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文檔簡介
Word第第頁幼兒園畢業(yè)典禮主持詞集錦15篇幼兒園畢業(yè)典禮主持詞1
幼兒1:友愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,
幼兒2:友愛的小伴侶,
合:上午好!
老師:童年是一段“歡樂來得快,憂愁去得快”的純真年月,也是很多人長大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。
幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告辭老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)校生活。
幼兒2:此時(shí)此刻,我們的心情特別興奮,由于我們快要畢業(yè)了,讓我們珍惜這特別的日子,帶上老師的祝愿,爸爸媽媽的盼望,走向美妙的學(xué)校生活。
合:仰恩高校附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮如今開頭。
幼兒1:歌聲輕輕地飄送,相聚的時(shí)間匆忙。
合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小伴侶們的眷眷深情,牢固而神采飛揚(yáng)地走向?qū)掗煹呐瓮斓?。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相見在忘也忘不了的秀麗校內(nèi)。再見了,友愛的老師、阿姨!再見了,友愛的小伴侶!再見了,友愛的幼兒園!
老師:今日我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順當(dāng),心想事成;愿可愛的孩子健健康康、歡樂成長,在寬闊的天地中自由的飛翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和才智去成就將來,造福人類!
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
歌曲連唱
幼兒1:你唱我唱他也唱,1首首歌兒大聯(lián)唱,
幼兒2:唱了一曲又一曲,1心中的喜悅傳四方。
合:請(qǐng)觀賞歌曲大聯(lián)唱。《老師的目光》
幼兒1:老師,老師,您真好!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞2
友愛的家長,可愛的小伴侶們:
大家好!
鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃耀,燦爛著小伴侶們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,這一切的一切,都在為我們畢業(yè)典禮而喝彩!
他們像是在表達(dá)對(duì)同伴的誠心祝愿,他們像是在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻,我們的心情特別興奮,由于,今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這特別的日子,把美妙的時(shí)刻永久留在心中。如今我宣布靖城鎮(zhèn)中心幼兒園xxxx年大班畢業(yè)典禮如今開頭!〔掌聲〕
幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就像守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍,有多少話要吩咐你們。下面請(qǐng)傾聽張園長為我們講話,大家強(qiáng)烈歡迎。
張園長意語深長的話,鼓舞著我們走向更好更高的目標(biāo),在今日這特別的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)老師代表xxxx老師為我們講話,大家歡迎!
感謝xxxx老師!
小伴侶們,你們肯定要牢記老師的教育:努力學(xué)習(xí),奮勉向上!
爸爸媽媽是孩子的啟蒙老師,為孩子們的健康成長,他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的今日,爸爸媽媽也有很多話想對(duì)你們說,我們一起歡迎xxxx小伴侶的媽媽為我們講話。
感謝xxxx先生〔女士〕,短短的話語,濃濃的情意,道出了全部家長對(duì)珍寶深深的愛。珍寶們肯定不辜負(fù)你們的殷切期望。
三年的師生情意,讓我們彼此珍惜,越接近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是劇烈,接下來請(qǐng)幼兒代表xxxx小伴侶為我們帶來當(dāng)心靈的心聲!
4、舞蹈基本功《兩個(gè)人》
愛是什么味道,讓我們中班的小伴侶用舞蹈來告知大家,請(qǐng)觀賞舞蹈《愛是甜的》大家掌聲歡迎。
別以為我小,我會(huì)的東西真不少,接下來請(qǐng)觀賞小班才藝展現(xiàn),大家掌聲鼓舞!
友愛的老師,是您為我們營造了賞識(shí)教育的樂園,是你用年輕的熱血,撐起了愛的天空。請(qǐng)觀賞手語《老師感謝你》!
小班的小伴侶表現(xiàn)的特別棒,中班的小伴侶也按耐不住了,接下來請(qǐng)觀賞中班才藝展現(xiàn),大家掌聲歡迎。
家是愛的源泉、家是愛的港灣!接下來請(qǐng)觀賞《我愛我的家》大家掌聲鼓舞。
一山更比一山高,接下來請(qǐng)觀賞大班才藝展現(xiàn)。
〔小伴侶們的心聲:〕今日,我們的心情凝重,我們將要上學(xué)校了,舍不得我友愛的老師,秀麗的校內(nèi)、可愛的小伙伴們。〔老師的心聲:〕今日,師生情意雖然依依不舍,但我們也創(chuàng)立/因離園而寶貴的一幕,接下來請(qǐng)觀賞手語舞蹈《還是要說再見》大家掌聲鼓舞。
時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑,友愛的老師,我們就要畢業(yè)了,讓我們把歌聲留下,回蕩在幼兒園上空。接下來請(qǐng)觀賞大班合唱《畢業(yè)歌》
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,學(xué)校生活的開頭。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就肯定會(huì)想起幼兒園,想起友愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長為我們小伴侶頒發(fā)畢業(yè)證書。
桃李滿天下,恩情似海深。接下來請(qǐng)觀賞手語舞蹈《感恩的心》
