初中漂流記讀后感

—初中漂流記讀后感品嘗完一本名著后，相信你心中會有不少感想，這時就有必需要寫一篇讀后感了!下面是為大家細(xì)心整理的初中漂流記讀后感，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫忙初中魯濱遜漂流記讀后感篇1《魯濱遜漂流記》是英國聞名小說家丹尼爾·笛福于1719年創(chuàng)作的第一部小說，這時他已快到六十歲了。從一個真實的故事中得到啟示，以閃電般的速度寫成此書，沒想到竟獲得罕有的勝利。笛福共創(chuàng)作小說五十多部，其作品獨樹一幟，成為英國第一個現(xiàn)實主義小說等，他描寫環(huán)境和詳情非常逼真，使人設(shè)身處地，語言通俗，深受讀者的寵愛。這部小說的主人公魯濱遜是一個有大無畏冒險進(jìn)取精神的人。1651年，魯濱遜的父母阻擋了他想去世界游玩的想法，于是，他準(zhǔn)備離家出走。9月1日，他和好友一起開頭了人生中第一次遠(yuǎn)航。不過在半路上，他們遭到了風(fēng)暴、海盜的攻擊，閱歷了重重困難。最終，船還是失事了。失事后，只有魯濱遜活了下來，在荒島上的新生活來臨了。魯濱遜的一生充滿奇遇，這與他總擔(dān)心于現(xiàn)狀、富有冒險精神的獨特是分不開的。我賞識并贊美這樣的精神，社會要進(jìn)展進(jìn)步很需要這種精神。我們青少年更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種機(jī)智英勇、不怕吃苦的精神。我，就是一個不怕吃苦的女孩。自從考上海娃藝術(shù)團(tuán)后，舞蹈隊上課的時間越來越長，有時還利用放學(xué)后的時間排練。媽媽曾不止一次地勸說過我，讓我放棄舞蹈，生怕影響我的學(xué)習(xí)。但我寵愛舞蹈，堅持參與舞蹈隊。在學(xué)校，我更加仔細(xì)聽講，主動發(fā)言，利用課后時間完成作業(yè)、溫習(xí)功課。晚上回家，我就有時間訓(xùn)練舞蹈動作了。我希望媽媽看到我的努力和抱負(fù)的成果后，會支持我連續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。功夫不負(fù)有心人，我的成果仍然優(yōu)異，老師們激勵我、支持我，同學(xué)們常常向我投來敬佩的目光，媽媽也在鼓勵著我。我想象美妙將來，我憧憬美妙將來，我也更希望美妙的將來屬于我!盡管兼顧學(xué)習(xí)和舞蹈給我?guī)砹嗽S多困難，但我仍然英勇面對，努力克服，戰(zhàn)勝自我!魯濱遜，一位一般人，卻能令世人驚嘆、感慨、贊嘆，他英勇機(jī)智、不畏困難的精神值得我們學(xué)習(xí)，讓我難以忘記!初中魯濱遜漂流記讀后感篇2我們無法逃離災(zāi)難，我們可以做的是面對現(xiàn)實，學(xué)習(xí)草的堅韌，學(xué)習(xí)花的堅持，在逆境中成長，英勇地迎接生活的挑戰(zhàn)?！}記《魯濱遜漂流記》是一部世界知名長篇小說，故事里的主人公魯濱遜在一次航海途中不幸落海，但幸運(yùn)的是他還活著，而且爬上了一片荒無人煙的孤島，面對雜草叢生、野獸橫行的環(huán)境，他沒有因此灰心而放棄生命，反而英勇地面對。利用僅有的條件在逆境中不斷探究，克服了常人難以想像的困難，在孤島堅強(qiáng)地生活了二十八年，最終戰(zhàn)勝了命運(yùn)，回到了久違的家鄉(xiāng)。讀完這本書，我的腦海里一次又一次地反復(fù)顯現(xiàn)著魯濱遜的身影。讓我頗感之深的不是他的才智和超強(qiáng)的生存力量，而是他不滿意于現(xiàn)狀，奮進(jìn)探究，一次又一次制造出不行能，在險境中提升自我的精神。無論悲喜，無論哭笑，無論明媚或黯然，魯濱遜不僅可以克服恐驚，更可以在戰(zhàn)勝自我的時分不斷地成長。試想想啊，若是換作我單獨一人在荒島上定會覺得“天要我亡”，為此感到無望?？婶敒I遜并沒有那樣，他用雙手制造了奇跡。從前從未干過什么的他種植了稻谷，搭建了房屋，制作了陶器，讓生活有了一種更好的詮釋。