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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中生活剪影字優(yōu)秀人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
初中生活剪影作文字篇一
——題記
回首五彩斑斕的初中生活,我不禁感慨萬(wàn)千。有大量人,大量事使我感謝,助我成長(zhǎng)。
甜
假如說(shuō)最開心的事,莫過(guò)于在考場(chǎng)上“金榜題名〞了。每當(dāng)此時(shí),我就會(huì)感到自己的努力沒白費(fèi),終究結(jié)出了可喜的果實(shí)。當(dāng)老師念出我的名字,我美滋滋地跑上講臺(tái)時(shí),我的心里簡(jiǎn)直比蜜還甜。
酸
時(shí)間回到了初一的足球賽,我作為球隊(duì)中重要的一員,在比賽中拖著傷腿碌碌無(wú)為的撐了半小時(shí)。眼睜睜的看著對(duì)方的前鋒在我們的門前狂轟濫炸,洞穿球門??粗瑢W(xué)們失望的表情,愧疚的感情充塞著我的心。失敗的感覺是酸楚的。
苦
時(shí)間已不知不覺晃到了十點(diǎn)半,窗外萬(wàn)籟俱寂,可我的心卻是萬(wàn)分焦慮。連篇的數(shù)學(xué)題已讓我頭昏眼花,一想到化學(xué)作業(yè)我還一字未動(dòng),我就已經(jīng)有點(diǎn)絕望了,心中不停的責(zé)怪著老師的“不識(shí)好歹〞。開啟作業(yè)本,我傻眼了,連篇的大題所考察的新知識(shí)我還沒記住呢!拼了!我想。我開啟書,在上下眼皮的強(qiáng)烈的交戰(zhàn)中記錄下來(lái)了做法,和作業(yè)挑燈夜戰(zhàn)……苦啊!
辣
今天學(xué)校組織了長(zhǎng)跑比賽,由于人力資源短缺,我這個(gè)似乎見狀的大個(gè)子被推了上去。發(fā)令槍響,同學(xué)們飛一般沖了出去,我在后面緊緊跟著。剛到其次圈,我就累得氣喘吁吁了,第三圈,我累得岔氣兒了,只能用手捂著肚子,緊跟大隊(duì)。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)后,累得倒在地上,但我在心底里感到了開心,我為自己的堅(jiān)持而喝彩!
感謝初中生活,你給了我拼搏的勇氣;給了我成功的喜悅;給了我永不服輸?shù)男拍?。這段難忘的時(shí)光讓我的人生更精彩,更美好!
初中生活剪影作文800字2
對(duì)求知有熱忱,做起事來(lái)也十明顯快,但很簡(jiǎn)單熱過(guò)了頭,進(jìn)而導(dǎo)致半途而廢的景況。初中三年對(duì)莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),無(wú)異是段充滿歡樂(lè)、淚水與成長(zhǎng)的青澀歲月。而我透過(guò)這三年,成熟理性的思考讓我透晰自己。就如在日光燈照射下的污漬,人都有瑕疵。我們無(wú)須竭力地掩飾,反而在看清自身的缺處后,以涵納的心胸去擁抱它、接受它。
我是個(gè)有心人,大膽作夢(mèng);我是個(gè)葫蘆,堅(jiān)韌寧?kù)o。當(dāng)我被狠狠壓入水中,我絕不消沉,那么有自信。我相信這方法不通,還可以再換個(gè)地方浮起來(lái)。從小,我即是如此。就類似一個(gè)小小探險(xiǎn)家,我從不被大自然的廣袤宏大所震懾,反而在初萌芽之好奇心的驅(qū)使下,以一顆小孩纖細(xì)柔和的心發(fā)現(xiàn)世界,迫不及待地想一揭她的面紗。在我的腦海中,萬(wàn)物皆是驚訝,舉凡垂粒的稻穗到音樂(lè)流轉(zhuǎn)的興會(huì)淋漓,由靜待到動(dòng)態(tài)。而在初中三年的彈指歲月,在校園的任何一隅,我總會(huì)與神秘邂逅。而正是從這些小小事物身上,我認(rèn)識(shí)世界的宏大,或許這就是所謂的“以小蘊(yùn)大〞吧。
我是個(gè)有志向、有信心、有彈性的人。我的心足以容納萬(wàn)物,相信自己是可以飛向穹蒼的老鷹。在初中生涯,難免會(huì)有被無(wú)心話語(yǔ)中傷的時(shí)候,但我從不認(rèn)為自己有自怨自艾的權(quán)利,并深信內(nèi)心的頑強(qiáng)即是穩(wěn)定人生的基石。我只須求問(wèn)心無(wú)愧,終究,自身才是人生的主宰,不能讓人告訴你能或是不能。我擁有滿腔的熱忱,對(duì)于未來(lái),我就像一頭初生之犢,想站在最高處俯瞰世界。然而熱忱的心背后,更重要的是顆不屈不撓的恒心,沒有了恒心,就如沒有了薪的火,總有燃燒殆盡的一天,透過(guò)鏡子,我明了見著了缺乏了恒心的空洞,我許下諾言。一定要努力將它填滿。
三年,可謂是人生重要的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),一個(gè)十字路口。而我就在其中蛻變,在其中更加認(rèn)清自己。對(duì)于未來(lái),我懷不憂;對(duì)于過(guò)去,我懷不悔;而對(duì)于現(xiàn)在,我懷不懼。
初中生活剪影作文800字3
表示從一樓到四樓的距離原來(lái)只有三年,表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉又是一年畢業(yè)季,讓我不禁唱起這首畢業(yè)的歌。畢業(yè)了,真留戀過(guò)去三年的生活啊!