結(jié)束語:友愛的小伴侶們,你們是老師愛心所在,快樂之源。孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,請(qǐng)不要遺忘,老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!盼望你們?;赜變簣@來看看,把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào)!孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,由于我們的心永久在一起。祝孩子們永久健康、歡樂!祝家長們工作順當(dāng),萬事如意!宣布:靖城鎮(zhèn)中心幼兒園xxxx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。感謝大家的參加!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞3
B:友愛的同學(xué)們,
賀:大家早上好
A:今日,我們相聚在這里,進(jìn)行盛大的學(xué)校畢業(yè)典禮。
回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,而今日,我們已經(jīng)成為——何:榮耀的學(xué)校畢業(yè)生
B:六年來,我們都是在母校的呵護(hù)下成長起來的
A:六年來,在老師們的悉心指導(dǎo)下,我們健康成長
B:六年來,在同學(xué)們的關(guān)愛和關(guān)心下,我們歡樂地成長
A:友愛的母校,我們理解你寄予我們的愛和期望
B:友愛的老師,我們理解了您富有教益和深情的眼神。
A:友愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)嘗到了我們的歡樂和追求。
合:讓我我們心存感謝,真誠地說:感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué)
B:如今,讓我們以強(qiáng)烈的掌聲請(qǐng)校長發(fā)言,歡迎大家
〔校長致辭〕
A:感謝郭校長
今后我們肯定牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),努力工作,為寧師專附校爭光
B:接下來請(qǐng)各位畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。
〔說到同學(xué)〕A:感謝同學(xué)們
她的演講也代表了房間里每個(gè)同學(xué)的愿望。
B:接下來請(qǐng)同學(xué)的媽媽,畢業(yè)班的家長發(fā)言,歡迎掌聲。
A:接下來,我建議同學(xué)們用最大的聲音告知大家,我們班級(jí)的電話是——〔一班、二班、三班……〕
B:世界上沒有永久的宴會(huì)
今日的離別,意味著將來的重逢
請(qǐng)觀賞小提琴演奏《告辭》〔樂器演奏〕
A:愿我們?cè)诖T果累累的季節(jié)重逢。
B:愿我們相遇時(shí)永久不會(huì)遺忘秀麗的校內(nèi)。
A:就像孩子們不想和親人說再見,粘著媽媽的衣服,我們也不想離開母校,但我們不得不離開
B:讓我們心存感謝,表達(dá)我們的感謝愛它
請(qǐng)觀賞全體畢業(yè)生的詩歌朗誦《生命的感恩》。
〔全體畢業(yè)生朗誦〕
A:我們即將離開,滿載著多年采摘的果實(shí)。
B:我們即將啟程,布滿母校師生的濃濃情意。
A:請(qǐng)信任,我們肯定會(huì)光輝四射地走向?qū)掗煹呐瓮I(lǐng)域。
B:請(qǐng)觀賞六班級(jí)全體師生的《感恩的心》。
〔師生桌唱〕
A:學(xué)校生活已成為過去,我們懷念它。
B:美妙的將來就在眼前,美妙的回憶銘刻在你的心里。
何:明天,我們將啟航,駛一直生的彼岸。
A:請(qǐng)郭校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)排好隊(duì),依次上臺(tái)。B:莊重的教學(xué)樓和寬敞的操場(chǎng)都留下了我們的腳印。
A:朗朗朗朗的讀書聲和歡快的歌聲不時(shí)在校內(nèi)上空回蕩。
B:請(qǐng)聽合唱校歌《我們從這里啟航?!?/p>
〔合唱校歌〕
A:同學(xué)們,今日我們是沉慎同學(xué)。
B:明天我們將成為社會(huì)的棟梁。
A:今日,我們?yōu)楦綄賹W(xué)校感到驕傲
B:明天,附屬學(xué)校會(huì)以我們?yōu)闃s
A:讓我們?cè)俅涡拇娓兄x,真誠地說一句——他:友愛的老師,感謝您為我們插上翅膀,讓我們騰飛!可愛的母校,感謝您為我們啟航!他:讓我們記住——〔全部〕今日,我們?yōu)樽庸靖械津湴?/p>
明天,子公司將是我們的傲慢
合:20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
老師和同學(xué)們讓我們期盼下一次的重逢.
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞4
師:敬重的各位家長,各位來賓,
吳:友愛的爺爺奶奶,
徐:友愛的叔叔阿姨們,
合:大家下午好!
師:五月的鮮花還分散著可愛的孩子,
徐:六月的掌聲還在耳邊回響,
師:隨著七月的到來,我們的珍寶們也即將畢業(yè)。
吳:千言萬語匯成一句話:
合:友愛的老師,爸爸,媽媽您們辛苦啦!
徐:今日是我們畢業(yè)的日子,
合:就讓我們帶上老師的祝愿,爸爸媽媽的盼望,走向美妙的明天。
師:今日,我們真誠地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長輩們,來參與我們的畢業(yè)典禮!與孩子們共同共享成長的歡樂。如今我宣布:
合:紅翔幼兒園20xx年“感恩成長,放飛幻想”大半畢業(yè)典禮如今開頭。
一、園長寄語
吳:三年來,我們的健壯成長離不開愛我們的老師,爸爸媽媽,更離不開園長媽媽的關(guān)懷與愛惜。
徐:我們友愛的的園長媽媽有很多的話要說給大家聽,讓我們用最強(qiáng)烈的掌聲歡迎園長媽媽致辭。
合:掌聲有請(qǐng)園長老師。
二:家長代表發(fā)言
吳:感謝園長媽媽的一再吩咐,我們肯定不會(huì)辜負(fù)你的期望。
師:孩子在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,老師和家長也結(jié)下了深厚的情意。今日,孩子們就要畢業(yè)了,他們也想說說自己的心里話。掌聲有請(qǐng)小伴侶的爸爸。
三、老師講話
師:感謝!短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長對(duì)我們工作的確定。我們肯定會(huì)努力將孩子照看的更好??吹阶约阂皇謳Я巳甑暮⒆樱磳P(yáng)帆起航,在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師有興奮,有期盼,更有千言萬語的訴說,下面有請(qǐng)?zhí)O果1班封老師上臺(tái)致辭。掌聲有請(qǐng)!
四、幼兒代表講話
師:孩子們就要離開朝夕相處的老師和小伙伴了。孩子們心中也有許多話想說。如今掌聲有請(qǐng)我們的小伴侶代表小伴侶上臺(tái)致辭!
吳:我們不會(huì)遺忘園長老師的囑咐,
徐:我們不會(huì)遺忘老師的親切笑臉,
吳:讓我們把最秀麗的鮮花獻(xiàn)給您,愿您永久年輕美麗,
徐:請(qǐng)小伴侶為老師獻(xiàn)花。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞5
友愛的家長,可愛的小伴侶們
大家好!
鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃耀,燦爛著小伴侶們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的誠心祝愿,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻,我們的心境非常興奮,由于,今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特別的日子,把完善的時(shí)刻永久留在心中。
xx幼兒園畢業(yè)典禮此刻開頭!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》
一、園長講話
小伴侶們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)間,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)懷你們,愛惜你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)懷著你們的成長,下頭,讓我們以強(qiáng)烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌、禮花)
二、獻(xiàn)花
園長的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向友愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝愿,以感謝老師的培育和教育。瞧,學(xué)前班小伴侶代表要向老師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》
三、家長代表講話
幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今健壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,信任家長伴侶們必需有很多話想說,下頭請(qǐng)家長代表講話(掌聲、禮花)
金杯銀杯不如家長的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長的夸獎(jiǎng),今日來到現(xiàn)場(chǎng)的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園進(jìn)展的支持者,我們的勝利沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛,感謝家長們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表全部的老師由衷的說聲“多謝”(禮花)
四、老師詩朗誦
老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下頭由我們友愛的老師為孩子們送上一份異樣的禮物——“永久的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》
永久的守巢人
今日,我的心境凝重
由于
與我朝夕相伴的孩子們就要離開
今日,我倍感欣慰
由于
孩子們將飛向更寬闊的天空
晨光中,我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉
暮色里,我掩飾疲乏,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影
聽?wèi)T了早晨的聲聲問候
看慣了黃昏絢爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫順
再見了,我友愛的孩子
老師,會(huì)打心底里永久關(guān)愛著你們
再見了,我友愛的孩子
老師會(huì)在那里
做你們永久的守巢人
幼兒園畢業(yè)典禮篇章主持詞
A:友愛的家長,可愛的小伴侶們大家好!
B:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;
C:星光閃耀,燦爛著小伴侶們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,
A:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的誠心祝愿,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀
B:此時(shí)此刻,我們的心境非常興奮,由于,今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特別的日子,把完善的時(shí)刻永久留在心中。
C:為了畢業(yè)典禮,我們預(yù)備了很多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開頭了。
1、A:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語說的好“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”,此刻我們的孩子們對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)觀賞幼二班小伴侶表演的節(jié)目《唐詩新唱》。
2、A:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;
B:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力氣彼此感受。
A:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長,去放飛幻想,放聲唱歌。
B:下頭請(qǐng)觀賞舞蹈《左手右手》。
3、A:快快樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,英勇自信我第一迎向朝陽最神氣。
B:讓我們共同迎向朝陽,擁抱秀麗的太陽。請(qǐng)觀賞舞蹈《迎向朝陽》。
4、A:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
B:我們都有一雙秀麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。
A:我們用大眼睛觀看世界,用大眼睛表達(dá)自我的快樂與興奮。下頭請(qǐng)觀賞大班小伴侶帶來的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。
5、A:今日是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小伴侶想給大家一個(gè)驚喜。
B:什么驚喜呢
A:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。
B:好啊!好啊!請(qǐng)觀賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)預(yù)備。
6、A:他小小年紀(jì),卻聰慧英勇,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛的孩子,一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)觀賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)預(yù)備。
7、A:在成長的過程布滿著快樂,也包含著艱辛,在我們成長的道路上。
B:友愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、敬重的老師們,是你們付出了許很多多,瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈,告知大家我們已經(jīng)都是英勇的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好典范,接下來請(qǐng)我們的小伴侶和媽媽為我們表演一個(gè)非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
B:全部的節(jié)目都需要小伴侶們齊心協(xié)力的協(xié)作才能演好,
9、B:靜靜話,兒時(shí)純真的歌;靜靜話,童年快樂的果。請(qǐng)觀賞幼一班小伴侶給我們帶來的舞蹈《靜靜話》。
美好的時(shí)刻,處處都是歌聲,處處都是歡樂?,我們唱歌今日的美好,唱歌明天的期望,
10、A:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文
B:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆燦爛的明珠
A:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許很多多深刻的做人道理
B:讓我們?cè)趯W(xué)中做,在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話!
A:請(qǐng)觀賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,
感謝小伴侶們給我們帶來的精彩表演,真是太精彩了。
A:完善的時(shí)間總是短暫的,我們?cè)诿利惖母杪曋?,晚?huì)接近了尾聲,下頭有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長合影留念。
B:友愛的老師我們最終一次在那里與你們一齊共享快樂。
A:可是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,由于育苗是我們永久的樂園。
B:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過!合:友愛的老師我從心里感謝您!
A:再見吧,老師以后我們必需會(huì)來看您們,向您們報(bào)告我們的成長腳印!
B:再見吧,友愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)A:育苗幼兒園xx年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。
合:多謝大家,再見。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞6
男:敬重的各位家長,各位老師
女:友愛的小伴侶們,
合:大家好!
男:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的.娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大奇怪???的眼睛,想了解這個(gè)搞笑的地方。
女:三年前,我們還哭哭滴滴
男:三年前,我們還拿不穩(wěn)勺碗
女:三年前,我們邁著蹣跚的步伐,是老師輕輕接過我們的小手
合:三年后的這天,站在那里的還是我們,但是我們長大了
男:我們會(huì)唱好聽的歌曲
女:我們能朗誦美麗的詩篇
男:我們會(huì)跳可愛的舞蹈
女:我們會(huì)畫秀麗的圖畫
合:我們還會(huì)很多本事!
男:這天,我們真誠地邀請(qǐng)爺爺,奶奶,爸爸、媽媽
女:以及以前愛惜、教育過我們的老師
合:來參與我們的畢業(yè)典禮!人之初珍寶幼兒園大班畢業(yè)典禮此刻開頭!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞7
敬重的家長,友愛的小伴侶們:
大家好!今日我們?cè)谀抢飯F(tuán)聚一堂,共同迎接我們小伴侶人生中的一個(gè)新的開頭,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名學(xué)校生,投入到學(xué)問的海洋中,去吸取養(yǎng)分,今日,爸爸媽媽和我們一齊來見證這興奮人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由翱翔,xx幼兒園畢業(yè)PARTY此刻開頭”。
園長講話
小伴侶們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)間,這三年老師像媽媽一樣關(guān)懷你們,呵護(hù)你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)懷著你們的成長,下面讓我們以強(qiáng)烈的掌聲歡迎園長致詞。
老師講話
看到自我一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有千言萬語的訴說,請(qǐng)老師代表x老師講話。
家長講話
幼兒園是一片沃土,園長,老師是辛勤的園丁,如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地,家長心中布滿了對(duì)他們的感謝和敬意,下面請(qǐng)xx媽媽代表發(fā)言。
唱畢業(yè)歌
三年的師生情意,讓我們彼此珍惜,越接近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是劇烈,我想這感受最深的唯恐就是我們學(xué)前班的小伴侶和老師了,在這個(gè)異樣的日子里,信任小伴侶必需也有很多話想說,下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小伴侶一齊朗誦《畢業(yè)歌》。
發(fā)畢業(yè)紀(jì)念
下面最興奮人心的一刻就要到了,我們小伴侶迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以強(qiáng)烈的掌聲請(qǐng)出xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)xx為小伴侶們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
表演《讓愛傳出去》
愛,是我們永久的主題,讓我們的愛永久傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永久的暖和與祝愿,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
友愛的小伴侶們,你們是老師愛心所在,期望所在,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,由于我們的心永久在一齊,祝孩子們永久健康,秀麗。祝家長伴侶身體健康,工作順當(dāng)。xx幼兒園xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞8
一、活動(dòng)開頭部分〔祝愿篇〕
1、開場(chǎng)
晴:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),
蘭:友愛的各位來賓,
袁:友愛的小伴侶們,
炎:友愛的爸爸媽媽們,
宸:友愛的老師們,
合:大家上午好!
