旋使水準(zhǔn)尺成像清晰;轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋使水準(zhǔn)尺位于十字絲豎絲邊緣或被平分;檢查是否存在視差,如存在視差,要反復(fù)調(diào)節(jié)目鏡調(diào)焦螺旋和物鏡調(diào)焦螺旋,直至打消誤差。

〔3〕精平〔自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀沒(méi)有精平,直接讀數(shù)〕讀數(shù):轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋,使管水準(zhǔn)器氣泡居中〔左、右兩個(gè)半氣泡合乎,左邊氣泡移動(dòng)方向和右手大拇指移動(dòng)方向一致〕,從十字絲橫絲在水準(zhǔn)尺的分劃讀數(shù),分析水準(zhǔn)尺的根本分劃,讀取讀數(shù)。

五、考前須知

〔1〕水準(zhǔn)尺應(yīng)專人扶持,保持豎直,尺面正對(duì)儀器。

〔2〕中心連接螺旋不宜擰的太緊,以防水準(zhǔn)儀上各部螺旋操作時(shí)用力不得過(guò)猛。

〔3〕讀數(shù)時(shí)要注意打消視差。要以十字絲的橫絲讀數(shù),不要誤用上、下絲。

〔4〕讀數(shù)前水準(zhǔn)管氣泡要嚴(yán)格居中,讀數(shù)完畢檢查確認(rèn)氣泡仍居中,讀數(shù)方可記錄。〔自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀不需要該步驟〕。

第四篇:水準(zhǔn)儀經(jīng)緯儀實(shí)習(xí)報(bào)告

水準(zhǔn)儀經(jīng)緯儀實(shí)習(xí)報(bào)告

一.實(shí)習(xí)目的:

1.聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書和怎樣測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高程;

2.掌握經(jīng)緯儀對(duì)中,整平,瞄準(zhǔn)與讀書等根本操作要領(lǐng);

3.掌握鋼尺量距的一般辦法;

4.練習(xí)用經(jīng)緯儀配合水準(zhǔn)儀測(cè)繪地形圖;

5.培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測(cè)量理論知識(shí)分析解決土建施工放樣中一般問(wèn)題的能力。

二.實(shí)習(xí)要求:

1.掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;

2.掌握數(shù)據(jù)的計(jì)算和處理辦法;

3.掌握地形圖測(cè)繪的根本辦法,具有初步測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;

4.掌握測(cè)設(shè)的根本辦法。

三.實(shí)習(xí)任務(wù);

1.控制點(diǎn)高程測(cè)量;

2.導(dǎo)線長(zhǎng)度測(cè)量;

3.水平角度測(cè)量;

4.圓曲線內(nèi)業(yè)計(jì)算;

5.測(cè)繪地形圖;

6.建筑物放樣,道路中線測(cè)量和管線測(cè)量。

四.實(shí)習(xí)工程與程序:

1.外業(yè)測(cè)量:

〔1〕測(cè)量控制點(diǎn)高程;

〔2〕測(cè)量控制點(diǎn)間距離;

〔3〕測(cè)量圓曲線拐角。

2.內(nèi)業(yè)計(jì)算:

〔1〕計(jì)算控制點(diǎn)間高差,推算各點(diǎn)間高程;

〔2〕計(jì)算各控制點(diǎn)間距離及相對(duì)誤差;

〔3〕計(jì)算個(gè)內(nèi)角閉合差及內(nèi)角;

〔4〕根據(jù)以上計(jì)算數(shù)據(jù)推算個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)。

3.測(cè)繪地形圖:

〔1〕將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點(diǎn)標(biāo)定到圖紙上;

〔2〕根據(jù)控制點(diǎn)周圍的地物地貌測(cè)量某些點(diǎn)的高程,再標(biāo)在圖紙上。

4.施工測(cè)量:圓曲線,弛緩曲線測(cè)量。

縱斷面測(cè)量

渠道或管道縱斷面測(cè)量的任務(wù),是測(cè)出中心線上各里程樁和加樁的地面高程,了解縱向地面上下的情況,并繪出縱斷面圖,其工作包括外業(yè)和內(nèi)業(yè)。