所以我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的自信、樂觀；學(xué)習(xí)他不屈奮斗的精神；無論身在何處都獨立、自尊，對生活充滿信念?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！弊屛覀儗W(xué)習(xí)魯濱遜吧!逆境是人生走向勝利的道路，它將是你人生不竭動力的源泉，逼你超越自我，制造奇跡。一如書中魯濱遜身處的環(huán)境，逆境對我們來說只是一種歷練，我們唯有用那份執(zhí)著與堅決來詮釋對生活的不服輸，不低頭。沒有風(fēng)吹雨打，哪會有果實的成熟？沒有刺骨的寒風(fēng)，哪會有梅花的芳香？在逆境中成長，風(fēng)雨過后，便是晴天!初中魯濱遜漂流記讀后感篇3這個寒假，我讀了作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。我被書中的故事情節(jié)所深深吸引，同時也讓我深入體會到了：“只要堅持，永不放棄，你就會取得勝利”這句話的真正含義。這本書主要講解并描述的是主人公魯濱遜克羅索在一次出航去南美洲探險時，所乘坐的船在途中不幸遭受風(fēng)暴觸礁，船上的水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。他只身漂流到一個荒無人煙的孤島上。為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷住了下來。他依靠自己的雙手和才智，經(jīng)過不懈的努力，不僅有了自己的住宅，還有牧場、種植園，甚至還飼養(yǎng)了寵物。在那個荒無人煙的荒島上能過上這樣的生活，是一件多么不簡單的事情啊!他用了28年的時間把荒島建設(shè)成一個漂亮的世外桃源，最終還奇跡般地回到了歐洲，并成為巨富的故事?？赐赀@本書，我被魯濱遜身上的頑強(qiáng)和英勇所感動。當(dāng)他面對困難時，沒有選擇躲避和放棄，而是英勇地去面對生活。像魯濱遜這樣的人還有許多，例如聞名的科學(xué)家愛迪生，他從小就生活在一個貧困的家庭中，12歲開頭在火車上賣報紙，用賺來的錢去買試驗所需的瓶瓶罐罐。長大后在創(chuàng)造電燈的過程中，為了找到一種最適宜的燈絲，實驗了1600多種材料。一次次的實驗，一次次的失利?？伤匀粵]有放棄，一直鍥而不舍，不斷努力，最終實驗取得了勝利。這使我不由得想起了自己：每當(dāng)我遇到困難，總是缺少戰(zhàn)勝它的士氣和力量，總是退縮。其實這些困難與魯濱遜和愛迪生遇到的困難相比是多么的渺小啊!記得有人說過這樣一句話：“困難對于失利者來說是絆腳石，但對勝利者來說卻是推動器”。假如要勝利，就要戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，微笑著去面對。通過讀這本書使我熟悉到：不管你遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要英勇地去面對它，克服它。只要鍥而不舍，永不放棄，最終的勝利就會屬于你。初中魯濱遜漂流記讀后感篇4他在父母的勸阻下仍堅持幻想，踏上航海的旅程；他，在危機(jī)來臨時不畏懼不退縮，英勇面對；他，在擁有大量財寶時也不揮霍，知恩圖報。他，就是魯濱遜。從他遇難說起：那一天，由于海灘，他們的船員紛紛墜海，不知所蹤，他卻奇跡般的被海浪沖上了一座孤島，真是不幸中的萬幸。剛?cè)雿u，他悲觀、無望，可《圣經(jīng)》勝利讓他撿起信念、士氣，重新?lián)碛邢Ｍ?。在如此惡劣的環(huán)境下，他努力，他堅持，不放棄，敢問這樣樂觀向上的精神有誰能與他相比？一開頭，他用自己勤勞的雙手和超常的才智，他制造出了一個簡易的家。他開墾土地，馴養(yǎng)動物，種植糧食。這是多么不簡單啊，他憑借著自己找到了生活的憧憬。雖然，魯濱遜作為這本書的主角讓人牢記于心但仍讓我記憶深入的還有“星期五”。那日，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了食人族的祭祀品——“星期五”。