小學(xué)學(xué)校實驗教學(xué)計劃

Word第第頁小學(xué)學(xué)校實驗教學(xué)計劃學(xué)校學(xué)校試驗教學(xué)打算1

一、指導(dǎo)思想

為了進一步提高學(xué)校試驗的管理水平和力量，實現(xiàn)試驗材料的科學(xué)、分類、分級和檔案管理，增添試驗水平和效果，更好、更全面地實施素養(yǎng)教育，促進教育進展。

二.主要任務(wù)和目標(biāo)

依據(jù)國家教委公布的教學(xué)大綱，試驗教學(xué)課程全面開放，試驗開放率到達90%以上，可以指導(dǎo)同學(xué)自己完成每一個試驗，形成肯定的試驗技能，培育科學(xué)實踐、試驗和觀看力量。

三、詳細工作措施

1、試驗室工作由校長直接管理和指導(dǎo)，試驗室設(shè)兼職管理員，即試驗員，詳細管理試驗室工作。

2.試驗室管理員的任務(wù)和目標(biāo)；

(1)試驗者必需制定科學(xué)的教學(xué)打算，各班級的科學(xué)教學(xué)工作必需根據(jù)打算進行試驗教學(xué)。試驗教學(xué)需要填寫演示試驗打算、分組試驗打算、演示試驗單、分組試驗單等表格。

(2)進行試驗教學(xué)前，必需預(yù)備好試驗所需的儀器和材料。老師要做好每組試驗的充分預(yù)備，細心設(shè)計試驗步驟、試驗過程和方法，并寫出相應(yīng)的試驗方案，保證明驗的科學(xué)性、平安性和有效性。

(3)指導(dǎo)同學(xué)進行小組試驗時，應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備相關(guān)試驗材料，保證同學(xué)在試驗中有事可做，引導(dǎo)同學(xué)觀看商量，得出相應(yīng)結(jié)論，完成試驗教學(xué)；

(4)指導(dǎo)同學(xué)進行小組試驗后，應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗報告(測試記錄)并仔細復(fù)習(xí)，引導(dǎo)同學(xué)在試驗和觀看中形成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的試驗力量；

(5)準時收集各班級理科《教學(xué)工作打算》、《演示試驗打算表》、《分組試驗打算表》；

(6)在材料歸檔過程中留意材料的質(zhì)量和數(shù)量，并響應(yīng)相應(yīng)的要求；

2、試驗室設(shè)備管理

試驗室管理人員不僅要管理材料的收發(fā)，還要管理試驗室設(shè)備和日常工作。

(1)材料(試驗設(shè)備)的日常發(fā)放和回收，并做好相應(yīng)的發(fā)放和回收記錄以及相應(yīng)的損壞和修復(fù)記錄；

(2)做好相關(guān)試驗設(shè)備的申報和選購工作；

(3)每周組織同學(xué)清掃試驗室，處理好試驗室和貯存室的用電，對設(shè)備、用具進行平安保管、管理和工作，防止事故發(fā)生。

3.其他相關(guān)工作

(1)做好與試驗室和試驗室管理相關(guān)的一系列工作；

(2)如有缺乏，準時調(diào)整補充，使之日趨完善。

學(xué)校學(xué)校試驗教學(xué)打算2

一、指導(dǎo)思想

為進一步提高學(xué)校試驗的管理水平和力量，以及試驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強試驗水平和試驗效果，更好，更全面地實施素養(yǎng)教育，推動教育進展。

二、主要任務(wù)及目標(biāo)

按國家教委公布的教學(xué)大綱開齊開足試驗教學(xué)課程，試驗開出率到達90%以上，引導(dǎo)同學(xué)基本能親自完成各個試驗，形成肯定試驗技能，培育科學(xué)的實踐，試驗，觀看力量。

三、詳細工作措施

1、試驗室工作由校長及教育主任直接管理，試驗室設(shè)兼職管理員，即試驗員，詳細管理試驗室工作。

2、試驗室管理員任務(wù)，目標(biāo);

(1)試驗員必需擬定科學(xué)教學(xué)打算，各班級科學(xué)教學(xué)工作須按打算進行試驗教學(xué)，試驗教學(xué)需填寫演示試驗打算、分組試驗打算、演示試驗單、分組試驗單等表格。

(2)在進行試驗教學(xué)前必需預(yù)備好試驗所需儀器，材料，老師對每組試驗有充分預(yù)備，細心設(shè)計試驗步驟和試驗過程，方法，寫出相應(yīng)試驗方案，以保證明驗的科學(xué)性，平安性及效果。

(3)在引導(dǎo)同學(xué)進行分組試驗時，應(yīng)要求同學(xué)預(yù)備好相關(guān)的試驗材料，以確保同學(xué)在試驗中有物可做，并指導(dǎo)同學(xué)觀看，商量，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成試驗教學(xué);