晴:我是中班的晴晴老師!
龍:我是中班龍墨涵小伴侶的爸爸!
蘭:我叫楊沁蘭
袁:我叫袁熠萱
炎:我叫肖錦炎
宸:我叫李宸
幼兒合:我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小伴侶。
蘭:開福區(qū)教育局第三幼兒園,是我們童年的樂園。
袁:我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),
炎:在這里成長。
宸:我們?cè)谶@里生活,
蘭:在這里嬉戲。
龍:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜著大奇怪???的眼睛,想了解這個(gè)好玩的地方。
袁:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,
炎:是老師輕輕接過我們的小手。
宸:三年前,我們只能唱一些簡潔的歌曲、
蘭:只能畫一些簡潔的圖畫。
晴:三年后的今日,站在這里的還是你們,但是你們長大了,變得聰慧、懂事,學(xué)會(huì)了很多本事。
蘭:我們會(huì)唱好聽的歌曲,
袁:會(huì)朗誦美麗的詩篇,
炎:會(huì)跳可愛的舞蹈,
宸:會(huì)畫秀麗的圖畫。
幼兒合:我們還會(huì)很多本事!
龍:今日,你們即將畢業(yè)了!
蘭:今日,是一個(gè)激情滿懷的日子,
袁:是一個(gè)放飛盼望的時(shí)刻!
晴:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的興奮和不舍,為你們即將成為一名學(xué)校生而興奮、又為你們即將離開我們而依依不舍。
龍:此時(shí)此刻,我們的心情特別興奮,讓我們珍惜這一特別的日子,把美妙的時(shí)刻永久留在心中。
晴:今日,領(lǐng)導(dǎo)帶著問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來探望我們啦!讓我們用最強(qiáng)烈的掌聲歡迎他們的到來!
〔掌聲〕先讓我們來熟悉一下光臨今日演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們
是:,讓我們對(duì)他們的到來表示強(qiáng)烈的歡迎和誠心的感謝!
合:開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年,夢(mèng)將來”大班畢業(yè)典禮如今開頭。〔拍手〕
2、領(lǐng)導(dǎo)講話部分
晴:首先,進(jìn)入我們今日主題的第一個(gè)環(huán)節(jié)祝愿篇。新的一年里,我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成果,這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與關(guān)心,我們?cè)俅胃兄x你們。下面有請(qǐng)教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。
炎:感謝的精彩致辭。
龍:在今日這個(gè)歡樂、美好的節(jié)日里,我們不僅要感謝尊敬的老師們,更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對(duì)我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。
3、家長講話部分
袁:感謝的精彩講話。
晴:今日的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),臉上洋溢著美好的笑容。
蘭:三年來,我們成長得多快呀!
袁:這里面有老師的細(xì)心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)懷。
蘭:在我們畢業(yè)之際,爸爸媽媽肯定也有很多話要對(duì)我們說。
晴:下面我們歡迎畢業(yè)班的家長代表講話。
4、園長講話部分
宸:感謝的祝愿。
龍:幼兒園就像金色的搖籃,今日搖籃里的孩子長大了。
宸:園長、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。
袁:今日我們即將走向新的天地,媽媽心里有多么不舍。
龍:園長媽媽又對(duì)你們寄予了什么盼望呢?讓我們?cè)陔x園前再一次傾聽園長媽媽的教導(dǎo)吧!
蘭:感謝園長媽媽的叮囑,讓我們用強(qiáng)烈的掌聲表示感謝。
二、節(jié)目串詞:〔快樂篇〕
一、晴:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為老師,我們內(nèi)心有說不出的興奮和不舍,為你們即將成為一名學(xué)校生而興奮,又為你們即將離開我們而依依不舍。
蘭:此時(shí)此刻,我們的心情特別興奮,
炎:讓我們珍惜這一特別的日子,把美妙的時(shí)刻永久留在心中,
蘭:讓我們一起朗誦畢業(yè)詩歌!
二、龍:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。
袁:下面,請(qǐng)跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍觀賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《大眼睛》。
三、晴:我是歡樂的小跳蛙,借我一雙翅膀,我就能飛向太陽,
宸:我是歡樂的小跳蛙,總有一天奇跡會(huì)發(fā)生在我身上。
晴:請(qǐng)觀賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《歡樂的小跳蛙》!
四、蘭:唉,你還記得老師常常給我們講得一句話嗎?
炎:什么呀?
蘭:飯前便后要洗手。
炎:當(dāng)然記得啦,我們不是還會(huì)一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎?
蘭:走,抓緊去吧,大家正等著我們一起上臺(tái)表演呢。
四、晴:當(dāng)音樂響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),當(dāng)活力與動(dòng)感融合時(shí),讓健康永久停留在我們的身體。
炎:讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)觀賞大班小伴侶帶來的衰弱操表演。
五、晴:家園共育始終是本園辦園的特色之一,下面請(qǐng)觀賞由家長和小伴侶們
一起帶來的親子舞蹈《海寶來了》!
