優(yōu)選教案：人教部編版 高中歷史必修中外歷史綱要（下）第23課《和平發(fā)展合作共贏的時代潮流》

第23課和平發(fā)展合作共贏的時代潮流教學設計【課程標準】1.了解當今世界的主題是和平與發(fā)展，但是冷戰(zhàn)結束后出現(xiàn)了一些全球性問題，嚴重影響了世界的和平與發(fā)展。2.牢固樹立構建人類命運共同體意識，認識到合作共贏才是解決全球性問題，實現(xiàn)世界和平發(fā)展的正確出路?！緦W情分析】從學生的興趣看，學生對時政、視頻、圖片有著濃厚的興趣，知識更易被接受。從學生的認知水平看，學生對時事政治了解較少，對當今世界發(fā)生的一些事件缺乏深刻、理性的分析，因此在教學中仍需進一步引導，培養(yǎng)學生的歷史核心素養(yǎng)?！窘虒W重點難點分析】重點：人類面臨的機遇與挑戰(zhàn)，理解和平發(fā)展、合作共贏成為時代潮流難點：中國為世界和平發(fā)展所設計的方案，顯示的中國智慧，落實家國情懷【教學思路】本課在設計過程中抓住“合作共贏”這一主題，從它的理論內涵出發(fā)，通過二戰(zhàn)后國際社會發(fā)展中出現(xiàn)的一系列新問題，說明合作共贏才是各國正確的選擇，最后呈現(xiàn)中國方案構建人類命運共同體。教學方法：圖片法、討論法、問題探究法【教學過程】【導入】聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展大會（下簡稱“里約+20峰會”）的標識由在紐約的聯(lián)合國公共信息部內部的平面設計小組設計的，在這個標識里面包含了可持續(xù)發(fā)展的三個方面——社會公平（紅色人形）、經(jīng)濟增長（藍色上升曲線）和環(huán)境保護（綠色的葉子），這三個元素與一個地球相連。同時，標識的三個元素的顏色與對方顏色混合在一起，象征社會公平、經(jīng)濟增長和環(huán)境保護的關系是互相促進的，這一圖標反映了世界人民追求和平與發(fā)展的共同目標?！拘抡n講授】一、和平與發(fā)展的時代主題（PPT展示）1985年，鄧小平在會見日本訪華團時說：“現(xiàn)在世界上真正大的問題，帶全球性的戰(zhàn)略問題，一個是和平問題，一個是經(jīng)濟問題或者說發(fā)展問題。和平問題是東西問題，發(fā)展問題是南北問題。概括起來，就是東西南北四個字?！薄囆∑健逗推胶桶l(fā)展是當代世界的兩大問題》《鄧小平文選》第三卷師：同學們閱讀教材思考80年代國際形勢是怎樣的？鄧小平做出了怎樣的重要論斷？生：（閱讀教材，回答問題）......師：沒錯，80年代雖然美蘇仍然在冷戰(zhàn)，但是大規(guī)模的戰(zhàn)爭沒有發(fā)生，世界總體呈現(xiàn)出和平的國際環(huán)境，各國經(jīng)濟在穩(wěn)定發(fā)展，根據(jù)這一國際形勢，鄧小平做出了和平與發(fā)展是當今時代兩大主題的重要論斷。師：那么同學們進一步思考和平與發(fā)展又是怎樣的關系呢？生：（閱讀教材，回答問題）......師：大家說的很好，和平是發(fā)展的前提，發(fā)展是和平的保障，兩者相輔相成。歷史在發(fā)展，形勢在變化，進入21世紀以來，世界時代主題發(fā)生變化了嗎？（PPT展示）世界正處于大發(fā)展大變革大調整時期，和平與發(fā)展仍然是時代主題……和平發(fā)展大勢不可逆轉?！暯健稕Q勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》（PPT展示）人類也正處在一個挑戰(zhàn)層出不窮、風險日益增多的時代。世界經(jīng)濟增長乏力，金融危機陰云不散，發(fā)展鴻溝日益突出，兵戎相見時有發(fā)生，冷戰(zhàn)思維和強權政治陰魂不散，恐怖主義、難民危機、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延?！暯健豆餐瑯嫿ㄈ祟惷\共同體》生：（閱讀材料，進行思考）師：同學們回答的很好，進入21世紀，我們繼承了鄧小平同志對時代主題的認識和判斷，認為當今世界的主題仍然是和平與發(fā)展，但是我們也認識到當今世界也存在很多問題。生：（閱讀教材，進行討論回答當今世界發(fā)展面臨的問題）師：歸納當今世界發(fā)展面臨的問題1、發(fā)展方面（1）、世界經(jīng)濟增長動力不足：全球流動性大幅增加，主權債務危機反復沖擊市場信心，國際金融危機深層次影響不斷顯現(xiàn)，2019年全球肺炎疫情的發(fā)生更是使經(jīng)濟增長乏力的全球經(jīng)濟雪上加霜。（2）、南北差距和貧富分化日益嚴重：（PPT展示）發(fā)達國家人口僅占世界人口的24%,卻擁有世界工業(yè)總產(chǎn)值的90%；發(fā)展中國家人口占世界人口的76%,只擁有世界工業(yè)總產(chǎn)值的10%.據(jù)外國一些經(jīng)濟學家估計,如果發(fā)展中國家經(jīng)濟增長率每年保持5%,發(fā)達國家增長率保持2.5%,發(fā)展中國家要趕上發(fā)達國家,還需要150年。美國人口普查的數(shù)據(jù)顯示，2017年美國有約4200萬貧困人口，約占總人口的13.4%。超過500萬全年從事全職工作的美國人年收入低于貧困線。布魯金斯學會發(fā)布的報告顯示，殘疾人通常更難找到穩(wěn)定的工作，也更難掙到高于貧困線的工資。殘疾人的貧困率為25.7%。2.和平與安全方面（1）地區(qū)熱點問題此起彼伏，核擴散、恐怖主義仍然威脅人類的安全