(4)指導(dǎo)同學(xué)進行分組試驗后，應(yīng)指導(dǎo)同學(xué)完成試驗報告單(試驗記錄)，并仔細批閱，引導(dǎo)同學(xué)在試驗、觀看中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的試驗力量;

(5)開學(xué)準時收取科學(xué)各班級《教學(xué)工作打算》、《演示試驗打算表》、《分組試驗打算表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示試驗記錄表》、《分組試驗記錄》

(6)在試驗教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課老師為組，進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與試驗教學(xué)討論，以不斷提高科學(xué)學(xué)科老師的教學(xué)與試驗力量。

3、材料歸檔

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成試驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

4、試驗室器材管理

試驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好試驗室的器材及日常工作。

(1)材料(試驗器材)的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄;

(2)作好相關(guān)試驗器材的申報，申購等工作;

(3)每周組織同學(xué)清掃試驗室，并處理好試驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作

(1)作好與試驗室及試驗室管理相關(guān)的一系列工作;

(2)如有缺乏之處，工作中準時調(diào)整與補充，使之日臻完善。

學(xué)校學(xué)校試驗教學(xué)打算3

以提高同學(xué)的動手力量，增添同學(xué)的主動學(xué)習(xí)意識和自主進展為宗旨，物化生、信息技術(shù)等學(xué)科的試驗教學(xué)，是培育創(chuàng)新精神和實踐力量的途徑，為了更好地搞好試驗教學(xué)工作，特制定打算如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高熟悉，成立組織

成立試驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：___(校長)

成員：___(教學(xué)校長)

___(工會主席)

___(教務(wù)主任)

一把手親自抓，由試驗領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)落實，每月針對試驗教學(xué)狀況召開一次會議，總結(jié)部署，提出改良的措施，明確奮斗目標(biāo)，年末進行總結(jié)。

二、加強管理，提高試驗教學(xué)工作的實效性

(一)強化培訓(xùn)，提高試驗老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)

以信息技術(shù)中心的培訓(xùn)為核心，組織好培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過校本培訓(xùn)強化試驗室規(guī)范化管理、規(guī)范操作等學(xué)習(xí)，提高老師的試驗技能，嫻熟使用多媒體教學(xué)，與學(xué)科教學(xué)融合。

(二)強化管理，發(fā)揮試驗室的作用

配備專業(yè)試驗人員，試驗開齊率到達標(biāo)準，試驗室各項

規(guī)章制度齊全，儀器分類存放均能符合要求。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對試驗室將進行不定期的檢查，范圍涉及到帳物相符、記錄填寫、儀器、器材擺放、衛(wèi)生、自然損壞和人為損壞、課前仔細預(yù)備等準時記錄。

三、優(yōu)化試驗教學(xué)結(jié)構(gòu)，探究試驗課教學(xué)有效模式

(一)能上試驗教學(xué)的課，一律到試驗室進行試驗教學(xué)。

(二)發(fā)揮老師的制造性，改裝不合理的試驗裝置，激發(fā)試驗教學(xué)的趣味性，提高試驗教學(xué)效果。

(三)實行邊講解邊試驗，增加同學(xué)動手的機會，組織觀看與評論，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。

(四)依據(jù)教學(xué)需要準時支配試驗教學(xué)，讓同學(xué)在動手過程中學(xué)會學(xué)問，增添力量，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。

學(xué)校學(xué)校試驗教學(xué)打算4

生物試驗教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié)。是提高同學(xué)學(xué)科素養(yǎng)，培育同學(xué)動手操作力量和協(xié)作精神，落實素養(yǎng)教育必不行少的。因此，做好試驗教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要?，F(xiàn)將本學(xué)期的生物試驗教學(xué)工作制定打算如下：

一、指導(dǎo)思想

通過試驗教學(xué)培育同學(xué)觀看問題、思索問題和分析問題的力量及組員的協(xié)作精神。讓同學(xué)通過現(xiàn)象觀看事物的本質(zhì)，從而熟悉和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培育同學(xué)嚴謹?shù)闹螌W(xué)看法和追求真理的意識，切實讓素養(yǎng)教育落實到實處。

二、教學(xué)要求

1.演示試驗必需按大綱要求開足，老師在課堂上用演示的方法面對全體同學(xué)進行試驗。

通過觀看試驗現(xiàn)象，使同學(xué)能夠獲得感性的熟悉和驗證，以加深對理論學(xué)問的理解。若有條件可改成分組試驗。

2.同學(xué)分組試驗，也要按教學(xué)大綱的要求把同學(xué)試驗全部開齊。

對于同學(xué)試驗，若能當(dāng)堂看清試驗結(jié)果的須在試驗室里老師指導(dǎo)下進行，老師監(jiān)督同學(xué)對每個試驗到達操作規(guī)范、嫻熟的程度;培育他們深厚的生物學(xué)愛好和語言表達力量。