★縱斷面測(cè)量外業(yè)

渠道或管道縱斷面測(cè)量是以沿線測(cè)設(shè)的三、四等水準(zhǔn)點(diǎn)為依據(jù),按五等水準(zhǔn)測(cè)量的要求從一個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)開始引測(cè),測(cè)出一段渠線上各中心樁的地面高程后,附合到下一個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行校核,其閉合差不得超過(guò)mm〔n為測(cè)站數(shù)〕。

從bm1〔高程為61.000m〕引測(cè)高程,依次對(duì)0+000,0+020,進(jìn)行觀測(cè),由于這些樁相距不遠(yuǎn),按渠道或管道測(cè)量的精度要求,在一個(gè)測(cè)站上讀取后視讀數(shù)后,可連續(xù)觀測(cè)幾個(gè)前視點(diǎn)〔水準(zhǔn)尺距儀器最遠(yuǎn)不得超過(guò)150m〕,然后轉(zhuǎn)至下一站繼續(xù)觀測(cè)。這樣計(jì)算高程時(shí)采用“視線高法〞較為方便。其觀測(cè)與記錄及計(jì)算步驟如下:

〔1〕讀取后視讀數(shù),并算出視線高程

視線高程=后視點(diǎn)高程+后視讀數(shù)

〔2〕觀測(cè)前視點(diǎn)并分別記錄前視讀數(shù)

由于在一個(gè)測(cè)站上前視要觀測(cè)好幾個(gè)樁點(diǎn),其中僅有一個(gè)點(diǎn)是起著傳遞高程作用的轉(zhuǎn)點(diǎn),而其余各點(diǎn)只需讀出前視讀數(shù)就能得出高程,為區(qū)別于轉(zhuǎn)點(diǎn),稱為中間點(diǎn)。中間點(diǎn)上的前視讀數(shù)精確到cm即可,而轉(zhuǎn)點(diǎn)上的觀測(cè)精度將影響到以后各點(diǎn),要求讀至mm,同時(shí)

還應(yīng)注意儀器到兩轉(zhuǎn)點(diǎn)的前、后視距離大致相等〔差值不大于20m〕。觀測(cè)中間點(diǎn)時(shí),可將水準(zhǔn)尺立于緊靠中心樁旁的地面,直接測(cè)算得地面高程。

〔3〕計(jì)算測(cè)點(diǎn)高程

測(cè)點(diǎn)高程=視線高程-前視讀數(shù)

〔4〕計(jì)算校核和觀測(cè)校核

當(dāng)經(jīng)過(guò)數(shù)站觀測(cè)后,附合到另一水準(zhǔn)點(diǎn)bm2〔高程已知,為74.451m〕,以檢核這段渠線測(cè)量成果是否合乎要求。為此,先要按下式檢查各測(cè)點(diǎn)的高程計(jì)算是否有誤,即

∑后視讀數(shù)-∑轉(zhuǎn)點(diǎn)前視讀數(shù)=bm2的高程-bm1的高程

∑后-∑前〔轉(zhuǎn)點(diǎn)〕與終點(diǎn)高程〔計(jì)算值〕-起點(diǎn)高程均為定值,表明計(jì)算無(wú)誤。但bm2的已知高程為74.451m,而測(cè)得的高程是74.466m,那么此段渠線的縱斷面測(cè)量誤差為:74.466-74.451=+15mm,此段共設(shè)7個(gè)測(cè)站,允許誤差為±10=±26mm,觀測(cè)誤差小于允許誤差,成果合乎要求。由于各樁點(diǎn)的地面高程在繪制縱斷面圖時(shí)僅需精確至cm,其高程閉合差可不進(jìn)行調(diào)整。

★縱斷面圖的繪制

縱斷面圖一般繪在毫米方格紙上,以水平距離為橫軸,其比例尺通常情況下取1:100~1:500,依渠道或管道大小而定;高程為縱軸,為了能明顯地表示出地面起伏情況,其比例尺比距離比例尺大10~50倍,可取1:50~1:500,依地形類別而定。

