親子家庭活動日方案

親子家庭活動日的方案為進(jìn)一步增強孩子與家長之間的交流與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生顯現(xiàn)自我才能的時機，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體。下邊是為大家整理的親子家庭活動日的方案，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參照學(xué)習(xí)!親子家庭活動日的方案1主要內(nèi)容：在少兒節(jié)到來時期經(jīng)過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大批家庭到商場來參加競賽，再依據(jù)實質(zhì)購買狀況選出一部分獲獎家庭。二、活動目的經(jīng)過在少兒節(jié)時期搞本次活動來提升商場在少年少兒心目中的影響力。以家庭參賽的方式借助少兒節(jié)來提升成人的花費。以特別的競賽形式和少兒商品秀來進(jìn)一步提升商場的著名度。二、活動時間：5月22日——6月3日三、商品活動：時間：5月22日—5月24日，全場流行商品滿200送50元，滿300送100元，滿400送150，滿500送200，滿600送300，滿700送400，滿800送500封頂;第1頁共11頁時間：5月29日—6月3日，全場流行商品滿100減39元(券進(jìn)銷售)，滿200減78元,..活動細(xì)節(jié)：1、5月22日—5月24日時期全場流行商品滿200送50元，滿300送100元，滿400送150，滿500送200，滿600送300，滿700送400，滿800送500封頂!送券跨柜累計，不參加活動柜臺不送券不收券。商品部：給每個柜的貨物申請編碼并做好活動談判及特別商品的限制。宣導(dǎo)營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑據(jù)上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。財務(wù)部：審查每個柜臺的打折編碼。收銀員要查察銷貨憑據(jù)上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券?？头浚嚎头藛T在發(fā)券是嚴(yán)格檢查銷貨憑據(jù)及收銀條，根絕不參加活動商品參加發(fā)券。根絕營業(yè)員擅自替顧客領(lǐng)取券，特別狀況需憑其樓面主管署名方可發(fā)放。親子家庭活動日的方案2一、活動目標(biāo)第2頁共11頁1、讓孩子、家長、老師共同分享參加游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。2、給孩子表現(xiàn)自我的時機，培育孩子開朗、爽朗的性格，促使孩子交往能力的發(fā)展。、經(jīng)過活動讓家進(jìn)步一步認(rèn)識孩子，促使家園同步教育。二、時間2022年_月_日(禮拜-)上午9∶00——11：00。三、地址__公園。四、人員幼兒班全體幼兒、家長、老師。五、活動準(zhǔn)備、按年紀(jì)組策劃游戲。、擴(kuò)音器、哨子及游戲資料。、小禮物人手一份。、照相。、少許食品。六、活動安排、小班親子游戲：親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背老婆。、中班親子游戲：第3頁共11頁傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。、大班親子游戲：跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。、分享食品。、自由活動。親子家庭活動日的方案3活動時間：2015年10月1日活動場所：__商業(yè)廣場中心活動目標(biāo)：1.經(jīng)過孩子和家長的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂3.經(jīng)過活動來宣傳廣場著名度活動準(zhǔn)備：1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場建立報名點;2.準(zhǔn)備活動所需的資料3.部署活動場所4.設(shè)置獎品能夠自行購買獎品或是廣場資助商花費劵、廣場花費劵等。人員分工：總負(fù)責(zé)：第4頁共11頁詳細(xì)負(fù)責(zé)：詳細(xì)實行：活動詳細(xì)內(nèi)容活動主要流程一、1.主持人致歡迎詞：2.注意事項：在活動中請注意看好您的孩子，免得發(fā)惹禍故。在活動中請恪守游戲規(guī)則。在游戲中請勿擁堵，應(yīng)相互禮讓。每個參加活動的家庭都會有精巧的小禮物，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲取特別禮物。二、介紹游戲名稱：游戲開始：活動1運球走(每個家庭一大一小)資料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲弄法：孩子和家長分別站在場所的兩頭，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先抵達(dá)終點者為勝?；顒?帶你走(每個家庭一大一小)資料者準(zhǔn)備：報紙第5頁共11頁游戲方法：家長把兩張報紙挨次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評選，先跑完的隊伍為勝?；顒?運球跑(每個家庭一大一小)游戲方法：家長好孩子當(dāng)面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地址，最初運到的家庭獲勝。在運球的過程中，手不準(zhǔn)遇到球。途中如球掉下或破裂，則返回起點，從頭開始?；顒?踩氣球(每個家庭一大一小)資料準(zhǔn)備：氣球、綁繩游戲方法：在一個5平方米的地區(qū)內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每一個人不可以出圈，只好用腳，不然視為違規(guī)，撤消持續(xù)競賽的資格。在競賽時間內(nèi)踩他人的氣球，并躲開他人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小朋友獲取獎賞。三、抽獎活動在廣場建立一個填寫抽獎地區(qū)在活動開始時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動成功家庭抽取好運觀眾，并發(fā)獎品。