三、試驗課的教學(xué)方法

試驗課教學(xué)應(yīng)依據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、同學(xué)實際和設(shè)備條件等因素，實行探究式教學(xué)方法。讓同學(xué)多動腦、多思索，熬煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論學(xué)問時，讓同學(xué)通過試驗的方法去歸納出這些學(xué)問，這樣做重在培育同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)，培育同學(xué)科學(xué)討論的思路與方法;加強力量的培育和學(xué)問的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

四、試驗教學(xué)的預(yù)備工作

1.儀器設(shè)備購置，落實上年儀器設(shè)備購置打算，完成試驗室的更新提高，加強試驗室的儀器設(shè)備的完好率。

做好本年度儀器設(shè)備購置，堅持結(jié)合實際，適當(dāng)超前，防止低水平重復(fù)和積壓鋪張發(fā)生。

2.制定出本學(xué)期試驗教學(xué)進度打算，并寫明試驗名目，寫明試驗的日期、班級、節(jié)次、名稱，教學(xué)中按打算支配試驗。

3.任課老師須將試驗通知單提前送交試驗室，試驗老師必需將每個試驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前預(yù)備好，做到有備無患。

五、將德育工作滲透于教學(xué)中

1.讓同學(xué)在試驗過程中明確互相幫助的重要性，培育同學(xué)在試驗過程中團結(jié)合作的精神。

2.要教育同學(xué)遵守試驗規(guī)章，愛惜財務(wù)，節(jié)省用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德。

3.要求同學(xué)嚴格仔細的根據(jù)試驗要求來操作，細心觀看、發(fā)覺問題、提出問題、解決問題，培育他們嚴謹?shù)目茖W(xué)看法。

4.培育同學(xué)井然有序的工作習(xí)慣。

試驗結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好試驗臺。

六、試驗效果檢查和成果評定

1.學(xué)期教學(xué)結(jié)束后，對同學(xué)的試驗效果進行檢查，了解同學(xué)的試驗技能。

2.檢查內(nèi)容：同學(xué)對試驗的原理、裝置、藥品、留意事項等方面的嫻熟程度。

3.試驗結(jié)束后要填寫好試驗報告冊，老師當(dāng)場檢查同學(xué)的試驗結(jié)果。

七、做好試驗室工作文件建立管理工作

為試驗室的評估合格，做好試驗室的教學(xué)打算、日常管理、平安工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

注:加黑體的六個試驗要對同學(xué)進行重點的訓(xùn)練,加強同學(xué)對試驗的原理、裝置、藥品、留意事項等方面的嫻熟程度。各班的試驗課的狀況參照試驗課按排表。

八、試驗教學(xué)管理

1、課前仔細預(yù)習(xí)有關(guān)試驗內(nèi)容，寫出預(yù)習(xí)報告，上課前由組長收齊并于上課時上交，沒有預(yù)習(xí)報告的同學(xué)不準參與本次試驗;

2、試驗課過程中，留意用電平安，嚴格按規(guī)定程序操作設(shè)備，并填寫試驗記錄表，記錄所用設(shè)備的型號及運行狀況。

設(shè)備消失故障，應(yīng)準時跟老師聯(lián)系，不能擅自處理;

3、試驗結(jié)束，應(yīng)先報告老師，檢查試驗結(jié)果無誤后，清點整理設(shè)備完畢，方可離開;

4、課后，依據(jù)試驗記錄，仔細書寫試驗報告。

學(xué)校學(xué)校試驗教學(xué)打算5

一、指導(dǎo)思想：

物理試驗是同學(xué)進行科學(xué)探究的重要方式，試驗室則是同學(xué)學(xué)習(xí)和進行試驗的主要場所，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此，學(xué)校高度重視物理試驗室建設(shè)，配置必要的儀器和設(shè)備，在平安第一的前提下，確保每個同學(xué)都能進行試驗探究活動，為同學(xué)開展試驗探究活動制造了良好的條件。

中學(xué)物理試驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是，通過試驗，使同學(xué)最有效地把握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理學(xué)問，培育初步的實踐操作技能和創(chuàng)新力量。教學(xué)的重點放在培育同學(xué)科學(xué)試驗力量與提高同學(xué)科學(xué)試驗素養(yǎng)，使同學(xué)在獵取學(xué)問的同時提高自學(xué)力量、運用學(xué)問的綜合分析力量、動手力量和設(shè)計創(chuàng)新力量。

