同步實(shí)驗(yàn)軟件系統(tǒng)簡介_第1頁
同步實(shí)驗(yàn)軟件系統(tǒng)簡介_第2頁
同步實(shí)驗(yàn)軟件系統(tǒng)簡介_第3頁
同步實(shí)驗(yàn)軟件系統(tǒng)簡介_第4頁
同步實(shí)驗(yàn)軟件系統(tǒng)簡介_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

同步實(shí)驗(yàn)軟件系統(tǒng)簡介第1頁/共19頁第2頁/共19頁同步實(shí)驗(yàn)(軟件)系統(tǒng)簡介

●同步實(shí)驗(yàn)室是廣州市同實(shí)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司精心打造的,與初高中化學(xué)、物理、生物教材相對應(yīng)的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺。它把計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和交互動畫Flash技術(shù)應(yīng)用到中學(xué)化學(xué)、物理、生物實(shí)驗(yàn)課程中,以高度仿真技術(shù)提供與實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作一模一樣的線上模擬實(shí)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)完全動手仿真。實(shí)驗(yàn)?zāi)J椒譃椤痘瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室》、《物理實(shí)驗(yàn)室》、《生物實(shí)驗(yàn)室》三個(gè)部分。

●同步實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)是與新課改大綱和教材完全相對應(yīng)的虛擬仿真實(shí)驗(yàn),由近百位國內(nèi)知名理化特級教師,耗時(shí)近3年時(shí)間,精心設(shè)計(jì)校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,制作成100%真實(shí)模擬實(shí)驗(yàn)室環(huán)境和各實(shí)驗(yàn)器材的效果。老師和學(xué)生只需要動動電腦鼠標(biāo),就可以完成化學(xué)、物理、生物課本上所有的實(shí)驗(yàn),而且對實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作進(jìn)行嚴(yán)格要求,即方便讓學(xué)生掌握知識,又培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范操作實(shí)驗(yàn)的技能。讓老師在實(shí)驗(yàn)課教學(xué)中、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)中再也不用受場地、實(shí)驗(yàn)器材和時(shí)間上的限制,在課堂上就可以和同學(xué)一起互動進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。實(shí)驗(yàn)平臺的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))要求,配合教科書的內(nèi)容制作而成的通用實(shí)驗(yàn)平臺。是老師教學(xué)的必備工具,是學(xué)生理化課學(xué)習(xí)的必備利器。第3頁/共19頁化學(xué)仿真實(shí)驗(yàn)同步實(shí)驗(yàn)(軟件)系統(tǒng)簡介第4頁/共19頁物理仿真實(shí)驗(yàn)同步實(shí)驗(yàn)(軟件)系統(tǒng)簡介第5頁/共19頁生物仿真實(shí)驗(yàn)同步實(shí)驗(yàn)(軟件)系統(tǒng)簡介第6頁/共19頁同步實(shí)驗(yàn)(軟件)功能及優(yōu)勢高度仿真寓教于樂與教材

對應(yīng)數(shù)字化

優(yōu)勢改變傳統(tǒng)仿真實(shí)驗(yàn)用鼠標(biāo)操作的不真實(shí)感,全過程用手操作,仿佛學(xué)生老師在用自己的雙手在做實(shí)驗(yàn)一樣逼真。動漫的表現(xiàn)形式,配合各種特效聲效,寓教于樂,極大的提高了學(xué)生興趣內(nèi)容涵蓋新課改后教材及大綱要求的全部實(shí)驗(yàn)。必修選修一網(wǎng)打盡使一些難開展的實(shí)驗(yàn)、耗時(shí)長的時(shí)間、反應(yīng)不明顯的實(shí)驗(yàn)得到呈現(xiàn)。并且可以突破時(shí)間及空間的束縛,靈活地放大或縮小場景,對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行細(xì)微的觀察第7頁/共19頁同步實(shí)驗(yàn)(軟件)功能及優(yōu)勢重點(diǎn)突出實(shí)驗(yàn)測評重復(fù)性強(qiáng)根據(jù)大綱要求,再精選出重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)。有限節(jié)約學(xué)生時(shí)間完成實(shí)驗(yàn)操作后有專門針對章節(jié)的理論測評,有效考察章節(jié)掌握情況根據(jù)預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的不同需要,可有目的針對性學(xué)習(xí)和操作而不需消耗耗材第8頁/共19頁適用對象教師實(shí)驗(yàn)課教學(xué)中使用。同步實(shí)驗(yàn)室提供了全套初中、高中的化學(xué)、物理、生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案學(xué)生實(shí)驗(yàn)課預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)使用。與教材同步,與教學(xué)進(jìn)度同步,根據(jù)預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的不同需要,靈活的選取內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)第9頁/共19頁產(chǎn)品分類型號年級學(xué)科備注單機(jī)版初中個(gè)人使用高中個(gè)人使用單科網(wǎng)絡(luò)版(安裝在校園局域網(wǎng)或班班通內(nèi))初中化學(xué)九年級上、下冊物理八年級上、下冊九年級上、下冊生物七年級上、下冊八年級下、下冊高中化學(xué)必修1、必修2、選修1、選修4、選修5物理必修1、必修2、選修1-1、選修3-1、選修3-2、選修3-3、選修3-4選修3-5生物必修1、必修2、必修3,選修1,選修2、選修3校園網(wǎng)絡(luò)版(安裝在校園局域網(wǎng)或班班通內(nèi))初中(含化學(xué)2冊、物理4冊、生物4冊)高中含化學(xué)5冊、物理8冊、生物6冊城域網(wǎng)版為特定的行政區(qū)域,部署一臺在互聯(lián)網(wǎng)上的服務(wù)器,為該區(qū)域的電腦用戶提供仿真實(shí)驗(yàn)操作,可以通過授權(quán)ip或者注冊用戶登錄后在線使用。第10頁/共19頁使用示范一個(gè)人PC電腦或平板電腦使用第11頁/共19頁使用示范二教師教學(xué)系統(tǒng)使用(校園網(wǎng)絡(luò)版)第12頁/共19頁使用示范三點(diǎn)讀機(jī)電子書包使用第13頁/共19頁使用示范四實(shí)驗(yàn)科目考試考核使用第14頁/共19頁使用示范五在城域網(wǎng)覆蓋內(nèi)所有學(xué)校的師生、教研人員共用(城域網(wǎng)版)1第15頁/共19頁使用示范五在城域網(wǎng)覆蓋內(nèi)所有學(xué)校的師生、教研人員共用(城域網(wǎng)版)2第16頁/共19頁同步實(shí)驗(yàn)

★同步實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)已入選國家《新聞出版改革發(fā)展項(xiàng)目庫》(項(xiàng)目序號:0020160617)★全國唯一一家與教材完全相配套的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)★全國唯一最全面、最系統(tǒng)的仿真實(shí)驗(yàn)教材!第17頁/共19頁同步實(shí)驗(yàn)(軟件)系統(tǒng)的意義市場廣闊,資源稀缺

2012年全國現(xiàn)有初中學(xué)生4763.1萬,高中學(xué)生2467.2萬,合計(jì)7230.3萬,有巨大的潛在用戶滿足教育數(shù)字化、信息化發(fā)展的要求未來的教育模式=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論