他奮不顧身的上前迎救。這是一種多么可貴而又無私的精神啊，假如是我，我會這么做嗎？捫心自問，我不會，我會生怕走之而不及。果真，他拼著命救下的人救對了，“星期五”對他言聽必從，任勞任怨，報答他的救命之恩，正所謂“滴水之恩，涌泉相報”。魯濱遜的和善，見義勇為勝利換來了作為食人族的“星期五”的信任，這樣知恩圖報的“星期五”讓我深入記住。二十八年，魯濱遜在孤島上生活了二十八年!這些年來，孤獨，病痛圍圍著他。危機(jī)四伏的環(huán)境，食人族隨時可能取了他的性命，可他一次次絕處逢生，不屈不撓，拼著性命生死抵抗，不放棄，不屈折。假如換作我，我可能會向命運(yùn)低頭，屈服于食人族，由于我沒有魯濱遜的魄力，沒有他的士氣，更沒有他的才智!是困難讓他迎難而上，是危機(jī)讓我勇往直前，更是生活的艱辛讓他不放棄?；蛟S這一次的孤島求生不只是一次的不幸，也是對他們的錘煉，讓他學(xué)會堅持，學(xué)會努力、學(xué)會為自己制造一切。也讓我們這些小讀者受益匪淺!初中魯濱遜漂流記讀后感篇5從前暑期，我總喜愛和小伙伴一起玩，可是今年愛玩的我看見小伙伴，再也不想和他們玩了，由于我迷上了本書——《魯濱遜漂流記》。這本書的是英國的小說家丹尼爾·笛福，他接著還寫了《魯濱遜漂流續(xù)記》和《魯濱遜的深思集》。這本書以第一人稱的口吻來講述故事，使人感到魯濱遜就在自己的對面一樣。讀了這本書，我認(rèn)為魯濱遜是一個英雄。由于他是一個平民，到荒島之前他是個經(jīng)營海外貿(mào)易和種植園的商人。他來到小島后，一邊等候有船只來帶他離開荒島，一邊主動開發(fā)小島，在救出野人“星期五”以后，就成了“星期五”的主人。在被人救出之前，他始終愛護(hù)著自己。我認(rèn)為魯濱遜是個愛勞動的人。在荒島上，他靠自己的雙手把自己養(yǎng)活的。書中說：“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不能被淹死，只要我還能站起來，我就不愿倒下?！睘榱松?，他把船上搬得動的東西全搬了出去，雖然他在島上沒有工具，但即使沒有工具，他也做出了許多的東西。就這樣，魯濱遜用自己勤勞的雙后，制造了自己的天地。我認(rèn)為魯濱遜是個堅毅的人。書中說：“我的脾氣是只要決心做一樣事，不勝利決不放手的?！彼麤]有助手，沒有工具，做任何事都要花很長的時間。他偶然發(fā)現(xiàn)了一點稻子和麥子，第一次播種了一些，但種的不是時分，沒有收獲，但他不氣餒，最終大豐收了。通過一段時間，他靠著堅毅的精神，不但有了船用，有了面包吃，還有陶瓷用，有種植園、有牧場、有兩到處所……這些，沒有一件事是可以輕而易舉做成的，克服了很多困難才得來的。他對任何事都不灰心，所以就勝利了。這本書到處以嚴(yán)格的看法，用質(zhì)樸的語言和現(xiàn)身說法的方式教導(dǎo)別人，叫我們無論在什么地方，都敬重造物主的才智，讀了真讓人受益匪淺。初中魯濱孫漂流記讀后感篇6笛福的《魯濱遜漂流記》是英國第一部長篇小說，也是世界文學(xué)寶庫中一部不朽的名作。我第一次看這本書就被主人公魯濱遜那一波三折的閱歷深深吸引住了，我便如饑似渴地讀了起來。主人公魯濱遜從小就憧憬航海，十九歲那年第一次搭船航海。一次他與一群伙伴去非洲販賣黑奴，途中他們的大船被風(fēng)暴打沉，他單獨一人僥幸逃命，流落到一個無人居住的小道上，在島上，他很快戰(zhàn)勝了愁悶無望的心情，依靠勞動改善了自己的境況，漸漸在島上安居了下來，他在島上生活了28年最終獲救。人不管受到了多么大的打擊，都不能心灰意冷，都要對自己充滿信念，堅強(qiáng)地活下去。魯濱遜不就是一個很好的例子嗎？他流落帶荒蕪人煙的荒島上，與世隔絕，靠他自己的力量是不行能逃命的，這對一個年輕人是一個多么大的打擊啊!可他沒有心灰意冷，而是有一個堅強(qiáng)的信念，活下去總有一天會獲救，于是魯濱遜靠著百折不撓的毅力和士氣，付出了比常人多很多倍的勞動，堅強(qiáng)地在島上生存下來。