四、為孩子和家長頒獎：對各家庭活動進(jìn)行評論，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎賞?？芍敢⒆觽冏晕以u論、相互評論如：1.今日你快樂嗎?為何?第6頁共11頁2.你感覺你和家長今日表現(xiàn)怎么樣?3.下次你想玩什么游戲?為何?五、活動結(jié)束：因為活動全程都要拍照師的追蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的拍照和錄像中，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬尚《Y物。六、活動應(yīng)急舉措：1.預(yù)先熟習(xí)活動地址的環(huán)境，認(rèn)識四周能否有安全隱患，如有應(yīng)實時整頓。2.做好活動組織工作，增強活動紀(jì)律，確立負(fù)責(zé)人，預(yù)先擬訂好。照料孩子的安全，注意孩子活動時的安全。3.對孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動強度應(yīng)適中，家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異樣，實時賜予關(guān)注。4.活動時，要實時提示孩子安全第一，競賽第二。5.隨時供給孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適合歇息。親子家庭活動日的方案4——尋夢園香草農(nóng)場農(nóng)場所址：青浦區(qū)朱家角鎮(zhèn)沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票：80元/人估計活動時間：8—9月份(薰衣草旺季)(估計活動對象：200對家長以及孩子，為節(jié)儉時間以及不用要的悲觀等候，活動區(qū)分為兩大多數(shù)，分別在當(dāng)日下午進(jìn)行。上午進(jìn)行第7頁共11頁農(nóng)場觀光、拍照紀(jì)念、自由活動。孩子與家長自主選擇，每個活動100對活動成員)游戲名稱：1.我和薰衣草有個約會2.今日我“做飯”游戲目標(biāo)：1.增強孩子與家長更好的感情交流。2.經(jīng)過活動1，讓孩子接觸大自然，熱愛大自然。3.讓孩子學(xué)會賞識美、表現(xiàn)美。4.經(jīng)過活動2，幫助孩子小肌肉的發(fā)展，培育孩子的著手能力、自主自理能力。5.培育孩子保護(hù)環(huán)境的優(yōu)異質(zhì)量，以及優(yōu)異的社會交往能力，學(xué)會感恩。游戲資料：鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調(diào)料、一次性餐具(均由農(nóng)場供給)游戲過程：活動1【我和薰衣草有個約會】1.薰衣草是農(nóng)場主打，所以先組織100對家長與孩子進(jìn)行農(nóng)場內(nèi)各種薰衣草包含其余花種的觀光活動。(40分鐘)2.組織家長與孩子參加保護(hù)薰衣草，為花種澆水除草競賽活動。3.組織家長及孩子共同觀看工作人員平時的工作。察看工作人員怎樣對薰衣草進(jìn)行護(hù)理。(30分鐘)4.給各組家庭散發(fā)澆水、除草器具。第8頁共11頁5.區(qū)分好各組家庭的活動范圍，講明活動要求：不損壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水，除掉四周的雜草。看哪組家庭做的又快又好。(20分鐘)6.活動結(jié)束，工作人員進(jìn)行比較評論。選出10組優(yōu)異家庭賜予薰衣草盆栽的獎賞?；顒?【今日我“做飯”】1.組織家長及孩子在農(nóng)場內(nèi)挖山芋和辣椒(自發(fā))。主要由孩子進(jìn)行試試操作，要求家長以后再進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。(15分鐘)2.組織家長孩子領(lǐng)取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)3.觀看結(jié)束后，請孩子思慮總結(jié)講話燒烤過程中應(yīng)當(dāng)注意的事項。工作人員再進(jìn)行解說并增補。(20分鐘)4.請一對家長及孩子上前試試，主要由孩子試試操作。工作人員賜予幫助及糾正。(10分鐘)5.進(jìn)行燒烤活動，主要由孩子操作。家長適合進(jìn)行幫助指導(dǎo)。(40分鐘)6.燒烤結(jié)束后，孩子顯現(xiàn)自己的成就。交流在活動中的領(lǐng)會。并感恩家長，和家長一同分享成就。7.活動結(jié)束，農(nóng)場供給薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎賞。親子家庭活動日的方案5學(xué)校和家長都在探究讓小學(xué)生喜愛閱讀、學(xué)會閱讀的方式。學(xué)校邀請家長走上講臺，以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一同親子閱讀，第9頁共11頁經(jīng)過這類嶄新的閱讀模式讓老師、學(xué)生和家長共共享遇到書的芬芳。希望經(jīng)過這樣的活動為孩子們的學(xué)習(xí)增添了樂趣，喚發(fā)跡長對親子閱讀的理解，為此后更多的家園互動創(chuàng)建了優(yōu)異的氣氛。一、實行時間20__年3月17日――203月年28日二、詳細(xì)活動安排(一)宣傳發(fā)動、年級組召開班主任會議，部署活動安排。、制定告家長書，向家長發(fā)出邀請。詳細(xì)時間為2__年3月17日到20__年3月28日，共兩周，每天進(jìn)班時間為8點到8點10分左右。講故事的形式能夠是家長親身來校進(jìn)班講故事;能夠經(jīng)過自錄的視頻、音頻傳給老師，講堂播放。(二)家長報名1、家長自主報名，在老師發(fā)動，家長報名參加的基礎(chǔ)上，再由班主任確立每班30%左右的名單。2、參加活動的家長在規(guī)準(zhǔn)時間內(nèi)，先上交要準(zhǔn)備講的詳細(xì)的故事內(nèi)容，班主任審查協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù)，盡量切合低年級的學(xué)生，時間控制在5分鐘左右。3、班主任聯(lián)系家長，安排每日兩位家長輪番進(jìn)講堂講故事的具體時間。每班將講故事的名單確立下來，填在相應(yīng)的表格中(學(xué)校統(tǒng)一擬訂表格)，并附上各位家長的聯(lián)系電話。聯(lián)合學(xué)校的崗位實踐活第10頁共11頁動，建議班級建立一個崗位，該生可每日打電話提示下一天的家長。(三)家進(jìn)步班講故事、班主任進(jìn)