所繪縱斷面圖其水平距離比例尺為1:500,高程比例尺為1:100,由于各樁點(diǎn)的地面高程一般都很大,為了節(jié)省紙張和便于閱讀,圖上的高程可不從零開始,而從一適宜的數(shù)值起繪。根據(jù)各樁點(diǎn)的里程和高程在圖上標(biāo)出相應(yīng)地面點(diǎn)的位置,依次連接各點(diǎn)繪出地面線。再根據(jù)設(shè)計(jì)的渠首或管道起點(diǎn)高程和渠道或管道比降繪出渠底或管底設(shè)計(jì)線。至于各樁點(diǎn)的渠底或管底設(shè)計(jì)高程,那么是根據(jù)起點(diǎn)〔0+000〕的渠底或管底設(shè)計(jì)高程、渠道或管道比降和離起點(diǎn)的距離計(jì)算求得,注在圖下“渠底高程或管底高程〞一行的相應(yīng)點(diǎn)處,然后根據(jù)各樁點(diǎn)的地面高程和渠底或管底高程,即可算出各點(diǎn)的挖深或填高數(shù),分別填在圖中相應(yīng)位置。

〔三〕場(chǎng)地平整

〔一〕場(chǎng)地平整測(cè)量及繪圖

對(duì)于一般的建筑場(chǎng)地,應(yīng)在測(cè)設(shè)之前,對(duì)起伏不平的自然地貌進(jìn)行平整,高處挖去,

低處填平,使之成為一定高程的平坦地面。平整場(chǎng)地應(yīng)考慮挖、填土方量根本平衡的原那么,也就是挖高填低,就地取土,進(jìn)行平整。

平整建筑場(chǎng)地可能有兩種情況,一是場(chǎng)地有大比例尺地形圖資料,可根據(jù)地形圖資料進(jìn)行平整計(jì)算;另一種是場(chǎng)地沒(méi)有大比例尺地形圖?,F(xiàn)介紹于下:

如果建筑場(chǎng)地沒(méi)有大比例尺地形圖,不能依據(jù)等高線確定建筑場(chǎng)地范圍內(nèi)各方格角點(diǎn)的高程,此時(shí)需進(jìn)行面水準(zhǔn)測(cè)量解決方格角點(diǎn)的高程,其辦法如下。

1.在建筑場(chǎng)地的范圍內(nèi),用經(jīng)緯儀和皮尺在地面設(shè)置方格網(wǎng)。

如圖1所示的一塊建筑場(chǎng)地,靠近或穿過(guò)這塊場(chǎng)地設(shè)置一條基線ab。在基結(jié)上丈量等長(zhǎng)度的12、23、34、…線段,其長(zhǎng)度按地形起伏情況及估算精度要求而定,一般為10~50m。然后分別在1、2、3、…點(diǎn)上安置經(jīng)緯儀測(cè)設(shè)垂直方向線11′、22′、33′、…。在各條方向線上再按等長(zhǎng)度丈量,得各方格的角點(diǎn),并在地面作出標(biāo)志〔釘小木樁或撒白灰〕和進(jìn)行編號(hào)。各方格角點(diǎn)可采取行列編號(hào)法,每個(gè)方格角點(diǎn)有兩個(gè)標(biāo)號(hào)聯(lián)合表示。圖2所示為行列編號(hào)法,有六五行,分別以a、b、c、d、e、f表示六列列號(hào),以1、2、3、4、5表示五行行號(hào)。對(duì)于最左上角的一格其四個(gè)角點(diǎn)點(diǎn)號(hào)為a1、a2、b1、b2表示。