六、龍:跳動(dòng)的音符演奏著無窮的活力,動(dòng)人的舞步展現(xiàn)著歡樂的風(fēng)影。
宸:下面有請(qǐng)觀賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀?!恫灰灰?/p>
七、龍:傳奇中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞款待她的火神姐姐佩萊。
蘭:今日,小班的小伴侶跳起了快樂的草裙舞,
宸:來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日,請(qǐng)觀賞小班小伴侶帶來的草裙舞。
八、晴:京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”,京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝,唱腔美麗!
袁:五官的夸張,多彩的顏色,
炎:帶入一個(gè)布滿奇妙的京劇世界!
袁:下面請(qǐng)觀賞大班小伴侶帶來的《說唱臉譜》。
九、龍:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代舞的魅力,如今請(qǐng)觀賞帶來的廣場(chǎng)舞《我不是高富帥》。
十、龍:李晨,你會(huì)念唐詩三百首嗎?
宸:會(huì),我會(huì)念憫農(nóng),春曉等好多首唐詩!
龍:那今日中班的小伴侶表演的《唐詩新唱》將會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢?
三、離別篇
一、頒發(fā)畢業(yè)證書
晴:看完中班小伴侶的精彩表演,接下來進(jìn)入到我們今日的最終一個(gè)環(huán)節(jié)離別篇。
蘭:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
晴:畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。
袁:留下了老師的倩影。
晴:當(dāng)我們想你的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證。
蘭:美好的童年就馬上呈現(xiàn)在眼前!
晴:接下來我們要為大班的小伴侶頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請(qǐng)小伴侶上臺(tái),請(qǐng)為小伴侶們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍:然后有請(qǐng)小伴侶上臺(tái),請(qǐng)為小伴侶們頒發(fā)畢業(yè)證書。
晴:接下來請(qǐng)小伴侶上臺(tái),請(qǐng)為小伴侶們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍:最終請(qǐng)小伴侶上臺(tái),請(qǐng)為小伴侶們頒發(fā)畢業(yè)證書。
二、幼兒講話
晴:今日,我們大班小伴侶就要畢業(yè)了,在這個(gè)離別的日子里,他們都有說不完的話,讓我們掌聲請(qǐng)出小伴侶代表全體畢業(yè)班的小伴侶說說自己的心里話。
三、大班老師講話部分
袁:感謝小伴侶的講話!
龍:小伴侶們,你們知道嗎?在今日這一特別的日子,我想心情最為興奮和依依不舍的應(yīng)當(dāng)是我們老師,
晴:袁熠萱你為老師預(yù)備了什么禮物嗎?
袁:我為老師預(yù)備了鮮花!
龍:那趕快請(qǐng)老師上臺(tái)來,把鮮花送給她們吧!
晴:如今請(qǐng)老師也為我們講一講你如今的心情!
龍:感謝老師。和你們一起度過的日子是那樣的美妙、那樣的快樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)受了多少嬉鬧,多少歡樂?,多少淚水,多少榮耀。
四、畢業(yè)歌
晴:大班的小伴侶留戀著老師,更舍不得朝夕相處的小伴侶,小伙伴,他們排演了一首歌曲,獻(xiàn)給他們寵愛的敬重的老師,和可愛的小伙伴們,請(qǐng)觀賞《畢業(yè)歌》。
五、同一首歌
龍:今日是個(gè)快樂的日子,我們團(tuán)聚一堂,唱著同一首歌。
蘭:下面請(qǐng)觀賞園長媽媽和中班胡敖源小伴侶爸爸一同演唱的《同一首歌》。
七、結(jié)束語
晴:伴隨著一偏偏的歌聲,友愛的孩子們,你們猶如振翅的小鳥就要飛離我們飛離你們的幼兒園。
龍:小珍寶我用彩虹和你商定,商定歡樂的長大,迎接絢爛的將來。
晴:幼兒園里到處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們稚嫩的筆跡。
龍:如今你們長大了,變成聰慧的天使,就要離開我們了,飛向更加寬闊的天空。
晴:老師心中有許多許多的不舍!但是總有一天你們會(huì)長大成人!
龍:再見了,友愛的孩子們!請(qǐng)帶著老師真心的祝愿、深情的凝視,滿懷信念的動(dòng)身吧!
蘭:美妙的時(shí)間是短暫的,
袁:我們會(huì)深深的記住在幼兒園生活的每一天
炎:友愛的老師、阿姨,我們從心理感謝你
蘭、袁合:再見吧,友愛的老師,
炎:友愛的老師,我們商定以后肯定會(huì)回來看您,
宸:向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成果。
師合:美妙的時(shí)間總是讓人牢記在心,孩子們,大班永久是你們親切的家,歡迎你?;丶铱纯?,孩子們,讓我們共同歡呼:我們畢業(yè)拉!
合:開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年,夢(mèng)將來”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,感謝大家。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞9
敬重的家長,友愛的小伴侶們:
大家好!
今日我們?cè)谀抢飯F(tuán)聚一堂,共同迎接我們小伴侶人生中的一個(gè)新的開頭,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名學(xué)校生,投入到學(xué)問的海洋中,去吸取養(yǎng)分,今日,爸爸媽媽和我們一齊來見證這興奮人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由翱翔,xxxx幼兒園畢業(yè)PARTY此刻開頭”。
園長講話
小伴侶們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)間,這三年老師像媽媽一樣關(guān)懷你們,呵護(hù)你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)懷著你們的成長,下面讓我們以強(qiáng)烈的掌聲歡迎園長致詞。
老師講話
看到自我一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有千言萬語的訴說,請(qǐng)老師代表x老師講話。
家長講話
幼兒園是一片沃土,園長,老師是辛勤的園丁,如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地,家長心中布滿了對(duì)他們的感謝和敬意,下面請(qǐng)xxx媽媽代表發(fā)言。
唱畢業(yè)歌
三年的師生情意,讓我們彼此珍惜,越接近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是劇烈,我想這感受最深的唯恐就是我們學(xué)前班的小伴侶和老師了,在這個(gè)異樣的日子里,信任小伴侶必需也有很多話想說,下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小伴侶一齊朗誦《畢業(yè)歌》。
發(fā)畢業(yè)紀(jì)念
下面最興奮人心的一刻就要到了,我們小伴侶迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以強(qiáng)烈的掌聲請(qǐng)出xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)xxx為小伴侶們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
表演《讓愛傳出去》
愛,是我們永久的主題,讓我們的愛永久傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永久的暖和與祝愿,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
友愛的小伴侶們,你們是老師愛心所在,期望所在,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,由于我們的心永久在一齊,祝孩子們永久健康,秀麗。祝家長伴侶身體健康,工作順當(dāng)。xxx幼兒園xxxx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞10
A:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、
B:友愛的老師們、小伴侶們
合:大家早上好!