經(jīng)過多年的艱苦勞動他終于在島上國泰民安，再看看我一遇到麻煩就打退堂鼓，做事只有幾分鐘的熱度，和他比起來不要羞死我也!在荒島上他不僅學(xué)會了區(qū)分農(nóng)時，種植谷物，還學(xué)會了馴養(yǎng)山羊，他靠著自己堅強(qiáng)的毅力和機(jī)智，做出了一件件生活用品，他靠自己小時侯學(xué)的一些本事，過上了幸福的生活。所以我們?nèi)缃穸鄬W(xué)會一些本事不就是多一點求生的時機(jī)嗎？讀了《魯濱遜漂流記》我真是收益匪淺哪!初中魯濱遜漂流記讀后感篇7這個假期，我讀了《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。故事發(fā)生在1965年9月30日，在一場可怕的大風(fēng)暴中，一艘輪船在大海中沉船遇難，同船伙伴全部葬身魚腹，魯濱遜卻九死一生，流落到了孤島上。故事寫的就是魯濱遜在荒無人煙的孤島上生活了28年的事。魯濱遜性格頑強(qiáng)、樂觀。初到孤島的他是無望的，他說：“我成天哀思著在這凄涼的環(huán)境中：沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有出路、沒有被救的希望、眼前只有死、不是被野獸所吞、就是被野人所嚼……”但是，慢慢地他的頑強(qiáng)的獨特表達(dá)了出來，他開頭一心一意地布置自己的生活，不再一味地沉醉在自己設(shè)計的哀思中。他建起了房子、做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，制造了自己的小王國。讀到這兒，我想：假如我孤身一人置身于荒島上，叫每天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄、重燃生的希望嗎？不，我肯定的答復(fù)，面對突如其來的災(zāi)難，我不行能像他那樣因時順便，主動自救，由于我沒有那種力量。假如我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣英勇地站出來，在僅有一個助手的情況下，同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，由于我沒有那種膽識。我不得不成認(rèn)自己的脆弱和無能，從呱呱墜地開頭，我就是父母的掌上明珠，捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了，背上書包，父母又為我選擇了的學(xué)校，在成長的道路上，我可以說是一帆風(fēng)順，在家里有家人的疼愛，在學(xué)校有老師的喜愛，有同學(xué)的關(guān)愛，沒有挫折、沒有風(fēng)浪，而我還成天埋怨這個埋怨那個，真是不應(yīng)當(dāng)。其實我們最需要的就是具備魯濱孫那樣頑強(qiáng)英勇的精神。人不管何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被嚇到，要英勇地面對困難，克服困難，一直保持一種主動向上、沉著樂觀的心態(tài)。只有這樣，才能像宏大的魯濱遜那樣，成為一個成功者。初中魯濱遜漂流記讀后感篇8我懷著無比沖動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，念念不舍的合上了《魯濱遜漂流記》這本書。書中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年!28年，多么驚人的一個數(shù)字啊!可見他是何等的英勇。這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事主要講解并描述的是主人公魯濱遜？克羅索所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與無望之后，他憑借自己堅強(qiáng)的毅力，與大自然綻開了勇敢卓絕的斗爭。他只身漂流到一個荒蕪人煙的孤島上。