二、狀況分析

學(xué)校有物理試驗室一個，有16個教學(xué)班級，其中八班級有8個教學(xué)班，8個教學(xué)班。在教學(xué)過程中，轉(zhuǎn)變物理課脫離同學(xué)生活的情形，引導(dǎo)同學(xué)“從生活走向物理，從物理走向社會”。依據(jù)同學(xué)的認知特點，激發(fā)并保持同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，讓同學(xué)領(lǐng)會自然現(xiàn)象的奇妙與和諧，通過，為，探究物理現(xiàn)象，揭示隱蔽其中的物理規(guī)律，并將其應(yīng)用于生產(chǎn)生活實際;培育同學(xué)終身的探究愛好、良好的思維習(xí)慣和初步的科學(xué)實踐力量。在教學(xué)中轉(zhuǎn)變過去充分強調(diào)學(xué)問傳承的傾向，讓同學(xué)經(jīng)受科學(xué)探究的過程，學(xué)習(xí)科學(xué)討論為，科學(xué)探究，使同學(xué)經(jīng)受基本的科學(xué)探究過程，進展初步的科學(xué)探究力量，形成敬重事實、探究真理的科學(xué)看法。改革過去以書本為主、試驗為輔的教學(xué)模式，提倡多樣化的教學(xué)搜集整理的應(yīng)用，也可以是與物理有關(guān)的問題。其形式可以是社會調(diào)查、查閱資料、參觀訪問或?qū)嵉販y量等。

三、試驗?zāi)康?/p>

1、提倡“以科學(xué)探究為主的多樣化的學(xué)習(xí)方式。

2、使同學(xué)有“親身經(jīng)受和體驗“，同時能夠樹立實事求是的科學(xué)精神。

四、教學(xué)要求

1、演示試驗必需按大綱要求開足，老師在課堂上用演示的方法面對全體同學(xué)進行試驗。

通過觀看試驗現(xiàn)象，使同學(xué)能夠獲得感性的熟悉和驗證，以加深對理論學(xué)問的理解。若有條件可改成分組試驗，增添同學(xué)的切身體驗。

2、同學(xué)分組試驗，也要按教學(xué)大綱的要求把同學(xué)試驗全部開齊。

對于同學(xué)試驗，若能當(dāng)堂看清試驗結(jié)果的須在試驗室里老師指導(dǎo)下進行，老師監(jiān)督同學(xué)對每個試驗到達操作規(guī)范、嫻熟的程度;培育他們深厚的生物學(xué)愛好和語言表達力量。

五、試驗教學(xué)的預(yù)備工作

1、制定出本學(xué)期試驗教學(xué)進度打算，并寫明試驗名目，寫明試驗的`日期、班級、節(jié)次、名稱，教學(xué)中按打算支配試驗。

2、任課老師須將試驗通知單提前送交試驗室，試驗老師必需將每個試驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前預(yù)備好，做到有備無患。

六、將德育工作滲透于教學(xué)中

1、讓同學(xué)在試驗過程中明確互相幫助的重要性，培育同學(xué)在試驗過程中團結(jié)合作的精神。

2、要教育同學(xué)遵守試驗規(guī)章，愛惜財務(wù)，節(jié)省用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德。

3、要求同學(xué)嚴格仔細的根據(jù)試驗要求來操作，細心觀看、發(fā)覺問題、提出問題、解決問題，培育他們嚴謹?shù)目茖W(xué)看法。

4、培育同學(xué)井然有序的工作習(xí)慣。

試驗結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好試驗臺，填寫好試驗記錄。

學(xué)校學(xué)校試驗教學(xué)打算6

一、政治思想方面：

嚴格遵守《老師法》和《中學(xué)校老師師德規(guī)范》，主動參與學(xué)校組織的各項活動，愛惜學(xué)校的名譽。模范遵守社會公德、維護老師良好形象。喜愛同學(xué)，敬重同學(xué)的人格，公正公平的對待同學(xué)，仔細寫好師德日記和業(yè)務(wù)筆記，全身心地投入到工作中。

加強學(xué)習(xí)，更新觀念，提高自身理論素養(yǎng)。試驗員首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想，為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。要想做好任何一樣工作都要求工本身具有較高的素養(yǎng)和力量，為此，作為試驗員一方面要注意自身的理論素養(yǎng)的提高，另一方面要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷增添自己的實際操作力量，更要注意自己提高自身使用和修理各種儀器的水平，使試驗儀器能充分發(fā)揮其成效。

二、準時做好演示試驗的預(yù)備工作。

化學(xué)學(xué)科的特點就是以試驗為基礎(chǔ)，另外試驗更能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的觀看力量，對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示試驗和同學(xué)分組試驗明顯增多，作為試驗員，首先要催促老師作演示試驗，其次要依據(jù)教學(xué)進度