A:童年是一段美妙的純真年月,也是很多人長大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。
B:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。三年后的今日,你們長大了,變得聰慧、懂事,學(xué)會(huì)了很多本事。
A:如今,我們大班的幼兒即將告辭老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)校生活。此時(shí)此刻,我們的心情特別興奮,由于你們要畢業(yè)了,讓我們珍惜這特別的日子,帶上老師的祝愿,爸爸媽媽的盼望,走向美妙的學(xué)校生活。
B:下面我宣布幼兒園大班畢業(yè)典禮——如今開頭!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞11
主持人1:友愛的家長,可愛的小伴侶們,大家好!
主持人2:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;
主持人3:星光閃耀,燦爛著小伴侶們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱。
主持人1:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的誠心祝愿,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀
主持人2:此時(shí)此刻,我們的心情特別興奮,由于,今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特別的日子,把美妙的時(shí)刻永久留在心中。
合:為了畢業(yè)典禮,我們預(yù)備了很多精彩的節(jié)目。如今我宣布畢業(yè)晚會(huì)開頭了。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞12
石和焦:友愛的爸爸媽媽
王和張:友愛的老師、小伴侶們
合:大家上午好
石:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大奇怪???的眼睛,想了解這個(gè)好玩的地方
焦:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師們輕輕接過我們的小手
王:三年前,我們只能唱一些簡潔的歌曲
張:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫
合:三年后的今日,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰慧、懂事,學(xué)會(huì)了許多本事。
石:今日,我們真誠地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,來參與我們的畢業(yè)典禮
焦:讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛
王:請(qǐng)大家共同檢驗(yàn)三年來我們學(xué)到的本事
張:與我們共同共享我們成長的歡樂
合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長”畢業(yè)典禮如今開頭
王:成長的腳步不會(huì)停留,多彩的學(xué)校生活已靜靜向我們走近
張:自從參觀學(xué)校后,我們小伴侶也特殊憧憬學(xué)校生活
王:嗯,對(duì)了,張瑤,那天去了中山學(xué)校參觀,你有什么感想
張:我覺得呀,大家加來后,個(gè)個(gè)都像個(gè)學(xué)校了,請(qǐng)觀賞弟弟們的表演《象個(gè)學(xué)校生》
石:弟弟們的表演真精彩,下面請(qǐng)觀賞妹妹們的表演《讀書郎》
石:我們這些會(huì)唱歌的小花朵們,在幼兒園里度過了最歡樂、最美妙的童年時(shí)間
焦:即將邁出幼兒園的校門,我們有許多話想說
石和焦:請(qǐng)壽景燁小伴侶代表我們來說說心里話
石:我們長大了,我們的本事非同一般了,看過我們班那支神氣的小樂隊(duì)嗎
焦:那可不是一支一般的小樂隊(duì)。每位隊(duì)員都能演奏小樂器,真像學(xué)校的鼓樂隊(duì)呢
石:百說不如一看,請(qǐng)大家一起觀賞樂隊(duì)行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》
王:我們的歡樂成長,離不開爸爸媽媽細(xì)心地照料
張:我們的歡樂成長,離不開爸爸媽媽耐煩地教育
王:是誰不禮貌地說,我們這幫小孩不懂得珍惜,不懂得感恩
張:讓我們用歌聲告知大家,我們的一片深情報(bào)恩之心。請(qǐng)觀賞全體幼兒的表演《感恩的心》
石:三年來,我們成長得多快啊
焦:這里面有老師的細(xì)心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)懷
石:在我們即將跨入學(xué)校之際,爸爸媽媽們肯定也有很多話要說
焦:有請(qǐng)王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長代表為我們說幾句話
張:感謝兩位媽媽為我們送上的美妙祝福,我們深受鼓舞,我們倍感親切
焦:我們這群可愛的孩子呀,還有什么比父母的祝愿,老師的教育,同伴的關(guān)愛更值得我們期盼呢
王;三年的美妙時(shí)間,如同一本炫彩的書,記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
張:今日我們就要離開老師、阿姨,離開生活了三年的幼兒園,不舍得、不舍得
王和張:再見了幼兒園;再見了,老師,我們肯定會(huì)回來看您!請(qǐng)觀賞集體舞《老師再見了》
石:聲聲感謝化作秀麗的詩篇
焦:聲聲留戀化作悅耳的語言
石和焦:請(qǐng)聽朗誦《畢業(yè)詩》
王:三年前,我們走到一起,由于相聚
張:今日我們還是聚在一起,由于別離
王:我們畢業(yè)了
張:我們飛翔了
王和張:我們就要離開幼兒園了,讓我們用美的歌聲,唱出我們難忘的情懷,讓我們的歡聲笑語,永久回蕩在幼兒園的上空
石和焦:畢業(yè)了
王和張:我們畢業(yè)了
石:我們不想離開老師
焦:但我們要告辭幼兒園
王:由于我們的學(xué)習(xí)旅程又將開頭
張:當(dāng)我們學(xué)到更多的本事,再來向老師們匯報(bào)
合:再見了,幼兒園!再見了,友愛的老師!
石和焦:機(jī)關(guān)幼兒園,這溫馨而親切的家,將永久銘刻在我們心中
王和焦:友愛的老師,友愛的伙伴們,讓我們相約明天,相約秀麗絢爛的將來
合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動(dòng)成長”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞13
入場(chǎng)儀式《出場(chǎng)音樂》
瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神飽滿的小小少年正通過勝利之門向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)決,絢爛的微笑寫著他們的自信,畢業(yè)的盛裝表達(dá)著他們的實(shí)力。就是這樣一個(gè)由18人組成的團(tuán)體,他們團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑學(xué)海,用晶瑩的淚水擁抱收獲的輝煌。這就是他們,這就是永久的、激情飛揚(yáng)的啟明之星!