為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。他依靠自己的雙手和才智，利用槍支和簡潔的工具，自食其力，自食其力地過起了荒蕪的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住宅和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此困難的情況下，能過上這樣的生活，是很不簡單的，這完全是他憑借自己的毅力和才智制造的奇跡。魯濱遜曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不勝利決不放手”、“我會盡力而為，只要我還能劃水，我就不愿被淹死，只要我還能站立，我就不愿倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的很多事情都是白費(fèi)勁氣，沒有勝利，但他從來不灰心絕望，總是總結(jié)了失利的經(jīng)驗又重新開頭。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最終變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住宅……這些沒有一件不是費(fèi)了許多力氣，付出了很多汗水、克服了很多困難才換來的。這樣的生活對于那時的魯濱遜來說，可以算得上豪華了。相比那些遇到問題便退縮的人來說，魯濱遜是多么的頑強(qiáng)啊!我不禁反問自己：“假如我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴，我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗，最終逃離荒島獲救嗎？唯恐我早已被那大海所沉沒，被魚蝦所吞食；假如我漂流到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？我會劈柴嗎？會打獵做飯嗎？我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神，無論何時何地都頑強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手制造財寶，制造奇跡，取得最終的成功。初中魯濱遜漂流記讀后感篇9我看書時有個不好的習(xí)慣：為了所謂的“節(jié)約時間”而從不看前言和后記，以致我不相信魯濱遜的閱歷，畢竟那實在太離奇。后來得知此書所記述的一切都是現(xiàn)實，從前心里的都“不相信”都消逝得無影無蹤，取而代之的是對魯賓遜的仰慕。熱愛航海的魯濱遜，從家中跑出后和好友上了航船。不料在途中遭受了大風(fēng)暴，最終流落到了無人的荒島，度過了28年，單獨生活26年，其間還意外的解救了一個野人，魯濱遜給他起名叫做星期五。魯濱遜在進(jìn)退無路的情況下，他開頭想方法自救做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)家畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥?。他靠自己的雙手，靠著自己的才智和士氣，花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”，就在魯濱遜快要放棄回到英國的時分，他卻得到了離開荒島的時機(jī)，經(jīng)過重重困難，魯濱遜最終離開了荒島，回到了自己的家園。我對此書內(nèi)容的概括淺薄、不全面，但我想看過這本書的人都會被它所吸引。魯濱遜是一個真正的充滿才智、英勇的英雄。他能在荒無人煙的地方用自己一雙巧手和聰慧的大腦做出了自己需要的東西：面包、房子、家具，甚至還有獨木船，還能制服野人。魯濱遜說過的一句話給我留下了很深的印象——“只要我下了決心，就沒有辦不到的事?！蓖覀兿胱龅氖罗k不到，不是由于我們沒有力量，而是由于我們沒有真正的下定決心。魯濱遜就不一樣。比方有一次他想