2.進(jìn)行面水準(zhǔn)測(cè)量,求各方格角點(diǎn)高程

實(shí)習(xí)的這塊建筑場(chǎng)地,各方格角點(diǎn)的高程可用水準(zhǔn)測(cè)量的辦法連測(cè)解決因?yàn)槭乔髨?chǎng)地面積內(nèi)各方格角點(diǎn)高程,故稱面水準(zhǔn)測(cè)量。其辦法是如場(chǎng)地附近有水準(zhǔn)點(diǎn)〔如表有水準(zhǔn)點(diǎn)bmc,高程為40m〕,可從水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)。如場(chǎng)地附近沒(méi)有水準(zhǔn)點(diǎn),那么可假定某方格角點(diǎn)為水準(zhǔn)點(diǎn),并給以假定高程值。按水準(zhǔn)路線的形式組成一條閉合水準(zhǔn)路線。由bmc點(diǎn)起始,經(jīng)1、2、3、4、5站后,仍回到bmc點(diǎn)。在每站除讀后視與前視轉(zhuǎn)點(diǎn)讀數(shù)外〔表上每站的二條實(shí)線表示者〕,還應(yīng)讀各站欲連測(cè)的方格角點(diǎn)讀數(shù),為插前視讀數(shù)〔表上每站的虛線表示者〕。轉(zhuǎn)點(diǎn)讀數(shù)應(yīng)讀至毫m,插前視讀數(shù)讀至cm。實(shí)地讀數(shù)的情況如表各角點(diǎn)上注字。將所有讀數(shù)即時(shí)記錄在面水準(zhǔn)測(cè)量記錄手薄內(nèi),再推算轉(zhuǎn)點(diǎn)和插前視點(diǎn)的高程。

3.計(jì)算場(chǎng)地平整后的設(shè)計(jì)高程

繪一張與地形圖一致的空白方格網(wǎng),將面水準(zhǔn)測(cè)量記錄手薄中各點(diǎn)高程填注在各相應(yīng)的方格角點(diǎn)左上方,計(jì)算得場(chǎng)地平均高程,取為該建筑場(chǎng)地平整后的設(shè)計(jì)高程。并按在圖4上繪出該條等高線。該等高線為挖、填邊界線。再計(jì)算各方格角點(diǎn)挖、填深度,各方格挖、

填方量,總挖、填方量。

五.實(shí)習(xí)辦法:水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用。

1.測(cè)量的辦法:

〔1〕水準(zhǔn)儀架在兩個(gè)控制點(diǎn)的中間,距離兩點(diǎn)大致相等。在前后兩點(diǎn)各立水準(zhǔn)尺一把。

〔2〕望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動(dòng),再將水準(zhǔn)儀調(diào)平,調(diào)節(jié)三個(gè)腳螺旋,使得圓水準(zhǔn)器旗袍居中,然后微調(diào)傾螺旋,從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。

〔3〕調(diào)水平微動(dòng)螺旋,使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測(cè)得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái)。

〔4〕三腳架架腿抬高或降低,重新測(cè)量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái),測(cè)得高差不得超過(guò)5mm,否那么重測(cè)。

2.角度測(cè)量的辦法:

〔1〕經(jīng)緯儀架在控制點(diǎn)上,用腳螺旋進(jìn)行對(duì)中,再伸縮架腿調(diào)節(jié)圓水準(zhǔn)氣泡居中,然后調(diào)節(jié)腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過(guò)對(duì)中器察看是否對(duì)中,否那么反復(fù)調(diào)平。

〔2〕望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左,對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng),調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋,使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng),讀出右面的讀數(shù),記錄讀數(shù)。

〔3〕望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右,對(duì)準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動(dòng),調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動(dòng)螺旋,是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo),把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,對(duì)準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動(dòng),讀出左邊的讀數(shù),記錄讀數(shù)。

〔4〕兩次測(cè)量角之差不能超過(guò)40秒,否那么重測(cè)。

3.距離測(cè)量的辦法:

〔1〕用前面的辦法將經(jīng)緯儀對(duì)中整平,再進(jìn)行定線。

〔2〕然后用鋼尺沿著路線測(cè)出導(dǎo)線長(zhǎng)度。

〔3〕往返各測(cè)一次,兩次距離的相對(duì)誤差不能超過(guò)三千分之一,否那么重測(cè)。

六.測(cè)量精度:

1.距離往返測(cè)量相對(duì)誤差不超過(guò)1/3000;

2.水準(zhǔn)儀高差測(cè)量中高差閉合差在答應(yīng)值±12vnmm或±40lmm范圍內(nèi);

3.測(cè)內(nèi)角時(shí)一測(cè)回中上、下半測(cè)回角值之差不得超過(guò)±40``。

七.計(jì)算成果和示意圖見測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)計(jì)算表。

八.體會(huì):

通過(guò)本次實(shí)習(xí),穩(wěn)固了以前所學(xué)知識(shí),掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的根本操作,還有怎樣施工放樣,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制辦法。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)?!玻薄场⒘?biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外還要選在重要的地方.因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方.同時(shí)要注意并點(diǎn)非越多越好.相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)論文網(wǎng)www./量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差?!玻病场⒁葘⒌缆泛椭饕ㄖ锎_定下來(lái),然后在添加其余次要方面,這樣不但條理分明,利于作圖而且更有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的比照從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否.但這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。還有一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。這告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,我們以后工作的時(shí)候也是一樣,只有團(tuán)結(jié)才能把事辦好。

我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過(guò)硬的根本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來(lái)做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測(cè)量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。

我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,不可防止的遇到了一些困難,在我們實(shí)現(xiàn)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)憂自己不會(huì)測(cè),測(cè)不好,擔(dān)憂只有兩個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題,終于按時(shí)完成了任務(wù)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要,無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù),任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯(cuò),一步錯(cuò)步步錯(cuò),因此,測(cè)量學(xué)才是“從整體到部分〞、“先控制后碎部〞、“由高級(jí)到低級(jí)〞的工作原那么,并做到“步步有檢核〞。因此,測(cè)量離不開我們每個(gè)人的努力,團(tuán)隊(duì)的合作。

就整個(gè)實(shí)習(xí)測(cè)量來(lái)說(shuō),我們從中學(xué)到了不少知識(shí),不過(guò)這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的缺乏,希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),精益求精,力求能最到更好!

第五篇:水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀實(shí)習(xí)報(bào)告

一.實(shí)習(xí)目的:

1.聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書和怎樣測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高程;

2.掌握經(jīng)緯儀對(duì)中,整平,瞄準(zhǔn)與讀書等根本操作要領(lǐng);

3.掌握鋼尺量距的一般辦法;

4.練習(xí)用經(jīng)緯儀配合水準(zhǔn)儀測(cè)繪地形圖;

5.培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測(cè)量理論知識(shí)分析解決土建施工放樣中一般問(wèn)題的能力,水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀實(shí)習(xí)報(bào)告。

二.實(shí)習(xí)要求:

1.掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;

2.掌握數(shù)據(jù)的計(jì)算和處理辦法;

3.掌握地形圖測(cè)繪的根本辦法,具有初步測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;

4.掌握測(cè)設(shè)的根本辦法。

三.實(shí)習(xí)任務(wù);

1.控制點(diǎn)高程測(cè)量;

2.導(dǎo)線長(zhǎng)度測(cè)量;

3.水平角度測(cè)量;

4.圓曲線內(nèi)業(yè)計(jì)算;

5.測(cè)繪地形圖;

6.建筑物放樣,道路中線測(cè)量和管線測(cè)量。

四.實(shí)習(xí)工程與程序:

1.外業(yè)測(cè)量:

〔1〕測(cè)量控制點(diǎn)高程;

〔2〕測(cè)量控制點(diǎn)間距離;

〔3〕測(cè)量圓曲線拐角,實(shí)習(xí)報(bào)告?水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀實(shí)習(xí)報(bào)告》。

2.內(nèi)業(yè)計(jì)算:

〔1〕計(jì)算控制點(diǎn)間高差,推算各點(diǎn)間高程;

〔2〕計(jì)算各控制點(diǎn)間距離及相對(duì)誤差;

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