三年的成長,讓我們懂得太多太多,我們把握的不僅僅是學(xué)問、文化,更是學(xué)會(huì)了讓老師父母放心的翩翩少年,我們新的起點(diǎn)即將開頭,我們依舊要揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前,去探究科技的更高峰,會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小!
《主持人出場(chǎng)音樂》
敬重的各位家長、各位來賓:
友愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶:
友愛的老師、小伙伴們:合:大家上午好!
師:你們可曾記得,三年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大奇怪???的眼睛,想了解這個(gè)好玩的地方。當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。
a:三年前,我們只能唱一些簡潔的歌曲
b:三年前,我們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫
幼合:三年后的今日,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰慧、懂事,學(xué)會(huì)了很多本事:
a:我們會(huì)唱好聽的歌曲,
b:我們能朗誦美麗的詩篇,
a:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,
b:我們會(huì)畫秀麗的圖畫,
a:我們還會(huì)很多本事!
b:今日,我們真誠地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,以及曾經(jīng)愛惜、關(guān)懷過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓,
a:來參與我們的畢業(yè)典禮!
師:請(qǐng)大家與我們一同共享孩子成長的歡樂與喜悅!瀘州市江陽區(qū)啟明幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮
合:如今開頭。
一、班主任致辭
師:今日,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛盼望的時(shí)刻。今日,你們即將畢業(yè)了!離別的鐘聲即將敲響,我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的興奮和不舍,為你們即將成為一名學(xué)校生而興奮、又為你們即將離開我們而依依不舍。信任我們的邱老師也有很多話要對(duì)我們說,下面讓我們一起來聽聽邱老師對(duì)你們的祝愿吧!
二、園長寄語
a:三年來,我們特別感謝培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽,
b:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教導(dǎo)和對(duì)我們的殷切盼望吧!ab合:有請(qǐng)園長媽媽,大家歡迎!
三、小伴侶代表講話
a:感謝任園長的祝愿話語,句句是情,字字傳意。小伴侶在幼兒園里度過了最歡樂、美妙的童年時(shí)間。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中抱負(fù)的時(shí)刻,也肯定有很多心里話想對(duì)始終以來關(guān)懷、愛惜孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面請(qǐng)小伴侶代表講話
四、家長代表講話
師:樸實(shí)的語言、真實(shí)的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng),幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土:
b:園長、老師是辛勤的園丁。
師:如今,美好、健康、健壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
b:我們的爸爸媽媽心中也布滿了無限的感謝和敬意。
師:下面有請(qǐng)家長代表講話,大家歡迎!
董事長講話
師:感謝我們的家長伴侶,下面掌聲有請(qǐng)陳云明董事長作重要講話
頒獎(jiǎng)儀式
師:感謝董事長,啟明幼兒園有今日的成果離不開領(lǐng)導(dǎo)的英明決策!我建議再次以強(qiáng)烈的掌聲感謝陳董事長!
師:今日是勝利和喜悅讓我們相聚在這里
a:在這里,我們熟悉了很多的小伙伴
b:在這里,我們練就了過硬的學(xué)習(xí)本事
a:在這里,我們變得更加活潑開朗
b:在這里,我們有了進(jìn)步
師:在這里,讓我們共同共享孩子的喜悅;在這里,讓我們共同見證孩子的勝利,今日的勝利只是開頭,盼望小伴侶們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上能夠勇往直前,下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,首先我們將要頒發(fā)的是小小舞蹈家獎(jiǎng)項(xiàng),他們是請(qǐng)念到名字的小伴侶上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)陳董事長為我們的小小舞蹈家頒獎(jiǎng)。
我們臺(tái)下的小伴侶已經(jīng)按奈不住自己喜悅的心情了,由于我們還有小伴侶沒有拿到禮物呢,我們接下來要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是學(xué)習(xí)小典范,他們是請(qǐng)念到名字的小伴侶上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)任園長為獲得學(xué)習(xí)小典范的孩子頒獎(jiǎng)。
接下來頒發(fā)..
五、匯報(bào)演出
師:三年的學(xué)習(xí)嬉戲生活,我們相親相愛,共同成長,孩子們聰慧、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了,各方面都得到進(jìn)展與熬煉我們的成長分散著老師的心血。讓我們觀賞大一班全體小伴侶為我們帶來的成果展現(xiàn)?!度纸?jīng)、古詩展現(xiàn)》
b:不管做的好不好,請(qǐng)不要泄氣,信任自己會(huì)越做越好。看,大三班的小伴侶也在為我們加油。請(qǐng)觀賞舞蹈《我信任》
a:我們會(huì)唱好聽的歌曲,我們能朗誦美麗的詩篇,我們會(huì)跳可愛的舞蹈,我們會(huì)畫秀麗的圖畫,我們還會(huì)很多本事!下面請(qǐng)觀賞我們的珠心算表演吧!
b:感謝珍寶們帶來的精彩節(jié)目,當(dāng)然還要感謝帶來這些精彩節(jié)目的輔導(dǎo)老師,有了他們這些幕后英雄,才讓舞臺(tái)上的盼望之花更加絢麗多彩!接下來清大家觀賞口才特長班的才藝展現(xiàn)。
a:幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小伴侶們學(xué)會(huì)了很多本事。今日我們畢業(yè)了,幼兒園為我們預(yù)備了展現(xiàn)才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!同時(shí)舞蹈班的小伴侶們也為我們帶來了無限的精彩。愿我們度過一個(gè)開心的上午,請(qǐng)觀賞舞蹈《最好的將來》
師:三歲來到幼兒園,哭哭啼啼不情愿。時(shí)間在我們手中飛速消逝,轉(zhuǎn)瞬三年已過,看看當(dāng)年哭哭鬧鬧的小珍寶如今都學(xué)會(huì)了什么了吧。請(qǐng)觀賞畢業(yè)班全體小伴侶帶來的《我長大了》。a:感謝老師三年來的關(guān)愛,感謝爸爸、媽媽的支持,接下來讓我們一起來觀賞大二班全體小伴侶帶來的《讓愛傳出去》
師:孩子們是那么的純真,他們的言語雖然沒有那么的華麗,但句句發(fā)自內(nèi)心,是他們心底里最真實(shí)的感受。如今就請(qǐng)觀賞由學(xué)前班小伴侶給大家?guī)淼摹懂厴I(yè)歌》,表達(dá)他們對(duì)幼兒園的不舍之情,大家掌聲歡迎!