（2）網(wǎng)絡安全、重大傳染性疾病、跨國刑事犯罪、生態(tài)環(huán)境惡化、氣候變化等安全威脅持續(xù)蔓延。

全球氣候變暖統(tǒng)計

2020年10月19日全球肺炎統(tǒng)計（3）、霸權主義和強權政治依然存在：目前美國在全球建立的軍事基地最多，部署大量的先進戰(zhàn)機，甚至核武器等，如日本軍事基地、韓國軍事基地、馬六甲海峽軍事、英國、北非等。仍然在世界各地推行霸權主義?！穾煟簽榻鉀Q重多的國際問題，為了世界的和平與發(fā)展，世界各國也進行了努力，提出了一系列的解決方案。全球治理方案（PPT展示）中國作為世界和平的建設者、全球發(fā)展的貢獻者和國際秩序的維護者，為解決人類面臨的共同問題，提供了自己的方案，展示了中國智慧，接下來我們一起來學習第二個問題二、在合作共贏中促進全球共同發(fā)展-----構建“人類命運共同體”師：最近一段時間，任正非，華為，特朗普，中美貿易戰(zhàn)，頻頻登上微博熱搜榜,特朗普頻頻發(fā)布消息,對中國的高科技公司展開制裁,很少接受采訪的任正非，破天荒地召開記者招待會，回答了記者的眾多提問,任正非講到：（PPT展示）我們永遠需要美國芯片。因此，我們不會排斥美國，狹隘地自我成長，還是要共同成長、、、、、、我們在5G技術方面領先，也可以把5G技術出售給美國，這樣可以把新技術的創(chuàng)新之火燒的更大、更旺。、、、、、、我們還是會保持跟美國公司的正常貿易，要共同建設人類信息社會，而不是孤家寡人來建設信息社會。在危機時刻任正非沒有煽起民粹主義的風而是展開胸懷，提出合作才能共贏。他的講話讓我們看到了他的智慧，他的格局，讓我們看到了中國企業(yè)的成功，更看到了中國強大的底氣。面對世界諸多問題，中國政府在“合作共贏”的智慧下，也給出了自己的解決方案：構建“人類命運共同體”，展示了一個大國的智慧，大國的責任，大國的底氣！

我們呼吁，各國人民同心協(xié)力，構建人類命運共同體，建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。

——習近平《決勝全面建成小康社會

奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國

代表大會上的報告》（2017年10月18日）1、歷史淵源：子曰：“君子和而不同,小人同而不和.”《論語·子路第十三》有子曰：禮之用,和為貴.先王之道斯為美《論語·學而第一》構建人類命運共同體，它以“以和為貴”“和而不同”“協(xié)和萬邦”的精神為內核，是中國基于歷史文化淵源而提出的一個解決方案。2、內涵.具體內涵:人類命運共同體理念內涵豐富,涉及政治、安全、經(jīng)濟、文化、生態(tài)等諸多領域。(1)政治上,它提倡各國之間應形成平等相待、互商互諒的伙伴關系。(2)安全上,它提倡各國應不斷為共同安全而努力。(3)經(jīng)濟上,積極推動共同發(fā)展與合作共贏。(4)文化上,它堅持相互尊重、兼收并蓄和開放包容。(5)生態(tài)上,它提倡實現(xiàn)人與自然的和諧相處,構建環(huán)境友好型社會。2、實踐：2013年，提出建設“一帶一路”的合作倡議。2014年設立絲路基金，對“一帶一路”建設給以資金支持。2015年12月，倡議設立亞洲基礎設施投資銀行課堂小練：2013年,國家主席習近平在訪問莫斯科國際關系學院的演講中,首次向國際社會提出命運共同體理念。2017年2月聯(lián)合國社會發(fā)展委員會首次將人類命運共同體理念寫入決議,體現(xiàn)了這一理念已經(jīng)得到廣大會員國的普遍認同。這說明()A.中國重視睦鄰友好外交

B.中國積極參與全球治理

C.美國喪失超級大國地位

D.民族國家間的競爭消亡課后作業(yè)：有人這樣理解“人類命運共同體”：（他們）將地球比作一艘大船，190多個國家就是這艘大船的一個個船艙。世界各國只有相互尊重、平等相待，合作共贏、共同發(fā)展，實現(xiàn)共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全