留戀校園
在這里生活了三年,校園里的一草一木都見證著我們的成長(zhǎng),這一刻,它們都變得親切無(wú)比。那櫻花樹,像是我們的小姐姐一樣,每個(gè)年春天都向我們炫耀她那粉嫩嫩的新衣裳;那片小竹林,我們?cè)谀抢飪A談彼此的小機(jī)要;每到雨后,還會(huì)有竹筍鉆出頭來(lái),向我們sayhello如今,我們卻要向這一切說(shuō)拜拜了!
留戀老師
校園的花花草草陪伴我們,老師也陪伴了我們?nèi)?。不管?yán)冬還是酷暑,都有老師們熱心的陪伴。還記得那些讓人頭疼的早讀,老師總是早早地到班,告訴我們?nèi)绾螐?fù)習(xí);還有班主任,帶病堅(jiān)持來(lái)陪著我們,直到華燈初上,月出東山;那種勉勵(lì),怎能忘掉?我們最喜歡上語(yǔ)文課,雖然教室冬暖夏熱,但是我們覺得很好玩兒——好玩兒的小品表演,聚在一起看電影,悄悄地在午后的陽(yáng)光中閱讀一件件事都還歷歷在目。最令人難忘的是中招體育考試時(shí),一向嚴(yán)肅的老師在考場(chǎng)外敲鑼打鼓,為我們吶喊助威!
留戀最好的我們
最難忘的還是那些在一起共度了三年時(shí)光的同學(xué)們。還記得我們那難熬的語(yǔ)文課嗎?夏天,老師就是不讓開風(fēng)扇,我們?nèi)耸忠粋€(gè)小本,呼啦啦直扇,相視苦笑;還有,為了體育考試在操場(chǎng)上揮汗如雨的我們,為了中招考試在教室里頂著酷暑卻依舊認(rèn)真復(fù)習(xí)的我們。三年間我們最輝煌的成就就是文藝匯演——兩次的比賽,我們每次都排練到生無(wú)可戀,站直了,蹲好了,挺胸,抬頭,一聲聲的命令傳達(dá)給我們。毛毛蟲忍受住痛徹心扉的苦堅(jiān)持成長(zhǎng),終破繭成蝶。最終,我們獲得了一等獎(jiǎng),那種喜悅是常人不能理解的;還記得讓我們感動(dòng)到流淚但卻嚴(yán)肅的百日誓師嗎?那時(shí)候還剩一百天,現(xiàn)在轉(zhuǎn)瞬都已經(jīng)畢業(yè)了。時(shí)光匆促,多有不舍!
最好的我們最好的青春,初中生活一去不復(fù)返,青春也只有一次。那三年的初中生活,一點(diǎn)一滴都使我留戀。
初中生活剪影作文800字4
我道別了充滿純情雅趣的小學(xué)六年生活,來(lái)到了初中那五彩繽紛的校園生活。
開學(xué)的第一天,我踏進(jìn)文峰中學(xué)的大門,周邊的龍爪樹“張牙舞爪〞,桂花樹含苞欲放,棕樹一片片大扇,銀邊的吊蘭。乳白的蔥蘭。漂亮的映山紅,高大的鐵樹,青青的小草……使我心情舒暢。一幢幢樓房,米白色的教學(xué)樓,寬大的餐廳,操場(chǎng)……讓我走進(jìn)了一個(gè)既熟悉又溫馨的校園。不時(shí)還有幾位小學(xué)同學(xué)過(guò)來(lái)和我打招呼,還問(wèn)我在幾班。在不遠(yuǎn)處,有幾個(gè)大姐姐站在那兒,于是,我跑去,向她們?cè)儐?wèn)班級(jí)的位置。
有的同學(xué)認(rèn)為,初中生活枯燥無(wú)味,而有的同學(xué)認(rèn)為,初中生活有滋有味。有的同學(xué)認(rèn)為,初中生活很煩擾,有的同學(xué)認(rèn)為,初中生活很高興……而我卻認(rèn)為,初中生活是五彩繽紛的。
有一次,下午第一節(jié)課是外教課。隨著一段幽美的音樂(lè),上課了,從門外走來(lái)了一位外國(guó)老師,她肩上挎著一個(gè)紅色的包,穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋,牛仔褲,皮膚黑黑的。她一進(jìn)教室就跟我們打招呼,“hi!〞她開始介紹自己,她用中文說(shuō):“我很漂亮。〞逗得大量同學(xué)哈哈大笑,還有的同學(xué)對(duì)老師說(shuō):“yes,yes。〞老師讓我們介紹自己,介紹完了之后老師既驚訝又愉快。于是叫我小朋友。這節(jié)課,我給老師留下了好的印象,我也對(duì)老師十分欽佩。以后,每次碰見這位老師,我都會(huì)跟她打招呼。
這就是我課堂上的樂(lè)趣,也是我生活中的樂(lè)趣,當(dāng)然,還
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