六、正冠儀式《音樂放飛幻想》
師:感謝孩子們的精彩演繹,下面有請(qǐng)我們的家長上臺(tái),進(jìn)行正冠儀式。
師:我們的家長在為孩子們正冠后,孩子們將踏上新的征途,將要離開我們,信任我們的老師是更加不舍,三年的學(xué)習(xí)生活,讓我們有了深厚的感情,我們舍不得小伴侶們離開,但我們更祝福孩子們?cè)琰c(diǎn)成才,人生新的起點(diǎn)就要開頭,我們只有祝愿我們的小伴侶們,愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天向上,用更好的成果來回報(bào)全部關(guān)懷你們的人,立雄心壯志,努力攀登更高峰!我們祝福你們,我們永久關(guān)注你們,我們更加愛你你們!
七、頒發(fā)畢業(yè)證書《純音樂頒獎(jiǎng)》
a:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了,
師:畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。
b:畢業(yè)證書上登記了老師的諄諄教育,
a:當(dāng)我們想你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證。
b:美好的童年就馬上呈現(xiàn)在眼前!
ab合:我們大家會(huì)珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
師:請(qǐng)大一班小伴侶上臺(tái)接受畢業(yè)證書。請(qǐng)園長和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書。頒發(fā)證書旁白:
(師:伴隨著一遍遍的歌聲,友愛的孩子們,你們猶如展翅的小鳥就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真絢爛,你們活波開愛。幼兒園里到處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們稚嫩的筆跡。如今你們長大了,變成了聰慧懂事的天使。就要離開我們了,飛向更加寬闊的天空。老師心中有許多許多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長大成人!請(qǐng)記住,那時(shí),即使你們走偏天際海角,你們也永久生活在老師的心中!
友愛的孩子,當(dāng)您們就要離開幼兒園的時(shí)候,我們想快樂地一笑,可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們奇妙的歌聲、快樂的話語都在老師耳邊回響!再見了,友愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝愿、深情的凝視,滿懷信念地動(dòng)身吧!老師信任你們會(huì)喜愛學(xué)校生活的,會(huì)取得好成果的,老師在這里等你們的好消息!再見了,我最友愛的孩子們!老師會(huì)從心底里永久關(guān)愛著你們,永久祝愿你們,愿你們永久健康、歡樂!)畢業(yè)詩《天空之城》
師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情意,讓我們彼此珍惜,越接近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是劇烈,我想這感受最深的唯恐就是我們大班的小伴侶和老師了,下面,請(qǐng)大一班全體小伴侶一起朗誦《畢業(yè)詩》
老師詩朗誦《背景音樂永久的守巢人》
師:老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們友愛的老師為孩子們送上一份特殊的禮物——“永久的守巢人”感恩的心
a:忘不了你,友愛的老師;
b:忘不了你,友愛的小伴侶們,
師:離別的帷幕即將落下,讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
幼:感謝家長、感謝老師、
師:感謝小伴侶為我們留下的開心歡樂?。
幼兒向老師獻(xiàn)花《音樂:感謝》
老師們的諄諄教導(dǎo),孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們對(duì)老師的感謝、對(duì)幼兒園的不舍之情,將通過他們手上的鮮花表現(xiàn)出來;請(qǐng)孩子們上臺(tái)為自己心愛的老師送上感謝的鮮花,感謝老師三年來對(duì)自己的愛惜和培育?!哆@同時(shí)也是一種感恩教育,讓我們的珍寶學(xué)會(huì)感恩,感謝父母、感謝老師、感謝伙伴兒、感謝全部關(guān)懷我們的人》
結(jié)束語:《音樂:老師再見了、放心去飛》
a:童心是詩,一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
b:童年是歌,一支支清音回響
師:三年前,我們走到一起,由于相聚。今日,我們還是聚在一起,由于別離。a:我們收獲今日,期盼明天。
幼合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永久銘刻在我們心中。
a:再見了,友愛的老師
b:再見了,友愛的幼兒園、小伙伴們
師:美妙的時(shí)間總是讓人牢記在心,我的孩子們,幼兒園是你永久的家,歡迎你常回家看看。
ab合:讓我們珍惜這特別的日子,帶上老師的祝愿、爸爸媽媽的盼望,走向美妙的明天。師:畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞14
時(shí)間在不知不覺之間過去。在這臨別之際,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴靜靜泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
謝:我們共同經(jīng)受了多少嬉鬧,多少歡樂?,多少淚水,多少榮耀。
林:假如時(shí)間可以倒轉(zhuǎn),讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多學(xué)問。
蘇:下面他們將會(huì)一一呈現(xiàn)。
下面,我宣布知行世家幼兒園陽光班畢業(yè)典禮儀式如今開頭——
有請(qǐng)我們畢業(yè)典禮的第一項(xiàng),我們請(qǐng)畢業(yè)班的小伴侶閃亮登場(chǎng)。
一:幼兒穿園服上場(chǎng)。
蘇:第一個(gè)登場(chǎng)的班級(jí)是陽光一班:陽光1班這個(gè)快樂、歡樂的集體在我園xx,xx,xx老師帶著下,30位活潑可愛、聰慧伶俐的陽光珍寶向我們先后走來,他們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,一起玩耍,一起歡樂成長。在這個(gè)大家庭里,珍寶們漸漸長大了,立刻就要進(jìn)入學(xué)校了,老師真誠的祝福珍寶們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中健康歡樂、美好成長!友愛的孩子們,三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里,深深的愛著你們,舍不得你們!從小不點(diǎn)到已經(jīng)懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的老師想說的許多許多,不過千言萬語只會(huì)成一句話:愿你們擁有更加光芒絢爛的明天!
接下來是上場(chǎng)的是:陽光2班,陽光2班共有14名帥氣的,聰慧的小男生,和15名活潑,可愛的小女生。在這三年中,在我們xxx、xxx、xxx三位老師的細(xì)心培育下,孩子們都是充分表現(xiàn)出了:大方熱忱,主
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